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多校汉语国际教育真题1副本.docx

1、多校汉语国际教育真题1副本2010年华东师范大学汉语国际教育真题答案 壹、汉语语言学基础知识 填空题 典范的现代白话文著作 赣 5,f,h,x,sh,s 3,oouu 5个 e an n iong 35 表意体系文字 横竖撇点折,又称“札”字法 相接 笔画法 3500,7000 音义结合体 词缀 两个或两个以上不同词根 单纯 音译后加注汉语语素 语序和虚词 是否能独立充当句法成分 系数词,位数词 定中短语 递进,承接 语法单位 指人(近)宾语,指物(远)宾语 引出受事宾语帽子的方位 挖 选择 社会语境 已知信息 顶真 判断题 (对的画T,错误的画F) FTTFT FFTTT FTFTF FFT

2、TT 三、选择题 1D 2D 3B 4D 5D 6B 7A 8B 9C 10D 11C 12A 13D 14A 15B 16C 17B 18A 19A 20B 21C 22A 23B 24C 25C 26C 27C 28C 29B 30B 贰 汉语应用能力 (四)语音能力题 1选择拼写正确的音节 正确项:1,2,6,8,910 2写出下面句子的拼音 Wmen y kuier q hungshn lyu le。 五、汉字能力题 1.填空(1)11 (2)8 (3)上中下结构(4)上下结构 (5) 周 (6)耳 (7)点 (8)横折折 (9)撇 横折折 捺 (10)横折折 撇 2.改正下列词语中的

3、错别字 (1)“穿”改为“川”(2)“叠”改为“迭”(己)(3)“鹊”改为“雀” (4)“碳”改为“炭”(5)“步”改为“部” 三)语法词汇规范 1判断下列符合普通话规范的说法(对的画T,错的画F) (1)F (2)F (3)T (4)T (5)T 汉语国际教育基础答案解析 壹、中外文化及跨及文化交际基础知识(共80分) 填空题 汉书 隶书 曲阜 达芬奇 火药 庄子 坐 穆罕默德 重阳节 隋 奥德赛 四库全书 孔子 全唐诗木 尝试集 杜甫 颜真卿 东正教 花脸 惊垫 韩愈 天然去雕饰 国务院 魁北克 文心雕龙 俳句 琵琶 屈原 萨特 二、判断题 (对的画T,错误的画F) FFFTF TFFTT

4、 FFTFF 选择题 ADDCC CCBBC AACCB DCACB ABCDA CDCAB DBADC 贰 教育学、心理学及语言教学基础 填空题 左 内部认识过程 . 短时记忆 迁移作用 生理,认知,情感 11 场依存度 多元智能理论 五、判断题 (对的画T,错误的画F) TTFTT FFTFT吉林大学汉语国际教育基础一 名词解释(每个4分,共40分)音位 形态 教学大纲 语言测试 交际法 洋泾浜语 学习策略 中介语二 简答(每个10分,共40分)1下面是留学生造的句子,请分析一下:快到春节了,我等他的电话了,可是今天、明天、后天都不来电话了。2 举例说明负迁移对语音教学的影响。3简述认知法

5、。4什么是语境?谈谈语境在对外汉语教学中的作用。三 论述题(共45分)1如何理解语言是一种符号系统?对我们对外汉语教学的启示?20分2语言与文化的关系是什么?从这个角度如何理解汉语国际推广的重要意义?25分四 作文(25分)一个法国留学生到中国朋友家里做客,见到中国朋友的妻子,大赞其漂亮,中国人说:“哪里哪里”,法国人觉得中国人很奇怪,赞赏还要说哪里哪里,于是接着说“眼睛漂亮”,中国人接着说“哪里哪里”,心中却慑怒不已。而法国学生此时也不知道,还要继续夸赞吗?汉语基础一、填空:(每空3分,共30分)1 汉语普通话共有()个辅音2 申请参加是()词组3 汉语普通话阳平的调值是()4 两个上声相连

6、,前一个上声应读作()5 词类的划分是按照()为依据的二、判断:(每题3分,共30分)1 汉语普通话算是轻声共有五个声调2 来得及的得和吃得饱的得性质不一样3 寇字是会意字4 他在家的在是动词,他在家读书的在是介词。5 请他来从结构上看是兼语短语,从功能上看是动词性短语。三、选择:(每题4分,共40分)1倒杯茶喝是()词组A连谓 B述补 C述宾2盖大楼的宾语是()宾语A受事 B工具 C结果3特字是A本义是一种牛B是会意字C是象形字D指事字4字写得好的补语是A结果 B程度 C情态5下列发音方法相同的是()A j和z B b和p C g和k D n和l四、按照从小到大的顺序分析下列句子:15分他想

7、不想参加比赛五、分析多重复句:(每题10分,共20分)1 不管鸟的翅膀多么完美,如果没有空气,它照样不能飞。2 材料不足,人员紧缺,工程怎么能上马?六、简答题 (15分)分析“再”和“又”的用法区别2012年北京外国语大学汉语国际教育硕士专业课真题(回忆版)汉语基础现代汉语名词解释:1、音素2、语义场简答题:1、反义词的构成条件。2、请举实例如何区别名词、动词、形容词。3、请简要说明汉字的形音关系。语言分析:(一)注音:1、蹁跹2、掮客3、对峙 错别字:优柔寡断 炙手可热 (二)1、“肃”共几笔?2、“插”共几笔?3、“长”的笔顺4、“旗”的形旁5、“辩”的声旁6、“及”的第二笔是什么?(三)

8、划分句子成分 1、母亲用手温柔地抚摸着孩子的头,眼睛里满是慈爱和怜惜。 2、夏日似火的骄阳倾泻下来,人们热得喘不过气来。汉语国际教育基础一、中外文化填空:(一个空1分,共5分)1.史书按照运用的体裁来分分为哪三种?2.南洪北孔是指的哪两个人?名词解释:1、四书五经2、文艺复兴三杰3、北宋四大类书简答题:1、哥特式艺术的基本特征。2、中国古代戏曲艺术的审美特色。二、教育心理学填空(每个空一分,共10分)1.谁的什么著作和谁的什么著作被看做是对第二语言习得研究的起点2.对外汉语的要素教学是指对什么的教学3.最早的对外汉语教科书叫什么,谁写的名词解释:1、学习策略2、迁移简答题:1、简要说明教师期望

9、效应。三、对外汉语教育名词解释:1、歧义容忍度2、交际性测试简答题:1、简单介绍听说法及其优缺点。2、为什么在学习汉语知识的同时还要学习中国文化知识?复旦大学汉语国际教育基础 填空1. 题目忘了,答案反正是:【武昌】起义2. 公元前138年,汉武帝派遣_【张骞】出使西域,开通了丝绸之路3. 宋徽宗赵佶的字体叫做_【瘦金体】4. 清末光绪皇帝时期的改革是:(题目大概是这个意思)答案应该是:【戊戌变法/百日维新】5. 古代结婚要经过“纳采,问名,纳吉,纳征,请期、亲迎”称为_【“六礼”】6. “望闻问切”是中医的_【“四诊”】7. _的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭示了唐中期【杜甫】8. 尝试集我国

10、第一部白话新诗的作者是_【胡适】9. 巴黎圣母院是_建筑【哥特式】10. 希腊两大史诗伊利亚特和_【奥德赛】11. 我国古籍有四分法,文学作品应该归为_部【集】12. 明代最大的类书是永乐大典,清代最大的丛书是_【四库全书】13. 佛教四大禅林,给了其中的三个,要填的那个是【浙江国清寺】这个重现率很高14. 元曲是,分为_和散曲【填了元杂剧,不知道对不对】15. 明清科举乡试考中的人叫做_【举人】16. _是我国一部综合的科技学著作,记载了【我猜的天工开物】17. 元代戏剧的代表作一个是关汉卿的窦娥冤和王实甫的_【西厢记】18. 宋初四大书院有 白鹿洞书院、睢阳书院、嵩阳书院和_【岳麓】书院1

11、9. 朱熹的三纲八目:格物、致知、诚意、_【正心】、修身、齐家、治国、平天下。20. 推翻了古代力学建立了现代力学,写了关于托勒密和哥白尼两大世界对话的作者是谁_【伽利略】21. “现实的就是合理的”这句话是谁说的_22. “文化冲突论“是_提出的。判断1.“喇嘛”是藏族文化和佛教结合的产物。2.承德避暑山庄是清代的皇家园林3.道理中的“理”是道家创始人老子最先推出的4.初唐四杰,给错了一个孟浩然5.四大石窟按照时间的顺序排列是:敦煌石窟麦积山石窟云冈石窟龙门石窟。【这个是对的,因为去年考过选择,所以专门去记了,结果今年又考了一次。】6.汤显祖的玉茗堂四梦是。【这个好像是对的】14.西方人和中

12、国人一样,在向介绍一个人的时候都是先说头衔职务后说名字,即“这是XX的校长,张XX”【记不太清楚,是考介绍陌生人的头衔和名称顺序】15.OK手势在不同国家的意义,法国是零的意思,日本是钱,欧美是好的,没问题的意思。选择1.“唐”这个姓的来源是国名地名2.差不多先生的作者是谁:【胡适】朱自清林语堂 胡适 3.吾心即宇宙”是谁提出来的:【王阳明】4.黑桃皇后的作者是5.四大菜系有川、粤、鲁和_ 选“淮”6.五大民居给出给出四个让你选剩下一个,答案应该是客家土楼7.百老汇是BA一个剧院B一条街C 一出戏 D 一个剧院【注意A 和D一样啊,复旦的监考老师说你们自己理解晕死】8.九流十家里面没有那一家【

13、这个去年就考过选择,应该是没有“兵家”】A杂 B纵横C 兵 D农9.与寒食节合在一起成为一个新节日的是【清明节】10.火药被运用于军事是从_时代开始的【唐】11.步辇图的作者是【阎立本】 2012年南京师范大学汉语国际教育硕士真题回忆版汉语国际教育基础和文化交际1, 诗经和楚辞合称 风骚,中国诗歌的两大源头。2, 左宗右社是什么意思?左宗代表 标志,右社代表国土的标志3, 孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.4, 魏源海国图志是一部划时代的著作,其“师夷之长技以制夷”命题的提出。5, 宋应星天工开物6, 侯孝贤拍摄的代表作悲情城市7, 中国传统的祥瑞动物中,“四灵”指的是麟、龙、凤、

14、龟,再加上虎,则称为“五灵”。8, 卡夫卡创作的孤独三部曲城堡、 美国、诉讼9, 欧洲四大名著指荷马的史诗、但丁的神曲、歌德的浮士德、莎士比亚的哈姆莱特。10, 中国现存最早的一部神话小说集. 东晋干宝辑录的搜神记是我国最早和一部神话 小说集。11, 多卷集长篇巨著追忆逝水年华是法国作家马塞尔普鲁斯特(1871-1922)的代表作12, 约瑟夫海勒,美国小说家。“黑色幽默”的代表作家之一,其代表作第二十二条军规已成为讽刺文学的经典之作,13, 大江健三郎塑造了许多独特的形象,创造了独特的文体,是新时代日本文学的旗手之一。14, 中国有孔子学院,歌德学院是德国在世界各地推广德国文化,组织国际交流

15、的文化组织。15, 中国近代历史是指从1840年鸦片战争开始,到1949年中华人民共和国建立为止16, 波德莱尔,法国十九世纪最著名的现代派诗人,象征派诗歌先驱,代表作有恶之花。17, 沃尔特惠特曼(Walt Whitman,1819年5月31日1892年3月26日),生于纽约州长岛,他是美国著名诗人、人文主义者,他创造了诗歌的自由体(Free Verse),其代表作品是诗集草叶集。18, 阿诗玛是彝族姑娘19, 李清照 的诗句:生当作人杰,死亦为鬼雄。20, 中国文化与域外文化第一次大规模的交流融合发生在汉唐时期21, 陈嘉庚先生是华侨爱国爱乡热心教育事业的楷模,毛泽东同志称之为“华侨旗帜,

16、民族光辉”对外汉语教育学理论1、 活动教学过程模式以美国实用主义教育家杜威的五步教学法(困难、问题、假设、验证、结论)模式为代表2、 夸美纽斯的五大教学原则“直观性、自觉性、系统性、巩固性、量力性3、 影响教学方法的因素: A教学理论以及学习理论的发展 B教学手段不断地改进 C课程的改革4、 行为主义心理学、否认意识,主张心理学研究行为;B、反对内省,主张用实验方法。5、 在加涅的学习分类中,最简单的学习是信号学习6、 听说法又称又称口语法,句型法,结构法,军队教学法.7、 语言测试有(一)间接性(二)片面性(三)主观性(四)偶然性8、 认知学习策略可以概括为 求解、推理、实践、记忆、监控9、

17、 成绩测试和诊断测试要有较高的 效度判断1、 欧洲各国对中国的认知是从研究汉学开始的。2、 以夸美纽斯的代表教学过程模式是传统的传授式3、 外部动机是指与学习活动直接关联的具体局部的动机4、 直接法中影响最大的最有代表性的教学法是贝利子教学法。5、 水平测试要求有较高的的共时效度和预示效度。6、 测试信度一般可以测试同源性,区分性,客观性三个方面。现代汉语基础 1、 由两个或三个元音组合而成的韵母是_2、 汉语拼音方案第五部分是_3、 声调区别_的作用4、 熟语包括_,_,_,_。5、 量词包括_量词和_量词6、 句型,句类,句式 根据什么划分出来的7、 会话合作的原则是_8、 表述角度看,位

18、于句子前部表示已知信息_,位于句子后部分表未知信息_。9、 语音的本质属性_10、 没有辅音开头的音节称为_音节11、 由词根和词缀组合而成的词叫_,由词根和词根组合而成的叫_。12、 _构成汉字字形的最小单位,_构成汉字字形的基本单位。13、 主谓句有_主谓句、动词性主谓句,_主谓句。14、 因为所以连接复句_因果关系。 既然.就所连接复句是_因果关系。15、 从词组的结构类型,首都北京属于_词组,木头房子属于_词组。16、 语法点: 变音 发音方法“里”的笔顺“毕”的笔顺 构词方式9、注音我的朋友想去泰山玩玩儿。17、 下列说法是否符合普通话规范18、 改正错字孺子可教19、 蝴蝶在西双版

19、纳的森林里飞舞有_个语素。名词辨析1、 到底, 终于2、 巴不得 ,恨不得语法分析1、 医生让我每天多吃新鲜的蔬菜2、 有名的牌子都贵的很修改病句并说明理由1、 我去了图书馆借两本书2、 他说汉语不错3、 丁蓉正在和中国朋友聊聊天 汉语基础1、 由两个或三个元音组合而成的韵母称复合元音韵母2、 没有辅音开头的音节称为零声母音节3、 由词根和词缀组合而成的词叫派生词,由词根和词根组合而成的词叫复合词4、 笔画是构成汉字字形的最小单位,偏旁又叫部件,是由笔画组成的构成汉字的基本单位5、 1、 仰韶文化2、 辛亥革命、3、 玄奘4、 四合院5、 马可。波罗游记6、 语言能力7、 第一语言和第二语言8

20、、 教学评估9、 标准化测试二、简答题1、 简述郑和下西洋的意义2、 中秋节的来历、特点及节俗3、 班超出使西域,开通“丝绸之路”的意义4、 简述汉字教学的原则和方法5、 偏误产生的原因6、 基本词汇的特点及其在第二语言教学中的地位7、 教材编写的原则三、案例分析,按照“发现问题-分析问题-解决问题”的思路1、 李老师在美国一所学校,为了赢取学生的好感,李老师平时或课间经常寻问学生“天冷了,多穿衣服”“这周末去哪里玩啊?”,结果却事与愿违,引起一部分学生的反感,找出李老师的症结所在。2、 刘老师在一所学校进行汉语口语教学,在教学过程中,刘老师发现欧美学生表现活跃,积极主动。而日韩学生则表现沉默

21、,老师就无法了解日韩学生的情况,面对不同文化背景的学生,老师应该怎样调整教学方法?3、 李老师在读圆明园这篇课文时,突然停下来问了一句“你们知道圆明园是被谁烧毁的吗?”然后接着说“英法联军”这时候班上的同学都齐刷刷地看向班上的一个英国学生,英国学生不好意思地低下头,并觉得有点恼怒。你怎样看待李老师的做法,你觉得应该怎样上历史文化课?名词解释一共是10个,每小题3分,简答题一共是9个,每小题10分,案例分析3个,每小题10分。暂时只回忆起了这些,民大的题跟考纲完全不一样,我一直以为都是填空选择判断这些,结果没有那些题型,哎看傻了我,这个给明年要考民大的同学一个参考,希望没有人再跟我一样认识的错误。

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