人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习D卷.docx

1、人教统编版三年级上学期语文第15课搭船的鸟同步练习D卷人教统编版三年级上学期语文第15课搭船的鸟同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 积累与运用 (共8题；共53分)1. （6分） 按拼音写汉字。_png tumi tiji wn2. （10分） 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。 （1） 炊 饮 哥哥在部队_班工作，他炒的菜非常好吃。国家非常重视农村_工程建设，保证老百姓能喝上干净的水。（2） 经 径 孩子们特别喜欢到那条弯曲的_上走走。_这一段时间的努力，马小跳的学习成绩赶上来了。

2、3. （10分） 给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。 例：治结石病广告：大石化小，小石化了“石”改为“事”（1） 某热水器广告词：随心所浴_改为_ （2） 某摩托车广告词：骑乐无穷_改为_ （3） 某洗衣机广告词：闲妻良母_改为_ （4） 某止咳药广告词：咳不容缓_改为_ （5） 某燃气灶广告词：烧胜一筹_改为_ 4. （4分） 填空。 （1） 竹石是_代_所写，全诗描写了竹子傲然挺，其中表达竹石坚劲顽强的句子是_。 （2） 大漠沙如雪 ，_。_，要留清白在人间 5. （4分） 照样子，写词语。 源源不断（“AABC”式）：_、_、_无忧无虑（“无无”式）：_、_、_6. （6分） 读

3、课文花钟，我会整理句子夜来香在晚上八点开花。中午十二点左右，午时花卡房了。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。下午三点，万寿菊欣然怒放。五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。七点，睡莲从梦中醒来。昙花却在九点左右含笑一现。_ 7. （11分） 按要求完成句子。（1） 改天再教她叠花篮。（仿写句子） 改天再教她叠花篮，好不好？你们别把这个事情告诉我爸爸。我们明天去博物馆。（2） 一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。（仿写比喻句） （3） 小丽多才多艺（围绕这句话写一段话） 8. （2分） 你会选吗？小鱼 小山羊 燕子

4、 小鸭子 老鹰 小牛_和_在水里游来游去。_和_在空中飞来飞去。_和_在草地上吃青草。二、 现代文阅读 (共2题；共41分)9. （21分） 阅读短文，回答问题。聪明的猴妈妈有一天，天气很好，猴妈妈带着小猴去树林里去玩。淘气的小猴一会儿爬，一会儿又跳下，玩得十分开心。忽然，一不小心掉进了地洞。这个地洞又深又滑，小猴怎么也爬不上来，他又哭又叫：“妈妈，妈妈，快来救我呀！”声音传到了地面上，猴妈妈听见了，非常着急。她跑来跑去找动物们帮忙，可是一个小动物都没找到。忽然，她抬头一看，树上有一根结实的青藤。猴妈妈先把青藤割断，然后拉着青藤绕着大树走了几圈，并把青藤拉直，当绳子用。然后在青藤的另一头上绑上

5、一块石头，小心的放进地洞里。小猴拉着青藤就爬上地面来，扑进了妈妈的怀里，说：“妈妈，你真聪明，今后我再也不淘气了。”（1） 短文中有_和_。 （2） 小猴子遇到了什么困难？ （3） 猴妈妈是怎样救小猴子的？ （4） 写出文中的动词。 （5） 你想对猴妈妈说点什么呢？ 10. （20分） (2019六上江干期末) 阅读理解。 山林之晨雨下了一夜，终于在黎明即将来临之际，悄然止住了。我带着浓浓的兴致，信步踏上了家乡那曲折幽深的山径。四周满溢着泥土的芬芳，混杂着草香、花香，使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠，像散落的珍珠，像满天星斗，像冰莹的水晶，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁，熠熠生辉

6、。走不多远，我的衣襟已湿漉漉的了，真可谓“_”呀！树林中的歌唱家们，从一个树枝飞到另一个树枝，抖落了颗颗“珍珠”，愉快地跳着、唱着。那叫声，时而婉转，时而酣畅，使人为之陶醉。或许因为“_”的缘故，此时的山林愈发静谧了。晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如幻、如诗、如画，挥不走，扯不开。山披着雾，雾笼着山，绿色透着白色，白色浸着绿色，恰似典雅清秀的山水画。渐渐地，群山就像一个娇美的少女，揭开了层层洁白的面纱，脸颊飞起了一抹淡淡的红云，然后脱去白纱，换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，有的地方是亮晶晶的一片，折射着一抹阳光，闪动着美丽的光泽。我不由得注目凝望，看着看着，群山已悄然无声

7、地穿上了深绿色的长裙，霞光围绕着它美丽的身躯，为它镀上了一圈金色的光晕恍惚之中，我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴、阳光中的一缕 我的灵魂飘起，似旷野的鸟儿在蓝天翱翔，拍打着翅膀，去往更深远的天空此时此刻，在这静寂的山林中，我想（ ），我想（ ）。但我怎能破坏这份属于山林的清幽呢？深深地吸一口甜润清新的空气，就足够了。（1） 文章是从哪四方面来描写山林之晨的？ 露珠 _ _ _（2） 选择诗句，把序号填在第二、第三自然段的横线上。 空山新雨后 道狭草木长，朝露沾我衣 鸟鸣山更幽 阴阴夏木啭黄鹂（3） 第六自然段运用了_的写作手法，表达了_。 （4） 在短文最后一段的括号中填上合适的内容。

8、（5） 你喜欢关于山林中什么事物的描写？写出理由，至少两点。 参考答案一、 积累与运用 (共8题；共53分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、答案：3-5、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共41分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：