1、202X学雷锋日主题活动方案投稿2021学雷锋日主题活动方案投稿 202X学雷锋日主题活动方案精选 为弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,很多团队都会组织学雷锋活动。下面是作者给大家整理的202X学雷锋日主题活动方案,仅供参阅! 202X学雷锋日主题活动方案【1】 活动领域:社会 活动内容:学习雷锋好榜样 活动目标: 1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。 2、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。 3、培养幼儿的口语表达能力。 活动重点:能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。 活动难点:能够准确的进行表达。 活动准备: 1、收集有关雷锋事迹的
2、图片。 2、一部弘扬雷锋精神的动画片。 3、一首“学习雷锋好榜样”的儿歌。 活动过程: 一、儿歌引入主题。 1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀? 2、雷锋他到底是个怎样的人呢? 二、观看及讨论。 (1)观看有关雷锋事迹的图片。 1、雷锋是个怎样的人呢? 2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢? 3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢? (2)观看弘扬雷锋精神的动画片。 1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神? 2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样,放弃了休息时间为班级做好事,你们想不想也想他们那样,为有困难的人做点事
3、? 三、创设情景: 1、扶盲人过马路。 2、修补图书。 3、拾到东西归还物主。 四、谈话:“如果别人有困难,你会怎样帮助他们?”延续孩子关爱他人的情感。 202X学雷锋日主题活动方案【2】 一、3月5日学雷锋日活动目的: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。_年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间: 3月5日学雷锋日下午 三、3月5
4、日学雷锋日活动内容: 1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查) 2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英) 3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣) 4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生) 5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员
5、。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平) 6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点) 7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕) 四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵) 五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅) 六、3月5日学雷锋日活动注意事项: 1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备
6、工作。 2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。 3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。 4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。 202X学雷锋日主题活动方案【3】 为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,在3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词56周年纪念日和第_个“中国青年志愿者服务日”到来之际,团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”,在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案: 一、活动目的 通过组织学雷锋青年志愿服务系列活动的开展,突出“岗位学雷锋、校园树新风
7、、社会送春风”活动主题,营造浓厚氛围,进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,引导广大青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大青年积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进青年公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐_”发挥积极作用。 二、活动主题 岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风 三、活动时间 202X年3月1日3月31日 四、活动内容 (一)开展雷锋精神学习活动。各基层团、队组织根据实际情况,集中或分散组织读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团日活动、主题演讲、座谈
8、讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展以“我和雷锋的距离”、向“感动中国十大人物”、“ x_十大感恩人物”学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大青年爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。 (二)开展雷锋精神宣传活动。各基层团、队组织要充分利用本单位*站、微信平台、广播站、LED显示屏、宣传橱窗、宣传板报等宣传阵地,通过采取发送宣传短信、微信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式,广泛开展“学雷锋青年志愿服务”活动宣传,扩大活动在青年团员中的影响,引导广大青年积极参与“学雷锋青年志愿服务”系列活动,形成让每位团员青年都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好
9、活动氛围。 (三)开展学习雷锋系列活动 1、岗位学雷锋活动。各乡镇、各部门团委要以“学雷锋青年志愿服务”活动为契机,对广大机关青年集中开展“树新风扬正气”评比活动,确立“青年文明岗”,以此增强管理部门青年的服务意识,树立以岗为荣,以岗为乐、文明服务的思想,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的精神,同时号召全县青年对文明岗的服务开展监督。各级团组织和“青年文明号”单位要广泛开展“学雷锋比贡献”宣传引导工作,积极组织本单位青年开展贡献评比活动,特别在服务基层群众、服务项目建设、服务经济发展方面,突出服务成果和贡献率评比成效,选树“青年贡献先进”典型代表,努力打造创先争优学雷锋活动的良好环境,在青年
10、工作岗位中营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围。 2、校园树新风活动。全县各级学校团组织要结合本活动方案组织开展学雷锋主题团日(队日)活动,一是开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动。每个学校都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。从身边的小事做起,力争将礼貌带进校园,将微笑带给同学,将孝敬带给家长,将谦让带给他人。二是开展“文明礼仪伴我行”等系列活动。以此引导学生学习礼仪,参与体验,提高修养,大力倡导并树立中学生的文明形象。 3、社会送春风活动。全县各级团组织要组织青年志愿者积极主动为困难群众排忧解难、送温暖,开展“学雷锋献爱心”系列活动,特别是要结合全县“志愿服务
11、进社区、进乡村”活动,深入走访困难群众,自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动,为困难群众提供力所能及的帮助。各部门团委要充分发挥共青团组织服务青年的职能作用,深入开展“关爱农民工子女”志愿服务活动及“大手牵小手”帮扶志愿活动,切实帮助贫困学生解决学习和生活中的实际困难。 五、活动要求 (一)高度重视。本次活动是对全县广大青年净化心灵、提升思想道德境界的一次重要活动,各级团组织要高度重视活动的开展,认真组织开展,狠抓落实,在全县掀起学雷锋、树新风、讲道德的热潮。 (二)全面动员。全县团员青年、青年志愿者是本次活动的主力军,各单位团委要充分发挥团组织的作用,通过主题日活动等形式,全面
12、动员、深入发动,引导广大青年积极参与到活动中来。 (三)注重实效。各级团组织要按照团县委的总体要求,紧密结合自身实际,参照本方案,突出行业特色,至少开展12次学雷锋活动,并在活动结束后报送文字及影视材料。 (四)结果运用。团县委将针对开展好、有特色的活动予以经费支持。各级团组织要与帮扶对象结成帮扶对子,并形成长期有效的帮扶计划,定期开展关爱行动,定期向团委报送关爱信息,年底此项工作将作为评优选先的重要依据。 为弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,很多团队都会组织学雷锋活动。下面是作者给大家整理的202X学雷锋日主题活动方案,仅供参阅! 202X学雷锋日主题活动方案【1】
13、 活动领域:社会 活动内容:学习雷锋好榜样 活动目标: 1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。 2、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。 3、培养幼儿的口语表达能力。 活动重点:能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。 活动难点:能够准确的进行表达。 活动准备: 1、收集有关雷锋事迹的图片。 2、一部弘扬雷锋精神的动画片。 3、一首“学习雷锋好榜样”的儿歌。 活动过程: 一、儿歌引入主题。 1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀? 2、雷锋他到底是个怎样的人呢? 二、观看及讨论。 (1)观看有关雷锋事迹的图片。 1、雷锋是个怎样的人呢?
14、 2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢? 3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢? (2)观看弘扬雷锋精神的动画片。 1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神? 2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样,放弃了休息时间为班级做好事,你们想不想也想他们那样,为有困难的人做点事? 三、创设情景: 1、扶盲人过马路。 2、修补图书。 3、拾到东西归还物主。 四、谈话:“如果别人有困难,你会怎样帮助他们?”延续孩子关爱他人的情感。 202X学雷锋日主题活动方案【2】 一、3月5日学雷锋日活动目的: 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日
15、。_年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间: 3月5日学雷锋日下午 三、3月5日学雷锋日活动内容: 1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查) 2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)
16、 3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣) 4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生) 5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平) 6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点) 7、学前班上一次以“我爱校
17、园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕) 四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵) 五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅) 六、3月5日学雷锋日活动注意事项: 1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。 2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。 3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。 4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。 202X学雷锋日主题活动方案【3】 为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动
18、的深入持续开展,在3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词56周年纪念日和第_个“中国青年志愿者服务日”到来之际,团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”,在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案: 一、活动目的 通过组织学雷锋青年志愿服务系列活动的开展,突出“岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风”活动主题,营造浓厚氛围,进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,引导广大青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大青年积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进青年公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐_
19、”发挥积极作用。 二、活动主题 岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风 三、活动时间 202X年3月1日3月31日 四、活动内容 (一)开展雷锋精神学习活动。各基层团、队组织根据实际情况,集中或分散组织读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团日活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展以“我和雷锋的距离”、向“感动中国十大人物”、“ x_十大感恩人物”学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大青年爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。 (二)开展雷锋精神宣传活动。各基层团、队组织要充分利用本单位*站、微
20、信平台、广播站、LED显示屏、宣传橱窗、宣传板报等宣传阵地,通过采取发送宣传短信、微信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式,广泛开展“学雷锋青年志愿服务”活动宣传,扩大活动在青年团员中的影响,引导广大青年积极参与“学雷锋青年志愿服务”系列活动,形成让每位团员青年都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好活动氛围。 (三)开展学习雷锋系列活动 1、岗位学雷锋活动。各乡镇、各部门团委要以“学雷锋青年志愿服务”活动为契机,对广大机关青年集中开展“树新风扬正气”评比活动,确立“青年文明岗”,以此增强管理部门青年的服务意识,树立以岗为荣,以岗为乐、文明服务的思想,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一
21、行的精神,同时号召全县青年对文明岗的服务开展监督。各级团组织和“青年文明号”单位要广泛开展“学雷锋比贡献”宣传引导工作,积极组织本单位青年开展贡献评比活动,特别在服务基层群众、服务项目建设、服务经济发展方面,突出服务成果和贡献率评比成效,选树“青年贡献先进”典型代表,努力打造创先争优学雷锋活动的良好环境,在青年工作岗位中营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围。 2、校园树新风活动。全县各级学校团组织要结合本活动方案组织开展学雷锋主题团日(队日)活动,一是开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动。每个学校都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。从身边的小事做起,力争将礼貌带
22、进校园,将微笑带给同学,将孝敬带给家长,将谦让带给他人。二是开展“文明礼仪伴我行”等系列活动。以此引导学生学习礼仪,参与体验,提高修养,大力倡导并树立中学生的文明形象。 3、社会送春风活动。全县各级团组织要组织青年志愿者积极主动为困难群众排忧解难、送温暖,开展“学雷锋献爱心”系列活动,特别是要结合全县“志愿服务进社区、进乡村”活动,深入走访困难群众,自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动,为困难群众提供力所能及的帮助。各部门团委要充分发挥共青团组织服务青年的职能作用,深入开展“关爱农民工子女”志愿服务活动及“大手牵小手”帮扶志愿活动,切实帮助贫困学生解决学习和生活中的实际困难。 五
23、、活动要求 (一)高度重视。本次活动是对全县广大青年净化心灵、提升思想道德境界的一次重要活动,各级团组织要高度重视活动的开展,认真组织开展,狠抓落实,在全县掀起学雷锋、树新风、讲道德的热潮。 (二)全面动员。全县团员青年、青年志愿者是本次活动的主力军,各单位团委要充分发挥团组织的作用,通过主题日活动等形式,全面动员、深入发动,引导广大青年积极参与到活动中来。 (三)注重实效。各级团组织要按照团县委的总体要求,紧密结合自身实际,参照本方案,突出行业特色,至少开展12次学雷锋活动,并在活动结束后报送文字及影视材料。 (四)结果运用。团县委将针对开展好、有特色的活动予以经费支持。各级团组织要与帮扶对象结成帮扶对子,并形成长期有效的帮扶计划,定期开展关爱行动,定期向团委报送关爱信息,年底此项工作将作为评优选先的重要依据。
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