七年级道德与法治第一次月考卷解析版.docx

1、七年级道德与法治第一次月考卷解析版2019-2020年七年级道德与法治第一次月考卷（解析版）一、单选题（每个2分，共20分）1漫画校园“冷暴力”提醒我们（）每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因成绩差而嘲笑别人嘲笑别人是不尊重他人的表现嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为嘲笑别人是犯罪行为，会受到法律的制裁嘲笑别人能激发人的进取心，促使该同学奋发向上，值得提倡。A B C D2“己所不欲，勿施于人”是中国的传统道德要求，下列说法与这一要求相吻合的是（）A三人行，必有我师焉B良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C谦谦君子，赐我百朋D己欲立而立人，己欲达而达人3近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱

2、扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料，对此，你想对这些人说（）A在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌B在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者C文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象D其他人也有不文明行为，不必太在意4心与心的交流需要专心聆听。生活中与他人交流时，下列做法正确的有（）东张西望 认真倾听他人说话 不等他人说完就插话 对他人的谈话表示出兴趣。A B C D5.一位学生告诉记者：“从小到大我都是在家自己玩，我从小一个人睡一个屋，一个人做作业，很少跟院里的小朋友玩，参与大人的活动更觉得没劲。但是现在，我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。”这位同学的经历告诉我们（）每个人都

3、不可能孤立地存在，必须与他人交往只有在广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要交往时不要跟大人一起玩。A B C D6选出下列中与其它组不同的一组（）A“请多关照”、“拜托了”、“承蒙关照”、“谢谢，麻烦您了”B“对不起”、“真过意不去”、“别叫了，烦死人了”、“请多包涵”C“祝您愉快”、“祝您成功”、“祝您健康”D“欢迎光临”、“您能来我们太荣幸了”、“希望您在这里开心”7在不断扩展的社会生活中，初中生要学会交往。交往时，以下选项正确的是（）在原则问题上学会变通、可以适当让步能够做到和而不同、求同存异主动关心他人、尊重他人、理解他人会在适合的场合、用合理

4、的方式表达情绪。A B C D8“微笑是银”，人人都愿意面对微笑，因为微笑是（）A一种无声的笑话B一种无声的不动人的音乐C生活里不亮的阳光D一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫9下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是（）同学间要讲哥们义气主动与人打招呼，称呼要得当对人要心平气和，不乱发牢骚抱着“人心难测，朋友难交”的心态安慰受创伤的人，鼓励失败的人。A B C D10随着网络的普及，出现了宅男、宅女、宅童及手指族，一台电脑，一步手机代替了面与面的交往，亲人好友之间的心灵交流越来越少。对此现象，下列认识不当的是（）A沉迷与网络交流，会使我们越来越缺乏面与面交流的能力B我们应该积极参加集体活

5、动，提高各种交往能力C网络交流是一种交流新形式，必定会代替面与面的交流D亲人好友之间更应该多谈心，互相关心，才更温馨二、简答题11母亲姜演兰是哈尔滨市一个56岁的精神病患者。女儿姜伟，一个年仅16岁的花季少女，这个可怜的女孩在三、四年里竟没有离开自己家门半步，原因是她患精神病的母亲控制着她，致使她身体严重缺钙、骨质疏松、肌肉无力、走路都十分困难。后经医院的精心调养，目前姜伟的身体状况有大幅好转，为使她早日融入社会，哈尔滨市动力区团委找来一些与她年龄相仿的志愿者，每天到医院与她交流、沟通。新朋友的结识使姜伟感到非常愉快，慢慢地，她的脸上露出了笑容。她决心在以后的生活中多向志愿者学习，与更多的人交

6、往，让更多的人感到社会的温暖和幸福。（1）该故事说明了什么道理？（2）姜伟的微笑告诉我们交往有什么重要意义？（3）交往是一门艺术，你认为姜伟在与他人交往中应该懂得哪些礼仪？掌握哪些技巧？12去年，中央电视台专门推出新春走基层家风是什么系列报道，数百路记者走入群众中间，就“家风”的话题进行采访。采访的对象既有街头草根，又有专家学者，更有知名人士。“仁义贤淑、勤俭持家、睦邻友善”这些传统的家风让人们在总结家风的同时更增添了感动和自豪。（1）作为你家“家风”的继承人说一说你家的“家风”是什么？（至少两点）（2）为践行好的“家风”，在今后与同学交往的过程中要掌握哪些交往的原则？（3）谈一谈我们如何掌握

7、交往的艺术，提高交往的能力？xx学年四川省泸州市田家炳中学七年级（下）第一次月考政治试卷参考答案与试题解析一、单选题（每个2分，共20分）1漫画校园“冷暴力”提醒我们（）每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因成绩差而嘲笑别人嘲笑别人是不尊重他人的表现嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为嘲笑别人是犯罪行为，会受到法律的制裁嘲笑别人能激发人的进取心，促使该同学奋发向上，值得提倡。A B C D【考点】27：尊重他人；4G：平等待人；94：人格尊严权【分析】该题考查平等待人的知识；人与人之间在人格上和法律地位上是平等的；平等待人是建立良好合作关系的基础【解答】漫画校园“冷暴力”反映了在校园中对于学

8、习成绩较差的同学的讽刺、挖苦、不尊重，这是伤害他人自尊和尊严的事情，是错误的，因为每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因成绩差而嘲笑别人，嘲笑别人是不尊重他人的表现，嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为；故正确；的说法是错误的，嘲笑别人不一定犯罪行为；只有严重危害社会的行为才是犯罪行为；的说法是错误的，嘲笑别人会伤害别人的自尊心；故选A2“己所不欲，勿施于人”是中国的传统道德要求，下列说法与这一要求相吻合的是（）A三人行，必有我师焉B良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C谦谦君子，赐我百朋D己欲立而立人，己欲达而达人【考点】4C：换位思考，与人为善【分析】本题旨在考查学生对换位思考与人为善的认识与

9、理解，依据基础知识，明确题干要求，正确作答【解答】题目体现了自己不喜欢的事情不要强加给别人，A体现了虚心向他人学习，不符合题意，B表明态度亲和，不符合题意，C表明要语言文明不符合题意D表明自己想成功，首先要先使别人成功，自己想被理解，首先要理解别人故选D3近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料，对此，你想对这些人说（）A在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌B在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者C文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象D其他人也有不文明行为，不必太在意【考点】35：文明礼貌【分析】本题考查的是，并对材料进行分析得出结论【解答】讲

10、文明、有礼貌是中华民族的优良传统讲文明有礼貌是对人尊重、友好的表现，同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度讲文明、有礼貌是做人的基本品质文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象选项C是对的，选项D不对不管在国内还是在国外，都要注意讲文明有礼貌因此选项A不对我们时刻都要做到讲文明有礼貌，更要做到“慎独”因此选项B不对故选C4心与心的交流需要专心聆听。生活中与他人交流时，下列做法正确的有（）东张西望 认真倾听他人说话 不等他人说完就插话 对他人的谈话表示出兴趣。A B C D【考点】34：与人交往和沟通的技巧【分析】此题考查对与人交往和沟通的技巧和方法的理解：与人交往和沟通要讲礼貌

11、：语言文明、态度亲和、举止端庄；交往要讲原则：平等待人、尊重他人、宽容；交往要讲艺术：学会倾听、学会表达、学会赞美他人、学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评【解答】生活中在与人交往时要举止端庄，不能东张西望，被排除了；心与心交流时要学会倾听故正确；交流时不等他人说完就插话是不文明的表现选项是错误的；选项符合学会微笑的倾听艺术故正确选项是B5.一位学生告诉记者：“从小到大我都是在家自己玩，我从小一个人睡一个屋，一个人做作业，很少跟院里的小朋友玩，参与大人的活动更觉得没劲。但是现在，我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。”这位同学的经历告诉我们（）每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往只有在

12、广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要交往时不要跟大人一起玩。A B C D【考点】33：交往与沟通的含义及重要性【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，这位同学的经历告诉我们，每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往，只有在广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要，学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要，所以是正确的选项，排除错误的观点故选D6选出下列中与其它组不同的一组（）A“请多关照”、“拜托了”、“承蒙关照”、“

13、谢谢，麻烦您了”B“对不起”、“真过意不去”、“别叫了，烦死人了”、“请多包涵”C“祝您愉快”、“祝您成功”、“祝您健康”D“欢迎光临”、“您能来我们太荣幸了”、“希望您在这里开心”【考点】35：文明礼貌【分析】本题考查的知识点是文明礼貌讲文明、有礼貌是做人的基本品德与人交往时做到语言文明、态度和气、举止优雅，并能够在不同的情境中表达自己的礼貌【解答】讲文明、有礼貌是中华民族的传统美德讲文明、有礼貌要做到语言文明、态度亲和、举止端庄ACD选项表示或是对他人的歉意，请求原谅，或是“感谢”，或是初次见面时，向他人问好，均是文明礼貌的表现B选项中的“别叫了，烦死人了”是一种不耐烦的，不文明，不礼貌的

14、语言，故应排除故选B7在不断扩展的社会生活中，初中生要学会交往。交往时，以下选项正确的是（）在原则问题上学会变通、可以适当让步能够做到和而不同、求同存异主动关心他人、尊重他人、理解他人会在适合的场合、用合理的方式表达情绪。A B C D【考点】34：与人交往和沟通的技巧【分析】本题主要考查与人交往和沟通的技巧这一知识点，要明确与人交往的原则性，并学会尊重他人，理解他人【解答】一个人不可能独立生存，应积极与他人进行正常的交往，尤其是初中生在交往时，更应该注意要做到能够做到和而不同、求同存异、主动关心他人、尊重他人、理解他人、会在适合的场合、用合理的方式表达情绪所以说法正确，的说法是错误的，作为原

15、则性的问题，是不能讲情面，能让步的，故选B8“微笑是银”，人人都愿意面对微笑，因为微笑是（）A一种无声的笑话B一种无声的不动人的音乐C生活里不亮的阳光D一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫【考点】34：与人交往和沟通的技巧【分析】本题主要考查与人交往和沟通的技巧人与人的交往需要技巧，在人际交往中不仅要以诚相待，还要学会微笑待人【解答】人人都愿意面对微笑，因为微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫，微笑可以扩大交往范围，所以D符合题意；A错误，把”微笑”当作笑话的态度不对，也是不礼貌的表现；B错误，微笑给人感觉是尊重，虽然无声也是尊重的表现；C错误，不亮的阳光是阴天，与微笑不符；故选D9下列交往

16、中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是（）同学间要讲哥们义气主动与人打招呼，称呼要得当对人要心平气和，不乱发牢骚抱着“人心难测，朋友难交”的心态安慰受创伤的人，鼓励失败的人。A B C D【考点】34：与人交往和沟通的技巧【分析】本题主要考查与人交往和沟通的技巧这一知识点，要明确在与人交往过程中应注重人际关系和谐【解答】与人交往是一门学问，要讲究方式方法要得当，比如主动与人打招呼，称呼要得当，对人要心平气和，不乱发牢骚，安慰受创伤的人，鼓励失败的人所以做法正确，的做法错误，故选C10随着网络的普及，出现了宅男、宅女、宅童及手指族，一台电脑，一步手机代替了面与面的交往，亲人好友之间的心灵交流越来

17、越少。对此现象，下列认识不当的是（）A沉迷与网络交流，会使我们越来越缺乏面与面交流的能力B我们应该积极参加集体活动，提高各种交往能力C网络交流是一种交流新形式，必定会代替面与面的交流D亲人好友之间更应该多谈心，互相关心，才更温馨【考点】3G：网络交往的两面性【分析】该题主要考查网络交往，网络交往具有两面性，我们要正确使用互联网，自觉抵制互联网上的不良信息，学会吸收有利信息【解答】材料中讲到的是电脑手机使人们心灵之间的交流越来越少，要求选出认识不当的，A的说法是正确的，不符合题意；B积极参加集体活动是恰当的认识，也不符合题意；C网络交流会代替面对面交流是错误的，符合题意；D亲人之间多多沟通是恰当

18、的说法，不符合题意故选C二、简答题11母亲姜演兰是哈尔滨市一个56岁的精神病患者。女儿姜伟，一个年仅16岁的花季少女，这个可怜的女孩在三、四年里竟没有离开自己家门半步，原因是她患精神病的母亲控制着她，致使她身体严重缺钙、骨质疏松、肌肉无力、走路都十分困难。后经医院的精心调养，目前姜伟的身体状况有大幅好转，为使她早日融入社会，哈尔滨市动力区团委找来一些与她年龄相仿的志愿者，每天到医院与她交流、沟通。新朋友的结识使姜伟感到非常愉快，慢慢地，她的脸上露出了笑容。她决心在以后的生活中多向志愿者学习，与更多的人交往，让更多的人感到社会的温暖和幸福。（1）该故事说明了什么道理？（2）姜伟的微笑告诉我们交往

19、有什么重要意义？（3）交往是一门艺术，你认为姜伟在与他人交往中应该懂得哪些礼仪？掌握哪些技巧？【考点】GO：阐述见解题；33：交往与沟通的含义及重要性；34：与人交往和沟通的技巧；36：社交礼仪；3C：友谊的力量【分析】本题考查了与人交往和沟通的技巧、社交礼仪、友谊的作用等知识点，对材料深入分析，得出结论即可【解答】（1）依据题干，此题旨在考查课本知识人生离不开交往，属于教材基础知识，熟练掌握即可顺利作答（2）本题是材料分析题，解答此题的关键是找出材料中的关键问题与教材知识的结合点，通过读材料可知，本题考查交往的意义的相关知识依据课本作答即可（3）此题考查如何建立良好的人际关系学生应对此基础知

20、识有深入的理解，在牢固掌握教材内容的前提下，本题不难作答，但本内容也属于易混知识点，学生需准确把握教材故答案为：（1）该故事说明人生不能离开交往（2）交往的意义是：通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快我们通过交往可以认识许多朋友，择其善而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我（3）礼仪：讲文明、讲礼貌；把握三原则：平等待人、尊重他人、宽容待人；技巧：学会倾听、不要打断人们的谈话、问他们感兴趣的问题、清晰、友好地交谈12去年，中央电视台专门推出新春走基层家风是什么系列报道，数百路记者走入群众中间，就“家风”的话题进行采访。采访的对象既有街头草根，

21、又有专家学者，更有知名人士。“仁义贤淑、勤俭持家、睦邻友善”这些传统的家风让人们在总结家风的同时更增添了感动和自豪。（1）作为你家“家风”的继承人说一说你家的“家风”是什么？（至少两点）（2）为践行好的“家风”，在今后与同学交往的过程中要掌握哪些交往的原则？（3）谈一谈我们如何掌握交往的艺术，提高交往的能力？【考点】GO：阐述见解题；34：与人交往和沟通的技巧；3B：交友的原则【分析】本题以家风为背景，考查交往的相关知识人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则以诚相待表现为给朋友以情感上的支持，坦率地敞开自己的情感，交流时注意力集中；理解尊重多一点理解尊重，大家的关系就容易融

22、洽，就能减少不必要的摩擦；互相帮助相处时贵在当朋友有需要的时候，自觉自愿地提供帮助；宽容谅解当发生矛盾时，能够从对方的角度考虑问题，相互谅解才不会导致嫉妒、敌意【解答】（1）本题具有开放性，结合自己的实际，只要是积极向上的，符合社会主义核心价值观的要求即可如孝敬父母、尊老爱幼、热爱祖国、勤俭节约等（2）本题考查交往的原则？注意与交往的礼仪的区分结合教材知识，平等待人；尊重他人；学会宽容（3）本题考查的是交往的艺术：把握几个学会：学会倾听、学会表达、学会赞美他人等，还要讲文明、有礼貌总的来说，本题应注意结合怎样交往，才能建立良好的人际关系故答案为：（1）孝敬父母、尊老爱幼、热爱祖国、勤俭节约等（每条2分，共4分是社会的正能量即可）（2）?平等待人；尊重他人；学会宽容（每条2分，共6分）（3）礼貌是文明交往的前提，文明交往礼为先；交往要讲原则，平等待人、尊重他人、学会宽容；交往讲艺术，学会倾听、学会表达、学会赞美他人； 交往还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评（每条2分，共8分）xx年6月6日