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1、61儿童节创意活动方案六一活动方案幼儿园6篇_6.1儿童节创意活动方案2020本文目录幼儿园六一儿童节活动方案【1】六月一日是全世界儿童的节日。什么样的“六一”才能让孩子们享受节日的快乐?为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，结合本园实际情况，我园在总结了历年“六一”儿童节活动方案之后，经过多方研讨，特制订xx年“六一”活动方案：活动目标：1.开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。3.向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。活动主题：幸福的

2、童年美如梦活动准备：一、排练阶段准备1.以班为单位做好参加活动的准备：(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。(3)培养幼儿的交往与和合作能力。4.各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。二、演出阶段准备2.准备场地。提前做好各项工作。活动形式：1.小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。2.中大班以节目的形式上台演出。系列活动安排：本次“六一”活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”一、成长篇1.小班组半日开放活动(小班组)开放班级:小班开放时间：5月2日5月10日开放主题：以班为单位制定活动方案2.大班主题活动参加

3、班级：大班组活动时间：5月3日活动地点：多功能厅活动内容：我是怎么来的二、环保篇1.中班组物物交换(中班组)活动时间：5月2日5月7日参见班级：中班组活动形式：以年级组为单位，统一组织活动地点：活动场活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案义，培养环保意识。参加班级：中班组、大班组活动时间：5月6日5月10日活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。班级交流时间：5月6日5月8日，5月9日上交各班幼儿名单，准备5月10日参加幼儿园交流会。3.作品展示参加班级：中班组、大班组展板主题：美丽社区，我的家、绿色环保人人夸、水墨的色彩、儿童绘画世界活动说明：随后详细情况

4、由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负责制作。三、爱心篇活动时间：5月10日(星期五)活动形式：以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。具体活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。具体负责：班主任2.爱心募捐活动(中班组、大班组)活动时间：5月13日5月17日活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。活动形式：(1).以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮助他人，奉献爱心。(2).以班为单位，组织幼儿捐款。活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。具体负责：年级组长，各班主任配合活动说明：具体活动内容随

5、后详细安排四、快乐篇庆“六一”演出活动(一).小班组“六一”庆祝活动活动主题：幸福的笑脸美如花活动形式：以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两部分，第一部分，每班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分，各班亲子游戏活动地点：多功能大厅班级活动方案以年级组为单位制定。(二)中、大班文艺汇演活动主题：幸福的童年美如梦活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求：一、舞蹈：1.舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟。2.节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。3.选曲节奏明快、有动感，适合表演。4.服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。

6、二、团体操1.节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。2.音乐有旋律，有动感，易排练。3.服装统一、整齐，适合团体操表演。4.可以徒手表演，也可器械表演。三、合唱：1.选材歌曲适合童声合唱。2.服装统一、整齐，符合合唱要求。3.队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富。四、童话剧2.语言精练，发音准确。3.时间控制在5分钟以内。4.根据角色选取服装。节目审核安排：1.5月7日，音乐、节目初定2.5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。3.5月20日第二次审核节目的排练情况。4.5月30日第三次审核。此方案由于准备仓促，错误之处待后修改长庆泾渭苑幼儿园20xx年x月

7、x日节目审核安排：1.5月7日，音乐、节目初定2.5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。3.5月20日第二次审核节目的排练情况。4.5月30日第三次审核。六一儿童节活动方案幼儿园【2】一、活动目的：1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间：20xx年x月x日下午3：00三、活动地点：幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备：1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间

8、的安全保卫工作;5、办公室做好配合，负责摄像工作。五、活动形式：六、具体分工：1、总指挥：王广成2、安全及场地组织：组长：陈亮成员：各班主任及配班教师3、场地布置：组长：刘莎莎成员：余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲4、音响：姚宏伟5、摄像：殷凯7、幼儿组织：各班班主任及配班教师8、主持：刘莎莎、余佩、董秋实七、几点要求：1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观

9、看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。一、活动目的：2、增近亲子感情，加强家园互动。3、通过活动让家长了解我园体育特色。二、活动时间：5月30日上午8：30三、活动主题：“我运动、我健康、我快乐”四、活动口号：“我运动，我健康，我快乐”五、活动准备：1)自制一个班牌(各班负责准备)2)各班准备一句

10、运动口号，请幼儿熟记(各班负责)3)音乐准备：运动员进行曲、(陈老师负责)4)主持稿(主持人准备)7)比赛项目检阅(各班负责)8)彩排：5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)9)播放音乐六、运动会流程安排：1、运动员进场：1)下雨安排：育才小学多功能厅2)不下雨安排：育才小学操场2、开幕式议程：1)进场顺序：按照班级顺序进场。3)各班老师整队3)小运动员喊活动口号：“我运动，我健康，我快乐!”(一名老师负责选一名幼儿带领喊口号)3、各组运动项目竞赛1)幼儿比赛项目2)亲子比赛项目4、颁奖：大班、中班、小班的家长七、其他工作安排：1

11、.主持：2.报道：3.照相：4.工作人员要求：工作人员配合保教组长完成该组的组织工作附：为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在xx年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:一、时间：5月25日上午9：00二、地点：运动场三、活动内容：活动一名称：车轮滚滚玩法：1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。2.听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。4.最先滚完为胜者。活动二名称：套圈玩法：1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。2

12、.到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。4.最先跑完为胜者。活动三名称：运球玩法：1.每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。2.到老师口令，家长运球到对面的幼儿手中。3.幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。活动四名称：大脚板玩法：1.每班5人，分成5组。2.家长和幼儿穿好大脚板准备。3.听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。活动五名称：螃蟹走玩法：1.每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。2.家长和幼儿套好

13、松紧带面对面站好。3.听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。活动六名称：清理废纸球玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。活动七名称：过河玩法

14、：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。活动八名称：坐花轿玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。四、比赛方法：1.以班级为单位组织参赛。2、每个项目选出一、二、三等奖。五、比赛要求：1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。2.参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。1.全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。2.教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。3.后勤做好整体调配与组织工作。4.各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。