上海建桥学院项目信息卡.docx

1、上海建桥学院项目信息卡上 海 建 桥 学 院 实 验 项 目 信 息 卡学院/系：建卡日期： 年 月 日实验编号实验名称所属学科所在实验室实验室编号专业名称专业分类号课程名称课程编号计划学时数实际学时数计划学年总人数实验者人数实验套数每组人数循环次数实验类别基础 专业基础 专业 其它 生产 科研 毕业论文 毕业设计 技术开发 社会服务实验类型演示性 验证性 综合性 设计研究型 其它 网络实验 实验者类型博士生 硕士生 本科生 专科生 工程与实验技术 研究人员 教师 其它变动状态未变动 改进 新开 撤消 未开开放实验校内开放 校外开放获奖等级未获奖 国际奖 国家级奖 省级奖 校级奖实验要求必修

2、选修 其它面向专业实验项目 简介原理、方法、目的（100个汉字）：实验指导书购置 自编指导书名称编 者考核方法主讲教师辅导教师教师 名； 实验员 名； 其他 名课前准备部门（章）：负责人：填表人：主 要 实 验 设 备专用设备序号设备编号/设备名称型号/规格数量单价备 注1每组设备费用2345678合计公用设备序号设备编号/设备名称型号/规格数量单价备 注1每组设备费用23456合计主 要 实 验 材 料一次性材料序号材料名称型号/规格单位数量金额备 注1消耗材料/组次2345合计非一次性材料序号材料名称型号/规格单位数量金额备 注1消耗材料/组次2345合计实验项目信息卡填写说明为了确保实验

3、项目基本信息收集的完整和准确，现将“实验项目信息卡”填写的说明和要求发给大家，请填写的老师认真阅读，然后按要求填写信息卡中的每一项内容，确实没有的内容请填写“无”。要求字迹清晰；数据准确；文字叙述突出重点简明扼要，注意黑体字提示。时间范围：以学年为单位。如：2008年9月1日起至2009年8月31日止。信息卡填好后，请注意保存，可作为下个学年度实验项目信息填报的依据。说明后面附有信息卡填写样表，可供参考。说明教学实验项目是指本学年纳入教学计划，且实际开出的教学实验项目，毕业设计不在内。填写的数据是以一个学年度一个实验室为独立的单位，统计其实际开设的实验项目。一个实验项目填写一张卡，与开出实验项

4、目的实验室相对应（即与“实验室信息卡”填写的实验项目名称一一对应）。1、 实验编号：为学校内部使用的实验项目编号，具有永久唯一性。由学校负责统一编制。2、 实验名称：为该实验项目的全称（超过25个汉字请缩写）。3、 所属学科：指实验所属学科，按照最新版中国普通高等学校本科专业设置大全填写二级代码（前四位）。4、 所在实验室：指开出此实验项目的实验室。5、 专业名称：与“专业分类号”对应。6、 专业分类号：指开设的实验项目本身的专业性质，在一个实验室里可以有多种专业性质的实验项目。每个实验项目的专业性质都要按1998年颁布的普通高等学校本科专业目录和专业介绍填写。若新开设专业查不到，可按普通高等

5、学校本科专业目录和专业介绍中有关专业，采取向上一级学科或专业类上靠的方法，后面用“00”代替，如“080300”表示工科机械类中没有代码的某个专业。7、 课程名称：指开设实验项目的课程名称或科研课题。生产试验项目的名称，超过15个汉字的名称采用缩写。8、 课程编号：指开设实验项目的课程名称或科研课题。由学校统一编制，不清楚的请询问系办公室或到教务处查阅。9、 计划学时数：指按教学计划规定的开设本实验的学时数。10、 实际学时数：指实验室完成本学年实验的学时数，不包括实验前的讲课和实验的准备学时。跨学年的科研项目，应按每学年实际开设的实验学时填写。11、 计划学年总人数：指本学年教学安排的总人数

6、。12、 实验者人数：指参加本实验项目的总人数。一个实验项目无论分几次做完，参加这个实验项目的总人数不变，不是人次数。同一个实验项目，参加实验人员的单位不同时，人数应按合计统计。如：某个实验既为本专业学生开设，同时又为其他专业学生开设，实验者人数为两个专业学生人数相加。13、 实验套数：指实验室同时可开出本实验项目的设施设备的套数。14、 每组人数：指教学实验项目中在每套仪器设备上完成本实验项目的人数。非教学实验，如科研、生产等实验（试验）一律填“0”。15、 循环次数：指每学年完成该实验项目实际开出的次数。16、 实验类别：指实验项目本身的性质分类，按给出的分类选择，其中其他的选择为除（基础

7、、技术或专业基础、专业）前三种情况以外的实验项目，一律为其他。17、 实验类型：按给出的实验类型选择（只能选择一项）。18、 实验者类型：指参加实验的人员类别。当同一实验项目同时为多类人员开设，应分别填写多张信息表，但“实验编号”、“实验名称”应相同。如：某个实验，同时为硕士生、本科生、专科生开设，应填写3张信息表。19、 变动状态：指实验室本学年与上个学年的变化情况。20、 开放实验：指实验室的开放情况。21、 奖励等级：指实验项目获奖情况。22、 实验要求：按教学实际情况选择。23、 面向专业：实验项目所面向的专业（100个汉字）。24、 实验项目简介：简述实验项目的原理、方法、目的（10

8、0个汉字）。25、 实验指导书：列出书名和作者。26、 考试方法：简述考试的方法（30个汉字）。27、 专用设备费：指做本实验项目每组所用专用设备费用。28、 公用设备费：指做本实验项目每组所用公用设备费用。29、 一次性材料：指做本实验项目每组消耗的一次性材料费用。30、 非一次性材料：指做本实验项目每组消耗的非一次性材料费用。31、 材料费合计：指做本实验项目每组消耗（含一次性和非一次性材料）的总费用。附填写样表（一般实验室、计算机网络实验室、计算机性质实验室）。实践教学管理中心2009年2月25日填写样表一：一般实验室上 海 建 桥 学 院 实 验 项 目 信 息 卡系部：艺术设计系填表

9、日期：2009年2月20日实验编号实验名称“布面折叠矮凳”制作所属学科0504所在实验室环艺实训室实验室编号专业名称艺术设计专业环境艺术设计方向专业分类号050416课程名称技能训练课程编号B0523107计划学时数16实际学时数16计划学年总人数150实验者人数116实验套数15每组人数2循环次数4实验类别基础 专业基础 专业 其它 生产 科研 毕业论文 毕业设计 技术开发 社会服务实验类型演示性 验证性 综合性 设计研究型 其它 网络实验 实验者类型博士生 硕士生 本科生 专科生 工程与实验技术 研究人员 教师 其它变动状态未变动 改进 新开 撤消 未开开放实验校内开放 校外开放获奖等级未

10、获奖 国际奖 国家级奖 省级奖 校级奖实验要求必修 选修 其它面向专业艺术设计专业环境艺术设计方向实验项目 简介原理、方法、目的（100个汉字）：在初步掌握木工工具基本使用方法的基础上，通过命题产品“布面折叠矮凳”的制作，学习线、锯、刨、钻孔、开榫和整形、上胶、装配等木工基本技能。实验指导书购置 自编指导书名称布面折叠矮凳实训指导书编 者钟伯明考核方法以课内完成的作业按布面折叠矮凳作业评分依据考核成绩主讲教师钟伯明辅导教师教师 1 名； 实验员 名； 其他 名课前准备1、设备工具维护；2、各类材料准备；3、课前板书；4、制作对应的模型或教具。部门（章）：负责人：填表人：主 要 实 验 设 备专

11、用设备序号设备编号/设备名称型号/规格数量单价备 注1木工工具/套15002345678合计500公用设备序号设备编号/设备名称型号/规格数量单价备 注105050166/台式钻床ZX411311050203120003/落地砂轮MQ30201430303120005/木工平压多用机床MQ422A11700456合计3180主 要 实 验 材 料一次性材料序号材料名称型号/规格单位数量金额备 注1硬质木料9404318根4502螺杆/平垫/弹垫/螺母M5320mm套113细帆布7026cm块1545合计56非一次性材料序号材料名称型号/规格单位数量消耗备 注12345合计填写样表二：计算机网络

12、实验室上 海 建 桥 学 院 实 验 项 目 信 息 卡系部：信息技术系填表日期：2009年2月20日实验编号实验名称综合布线实验项目一所属学科0806所在实验室网络布线与测试实验室实验室编号专业名称计算机及应用专业分类号080709课程名称网络布线实践课程编号01210361计划学时数40实际学时数40计划学年总人数30实验者人数30实验套数15每组人数2循环次数1实验类别基础 专业基础 专业 其它 生产 科研 毕业论文 毕业设计 技术开发 社会服务实验类型演示性 验证性 综合性 设计研究型 其它 网络实验 实验者类型博士生 硕士生 本科生 专科生 工程与实验技术 研究人员 教师 其它变动状

13、态未变动 改进 新开 撤消 未开开放实验校内开放 校外开放获奖等级未获奖 国际奖 国家级奖 省级奖 校级奖实验要求必修 选修 其它面向专业计算机网络技术实验项目 简介原理、方法、目的（100个汉字）：本实验项目的要点：1、 综合布线系统的标准、组成、拓扑结构等。2、 数据跳线的制作（要求制作2根数据跳线；正线和反线，并要求进行测通）。3、 综合布线的各类布线方式。实验指导书购置 自编指导书名称网络综合布线实训教程编 者王磊考核方法平时成绩加一次理论与操作考试主讲教师王磊辅导教师教师 名； 实验员 名； 其他 名课前准备实验机柜初始化部门（章）：负责人：填表人：主 要 实 验 设 备专用设备序号

14、设备编号/设备名称型号/规格数量单价备 注105110024/光纤研磨机AVAYA115000207030036/DELL计算机12880307030118/DELL液晶显示器1150045678合计19380公用设备序号设备编号/设备名称型号/规格数量单价备 注108060057/六类线测试仪15200202090163/网络交换器15000307030315/光纤测试模块150000456合计107000主 要 实 验 材 料一次性材料序号材料名称型号/规格单位数量金额备 注1光纤头ST只4802光纤单模米333双绞线五类米334水晶头RJ-45只445合计90非一次性材料序号材料名称型号

15、/规格单位数量金额备 注12345合计填写样表三：计算机性质实验室上 海 建 桥 学 院 实 验 项 目 信 息 卡系部：信息技术系填表日期：2009年2月20日实验编号实验名称简单的数据库程序设计所属学科0806所在实验室计算机实验室实验室编号专业名称计算机科学与技术专业分类号080605课程名称数据库概论课程编号B0121108计划学时数2实际学时数2计划学年总人数100实验者人数97实验套数50每组人数1循环次数2实验类别基础 专业基础 专业 其它 生产 科研 毕业论文 毕业设计 技术开发 社会服务实验类型演示性 验证性 综合性 设计研究型 其它 网络实验 实验者类型博士生 硕士生 本科

16、生 专科生 工程与实验技术 研究人员 教师 其它变动状态未变动 改进 新开 撤消 未开开放实验校内开放 校外开放获奖等级未获奖 国际奖 国家级奖 省级奖 校级奖实验要求必修 选修 其它面向专业计算机科学与技术实验项目 简介原理、方法、目的（100个汉字）：运用专业课程知识，对某企业业务流程进行分析，分别构建概念模型（包括E-R图设计、关系模式、范式等）和物理模型（选择一种数据库管理系统）；结合学习的相关结构化查询语句对数据库的数据进行添加、查询、修改和删除等操作。实验指导书购置 自编指导书名称数据库概论实验指导书编 者徐国定考核方法平时30%；现场演示30%；课程设计报告40%。主讲教师徐国定

17、辅导教师教师 1 名； 实验员 名； 其他 名课前准备机房准备：PC机、VFP6.0/SQL Server 2000、Office 2003/2007等部门（章）：负责人：填表人：主 要 实 验 设 备专用设备序号设备编号/设备名称型号/规格数量单价备 注104090208/联想计算机启天 M240013347204090545/联想显示器15”11075345678合计4422公用设备序号设备编号/设备名称型号/规格数量单价备 注107040092/夏普投影机110000203080008/网络交换机16500305110040/控制机柜15000456合计21500主 要 实 验 材 料一次性材料序号材料名称型号/规格单位数量金额备 注12345合计90非一次性材料序号材料名称型号/规格单位数量消耗备 注12345合计