精品解析山东省济宁二中届高考考前模拟题精练文综历史试题精校Word版.docx

1、精品解析山东省济宁二中届高考考前模拟题精练文综历史试题精校Word版山东省济宁二中2019届高考考前模拟题精练文综历史试题一、单选题24(2019安徽“江南十校”一模24)春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明()A民本思想成为社会主流思想 B统治者注重对私产的保护C社会阶级矛盾得到有效缓和 D生产关系领域发生了变革25(2019四川泸州二模27)秦朝到元朝地方管理机构演变情况表 年代 省数 道、路数 州数 郡(府、国)数 县(侯国)数 秦始皇二十六年 36 不详 西

2、汉平帝(15年) 13 103 1578 东汉顺帝(126144年) 13 105 1180 隋大业五年(609年) 190 1255 唐开元二十八年(740年) 15道 328 1573 宋宣和四年(1122年) 26路 288 1234 元朝 12省 183路 97 1425 上表是根据历代地方志整理而成，反映出从秦朝到元朝()A增设地方行政层级以减轻中央的负担B加强君主专制统治的方式不变C增设地方行政层级以加强对地方控制D州郡等地方行政区的权力不变26(2019河南新乡二模27)明朝中后期，大量小说戏曲获得刊刻，不少文人学士卖文卖画，出入与商人会馆；一部分富有且具备很高文化素质的商人则开

3、始刊刻文学作品，与文人诗酒酬唱。这反映出当时()A崇富重利思想盛行 B商业发展影响社会风气C市井文学成为主流 D文人仕进的道路被堵塞27(2019安徽“江南十校”一模27)明清之际，黄宗羲提出“凡君之所毕世而经营者，为天下也”，王夫之认为“不以一人疑天下，不以天下私一人”。上述思想()A是思想界走向近代化的先声 B反映了启蒙思想对中国的影响C体现了宋明理学的深化和发展 D代表了资产阶级民主思想的兴起28(2019广东汕头普通高中毕业班教学质量监测29)关于人类社会发展的唯物史观和关于资本主义经济的剩余价值学说是马克思的两个重要发现。十月革命后，李大钊、陈独秀在宣扬马克思主义时往往重点介绍唯物史

4、观，特别是其中的阶级斗争学说。对此，合理的解释是()A中国的政治、经济有别于西欧 B维护国共两党合作的现实需要C两人对马克思主义认识不全面 D十月革命否定了剩余价值学说29(2019湖北八市高三3月联考28)图3为19121920年中国机械净进口值(海关两)情况。对此解读合理的是()图3 A“一战”后中国对西方工业品依赖加剧B中国半殖民化的程度大大加深C“一战”对中国工业的发展起双重作用D辛亥革命打断了中国工业化进程30(2019广东广州一模29)1921年5月1日，北京长辛店铁路工人举行了从未有过的“劳动节”示威游行。当时的传单上写着：“列位列位！明天是阴历五月一号，是做工的人的节气。厂里的

5、工人们打算开个纪念会，人家在一块儿，谈谈话，演演戏，热闹热闹！”这表明当时长辛店工人()A支持实业救国运动 B组织意识有所提高C积极反抗国民党统治 D建立了共产主义小组31(2019河北石家庄一模31)1979年7月，中央提出了国有企业改革方案：一是给企业一定比例的利润留成；二是给企业一定的生产计划、产品购销和资金运用的权力，以打破企业是政府机关附属物的体制该方案实际上是()A调整国民经济结构 B放权让利以调动企业积极性C建立现代企业制度 D把企业所有权和经营权分离32(2019河南新乡二模32)古代雅典法律规定：不愿再活下去的人应该向元老院说明理由，并在得到许可后去死。不幸的人应该说出他的不

6、幸，法官应该向他提供补救的办法。只有当法官与元老院也无能为力的时候，才可以选择自杀。这反映出在古代雅典()A法律具有尊重生命价值的人文情怀B法律关注社会公平与公正C法官与元老院有着至高无上的权力D法律体系达到完备的程度33(2019山东日照一模34)19世纪上半期，英国报纸、杂志等大众传媒代替了传统的招贴画、路牌等，成为广告的主要载体，广告成为大众传媒的主要收入来源，广告传播现象和活动逐步发展成为种职业。这一现象表明()A资产阶级控制大众传媒业发展 B经济对市场依赖程度大大提高C产业革命促进了经济结构调整 D报纸杂志的资讯传播功能弱化34(2019湖北八市高三3月联考34)斯宾塞为思想界所诟病

7、的“把生物进化套用于人类社会”的问题，恰恰是其学说的一大亮点：在对自由竞争、个人权利、有限政府这些古典自由主义的核心观念进行捍卫时，斯宾塞加入了科学这个重要的基础要素，力图使科学、经济、道德三者共通。材料强调的是()A自然科学理论要依靠社会学说来扩大影响B社会进化论论证了近代工业文明的合理性C社会进化论指导历史沿正确的方向发展D生物进化论的社会学转化具有科学性35(2019福建福州普通高中毕业班质量检测35)图8、图9是西方媒体有关“冷战”的漫画，分别描绘了“苏联眼中的美国”与“美国眼中的苏联”。这两幅漫画表明()图8 图9 A战略猜忌加剧国际局势动荡 B美苏争夺的焦点在西欧中国C媒体舆论体现

8、双方国家利益 D妖魔化对手是冷战主体方式二、材料阅读41(2019河南新乡二模41)阅读材料，完成下列要求(25分) 材料一 中国古代的选官制度的发展，大体可以分为三个阶段，即世官制、察举制和科举制。在世官制占统治地位的历史阶段，官职任定被限定于贵族范围内。察举制度创立之后，选官一般经现任官吏察访，然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官，择优录用。 摘编自黄留珠中国古代选官制度述略 材料二 清末新政前后，清政府开始设立经济特科取士；废除八股后，又采取学堂育才选才和留学生毕业录用等措施。到了北洋政府时期，受国内外诸种因素的影响，以强化文官立法为特点，中国近代文官制度进一步趋于完善。这些近

9、代中国官员选任制度，具有许多值得总结和可供借鉴之处，并且在某些方面还显示出了其所特有的时代价值。 摘编自关学增近代中国官员选任制度及其得失 材料三 以1994年国家公务员录用暂行规定正式颁布为标志，我国公务员考试录用制度正式建立。该规定实施20年以来，一大批优秀人才陆续进入国家机关工作，为国家公务员队伍建设注入了源源不断的新鲜血液。 摘编自韩达亮当代中国公务员考试录用制度浅析 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代选官制度变化的趋势，并简析这些变化的积极作用。(9分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析20世纪初期中国官员选任制度变革的历史背景。(10分) (3)根据材料三并结合所学知

10、识，说明我国实施公务员考试录用制度的意义。(6分)42(2019山西一模42)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 纽约只有300多年的历史。1626年，荷兰人以价值约24美元的小物件从印第安人手中买下曼哈顿岛辟为贸易站，称之为“新阿姆斯特丹”。1664年，英荷战争结束后，英王查理二世的弟弟约克公爵占领了这块地方，改称纽约。独立战争期间，纽约是乔治，华盛顿的司令部所在地和他就任美国第一任总统的地方，也是当时美国的临时首都。1825年，伊利运河建成通航，以后又兴建了铁路，沟通了纽约同中西部的联系。到19世纪中叶，纽约逐渐成为美国最大的港口城市和国际大都会。1929年10月24日，纽约华尔街的

11、股市暴跌，全球经济陷入一片愁云惨雾之中。第二次世界大战以后，纽约市成了主导世界的城市，华尔街是美国财富和经济实力的象征。 根据李三虎纽约与广州：一种城市变迁的历史透视等整理 结合世界史的所学知识，从纽约的历史变迁中提取一个信息，指出它所反映的世界史上的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(要求：简要写出所提取的信息及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。)45(2019四川泸州二模45)(15分)【历史选修1：历史上的重大改革回眸】 材料 20世纪60年代后，随着日本经济的高速发展，原有政府体制中出现的机构臃肿、人浮于事的现象开始阻碍日本经济的发展。为了改变这种状况，日本国会于1961年

12、批准成立“第一次临时行政调查会”(简称“临调会”)，作为行政改革的独立咨询机构，为政府行政改革提供方案。“临调会”经过三年的调查研究于1964年向政府提交了一份题为“关于行政改革的意见”的报告。该报告的内容充分反映了改革的效率取向，其中对政府职能的准确定位为保证行政效率指明路径；分权思想在控制中央行政机构规模的同时又发挥了地方的高度积极性和主动性；行政民主化的理念提出为日本民众参与并监督行政事务提供了可能；在制度上通过实现行政管理的科学化和效率化，在人员机制上通过充分发挥公务员的工作热情和积极性来达到高效。事实证明，这次围绕效率而展开的改革，极大地促进了日本经济地继续高速增长，并于1968年一

13、跃而成为资本主义世界第二大经济强国，创造了“日本奇迹”。 摘编自黄晓蓓二战后日本行政改革的文化视角分析 (1)根据材料并结合所学知识，概括日本60年代行政改革的特点。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，分析日本60年代行政改革的影响。(6分)46(2019广东广州高三年级调研测试46)历史选修3 20世纪的战争与和平(15分) 材料 第一次世界大战期间，欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况。在北洋政府参加协约国对同盟国宣战后，英法两国要求中国向欧洲派遣华工。北洋政府认为，参战华工可以获得协约国所支付的工资，中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利。蔡元培等有识之士也大力提倡华工赴欧。一战争期间，

14、中国派遣至英法的华工约有14万人之多。华工们一到欧洲，就立即被划拨到各处，他们不仅在重工企业、港口码头等地从事最艰苦、最繁重的劳动，而且还身处战争前线，负责挖战壕、救伤兵、送给养甚至直接参战,有近2万人死于战火或疾病。一战结束后约11万参战华工回到祖国，他们成为西学及实业知识的宣传者，有的还转变成为坚定的无产阶级革命者。有1万余华工留在法国工作、生活。 摘编自王平贞等一战百年：华工赴欧启示录 (1)根据材料并结合所学知识，简析第一次世界大战期间华工赴欧参战的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，简析华工赴欧参战的影响。(7分)47(2019湖北八市高三3月联考47)【历史选修4：中外历

15、史人物评说】(15分) 材料 船山(王夫之16191692年)是中国历史上文化自强的典范性人物。他毕生以“六经责我开生面”的精神自许，希望通过弘扬和创新中华文化来成就自己的学术志业和实现人生价值。 船山颇具自白心迹的诗广传有言：有谁在生居迷乱之世，上不遇明君，下不得民望的情境下还能够不改救国之志，仍然栖栖遑遑地关心天下的文明建构，心系天下的安危或民众的安乐呢？而且唯恐谋求得不够精深远大而高明悠久呢？只有那些真正关心国家、关心民众、关心文明建构的君子才能有如此的胸怀和志向。君子视镜高远，胸怀博大，有一种“不因贫穷而怠乎道”的伦理自觉，富贵不淫、贫贱不移、威武不屈是其人格品质的集中体现。君子不同于

16、小人的区别就在于君子从来不从个人私利来谋划人生，而是始终将整个天下、将文明建构和价值拱立装在心头。 摘编自王泽应船山的文化自觉、文化自信和文化自强精神论 (1)根据材料，概括船山的主要思想，并结合所学知识指出其形成的时代背景。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，简评船山的思想。(6分)参考答案及解析24.【答案】D 25【答案】C 【解析】结合所学知识，A项表述中的“减轻中央负担”不符合史实，故A项错误；题目中并非牵涉皇权和相权之间的矛盾，故B项错误；根据题目中省、道、州的增加，以及县的数量增加体现了对地方的控制，故C项正确；D项表述不全面，故D项错误。26【答案】B 【解析】材料“一部分

17、富有且具备很高文化素质的商人则开始刊刻文学作品，与文人诗酒酬唱”反映了明朝中后期商人在世俗文学领域的影响，说明商业发展影响社会风气，故选B项；材料未反应崇富重利思想盛行，排除A项；材料没有将市井文学和其他文学进行比较，不能得出市井文学成为主流，排除C项；材料强调的是商业发展影响社会风气，无法得出文人仕进的道路被堵塞，排除D项。27【答案】A 【解析】材料中体现的两位思想家都反对君主专制，为近代民主革命反对清朝专制统治提供了借鉴，故选A项；西方近代启蒙思想传入中国是在鸦片战争后，排除B项；明清之际的思想家的主张是对宋明理学的反思而非深化，排除C项；黄宗羲和王夫之仍然是传统儒家思想的代表人物，资产

18、阶级民主思想是随着近代民族资本主义经济的产生而出现的，排除D项。28【答案】A 【解析】据材料“唯物史观和关于资本主义经济的剩余价值学说是马克思的两个重要发现。十月革命后，李大钊、陈独秀在宣扬马克思主义时往往重点介绍唯物史观，特别是其中的阶级斗争学”可知李大钊、陈独秀的介绍偏向于唯物史观而忽略剩余价值学说，结合所学可知,剩余价值学说解释资本家剥削工人的原因，中国工业不发达，中国要求反对北洋军阀的统治，适用于阶级斗争学说，故选A项；国共两党合作是1924年不是十月革命后，排除B项；据材料“李大钊、陈独秀在宣扬马克思主义时往往重点介绍唯物史观”可知是李大钊、陈独秀宣传时选择不是不了解马克思主义，排

19、除C项；十月革命是工人阶级反对资产阶级的革命，是对剩余价值说的肯定，排除 D项29【答案】C 【解析】由所学可知，“一战”期间，列强的商品撤出中国市场，为中国本土工业开辟了广阔的生存空间，但从材料看，一战期间中国工业发展所需要的机械设备进口也较为困难，实际上又制约了本土工业的扩张，故选C项；“一战”后中国机械净进口值快速上升，机械设备进口推动中国近代工业的发展，将会减少中国对西方普通工业产品的依赖，排除A项；中国半殖民化指中国在政治、经济等社会各方面都受到列强的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦，而 19121920 年中国机械净进口值从整体上呈上涨趋势，意味着中国近代工业的发展，排除B

20、项；912-1914年中国的机械净进口值呈上升趋势，可知辛亥革命后新政权的建立刺激了工业投资的热潮，排除D项。30【答案】B 【解析】通过题干可知，北京长辛店工人举行“从未有过”的示威游行，这次游行是工人们自发组织的，说明他们的组织意识有所提高，故选B项；通过题干中工人们的口号内容人家在一块儿，谈谈话，演演戏，热闹热闹，可知其内容与实业救国无关，排除A项；题干中所涉及的时间点是1921年，当时处于北洋军阀统治时期，不是国民党统治时期，排除C项；题干表明工人的组织意提高，没有论述成立共产主义小组内容，排除D项。31【答案】B 【解析】19791984年，城市经济体制改革处于试点时期，第一阶段以简

21、政放权，扩大企业自主权为主，据材料可知给企业放权让利来调动企业积极性，故选B项；19791984是中国第一次国民经济结构调整时期，通过调整加快了农业和轻工业的发展，使得轻工业与重工业之间比例得到调整，而材料说的是国有企业改革，排除A项；1992年“十四大”确立进一步深化国有企业改革的目标现代企业制度，排除C项；1984年党的十二届三中全会通过了中共中央关于经济体制改革的决定以政企分开与两权分离为中心，这是国企改革的第二阶段，而材料反映第一阶段特点，排除D项。32【答案】A 【解析】据材料“不愿再活下去的人应该向元老院说明理由，并在得到许可后去死。不幸的人应该说出他的不幸，法官应该向他提供补救的

22、办法。只有当法官与元老院也无能为力的时候，才可以选择自杀”可以得出法律具有尊重生命价值的人文情怀，故选A项；材料体现的是法律关注人的生死，排除B项；材料强调的是法官与元老院对人的生命的关注，无法说明法官与元老院有着至高无上的权力，排除C项；材料只说明法律关注人的生命，无法体现法律体系的完备，排除D项。33.【答案】B 【解析】根据材料可知，19世纪上半期，工业的普及促进了经济的迅速发展， 新产品大量出现。市场经济转入激烈的竞争阶段，商各类产品的竞争更加激烈，商业广 告成为非常重要的竞争手段，故选B项；材料主旨强调大众传媒与经济发展的关系， 未涉及大众传媒与阶级的关系，排除A项；材料主旨强调大众

23、传媒与经济发展的关系， 未涉及农业、工业、商业之间的关系，排除C项；根据材料“19世纪上半期，英国报 纸、杂志等大众传媒代替了传统的招贴画、路牌等，成为广告的主要载体”可知报纸杂 志的资讯传播功能强化，排除D项。34【答案】B 【解析】据所学，市场经济和古典自由主义是近代工业文明的体制和思想基石“在对自由竞争、个人权利、有限政府这些古典自由主义的核心观念进行捍卫”，表明社会进化学说通过“社会进化”的概念论证了近代工业文明的内在合理性，故选B项；依据所学可知自然科学不一定要依靠社会学说来扩大影响，排除A项；材料主要说明社会进化论对近代工业的文明影响不是历史发展，排除C项；材料斯宾塞为思想界所诟病

24、的把生物进化套用于人类社会”的问题”说明斯宾塞的主张有其局限性，排除D项。35【答案】A 【解析】“苏联眼中的美国”与“美国眼中的苏联”均把第三方视为敌人的同盟来对付自己，显得疑心重重，故选A项；两幅漫画中，没有特别指出中国与西欧的特殊性，排除B项；“苏联眼中的美国”与“美国眼中的苏联”。这两幅漫均是讽刺双方怀疑第三国，没有涉作者的利益，排除C项；“西方媒体有关“冷战”的漫画”表达了对两个大国的讽刺，排除D项。41【答案】(1)趋势：选官范围不断扩大；选拔方式日益公平公正；评选标准从血缘趋向才能。(每点1分，共3分)积极作用：加强了中央集权；推动了社会阶层的流动；扩大了统治基础；提高了政府行政

25、效率。(6分，答出三点即可。其他答案言之有理亦可) (2)背景：清政府统治危机的加深；科举制度无法适应改革需要；新式学堂的推广；留学潮的出现；民国政治的发展。(每点2分，共,10分) (3)意义：推动干部人事制度的改革；有利于人才的选拔；有助于干部队伍的年轻化和专业化。(6分)【解析】(1)第一小问趋势，中国古代选官制度变化的趋势可以根据世官制、察举制和科举制这些选官制度在选官范围、选拔方式、评选标准的变化来回答。第二小问积极作用，可以根据所学知识回答即可。 据材料“清末新政前后，清政府开始设立经济特科取士；废除八股后，又采取学堂育才选才和留学生毕业录用等措施”得出清政府统治危机的加深，科举制

26、度无法适应改革需要，新式学堂的推广，留学潮的出现；据材料“到了北洋政府时期，受国内外诸种因素的影响，以强化文官立法为特点，中国近代文官制度进一步趋于完善”得出民国政治的发展。 (3)意义可以从推动干部人事制度的改革，有利于人才的选拔，有助于干部队伍的年轻化和专业化等角度回答。42【答案】示例： 信息：1929年10月24日，纽约华尔街的股市暴跌。 历史现象：19291933年世界经济危机的爆发。 概述和评价：20世纪20年代，资本主义经济迅速发展，导致供需矛盾尖锐，经济危机发生。这场危机最早发生于美国，迅速波及世界，持续时间长、破坏性大。危机导致经济衰退，社会矛盾激化。为了转嫁危机，德国、日本

27、等国走上了法西斯道路，对外侵略扩张；英、美等国则通过调整生产关系，维护了现有的民主制度，开辟了资本主义发展的新道路。 (“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。)【解析】此题属于从教材中提取信息并进行说明题。仔细阅读材料，联系所学知识，获取与课本知识相关的历史信息进行提取与说明即可。如从“1626年，荷兰人以价值约24美元的小物件从印第安人手中买下曼哈顿岛辟为贸易站，称之为“新阿姆斯特丹”。1664年，英荷战争结束后，英王查理二世的弟弟约克公爵占领了这块地方，改称纽约”中“新阿姆斯特丹”与“纽约”的名称来源反映了早期殖民扩张；从“独立战争期间，纽约是乔治，华盛顿的司令部所在地和他就任美国第一

28、任总统的地方，也是当时美国的临时首都”可提取美国独立战争的信息；从“到19世纪中叶，纽约逐渐成为美国最大的港口城市和国际大都会”可提取第二次工业革命时期美国资本主义迅速发展的信息；从“1929年10月24日，纽约华尔街的股市暴跌，全球经济陷入一片愁云惨雾之中”可提取1929-1933年资本主义世界经济危机的信息；从“第二次世界大战以后，纽约市成了主导世界的城市，华尔街是美国财富和经济实力的象征”可提取二战后美国资本主义经济体系建立的信息。结合史实对所提取的信息进行概述与评价即可。45【答案】(1)特点：政府重视，专门设立咨询机构；注重效率；吸收西方启蒙思想；改革成效显著。(9分) (2)影响：

29、政治上，推动日本民主化进程；调动日本公务员的工作积极性，提高政府行政效率；经济上，促进了日本经济的继续高速增长；世界上，给其他国家改革提供借鉴。(6分)【解析】(1)根据材料“日本国会于1961年批准成立第一次临时行政调查会(简称临调会)，作为行政改革的独立咨询机构”得出政府重视，专门设立咨询机构；根据材料“该报告的内容充分反映了改革的效率取向，其中对政府职能的准确定位为保证行政效率指明路径”得出注重效率；根据材料“分权思想在控制中央行政机构规模的同时又发挥了地方的高度积极性和主动性”得出吸收西方启蒙思想；根据材料“事实证明，这次围绕效率而展开的改革，极大地促进了日本经济地继续高速增长”得出改

30、革成效显著。 (2)根据材料“行政民主化的理念提出为日本民众参与并监督行政事务提供了可能；在制度上通过实现行政管理的科学化和效率化，在人员机制上通过充分发挥公务员的工作热情和积极性来达到高效”得出政治上，推动日本民主化进程；调动日本公务员的工作积极性，提高政府行政效率；根据材料“事实证明，这次围绕效率而展开的改革，极大地促进了日本经济地继续高速增长，并于1968年一跃而成为资本主义世界第二大经济强国，创造了“日本奇迹”得出经济上，促进了日本经济的继续高速增长；结合所学知识得出世界上，给其他国家改革提供借鉴。46【答案】(1)一战使欧洲国家劳动力匮乏；英法等协约国要求；北洋政府希望以华工赴欧的方

31、式改善国际地位；有识之士大力提倡；华工希望借此改善生活。(8分) (2)帮助协约国取得战争的胜利；促进中欧之间的经济文化交流；有利于中国改善国际地位。(7分)【解析】(1)据材料“第一次世界大战期间，欧洲战地及后方劳动力出现匮乏情况”得出一战使欧洲国家劳动力匮乏；据材料“在北洋政府参加协约国对同盟国宣战后，英法两国要求中国向欧洲派遣华工”得出英法等协约国要求；据材料“中国政府还可以获得日后胜利国的种种权利”得出北洋政府希望以华工赴欧的方式改善国际地位；据材料“蔡元培等有识之士也大力提倡华工赴欧”得出有识之士大力提倡；据材料“参战华工可以获得协约国所支付的工资”得出华工希望借此改善生活。 (2)据材料