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1、砌体结构工程施工规范学习体会砌体结构工程施工规范学习体会篇一：建筑工程砌体结构施工报告结论感想 砌体结构施工 与 组织管理 实 训 报 告 班级：施工10-1班 学生：袁强 学号：XX0753 XX年12月27日 一：前言： XX年12月26日到XX年12月30日是我们的砌体结构施工的实训日期。根 据学校的安排，在王冲老师的带领下，我们班终于迎来了本学期第一次实训，实训之 前学院为我们这次实训能胜利圆满的完成，指导员老师交代了注意事项。而实训实践 是房建专业教学计划中不可缺少的教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。 二、 实训题目内容 1. 学习写砌体工程施工方案 2. 砖基础施工 3.

2、 砖砌体主体结构施工 4. 砌块与石砌体结构施工 5. 填充墙施工 三：实训要求 1、对实训中劳动态度、遵守纪律、安全生产等方面进行评价总结。 2、全面反映生产实训的全过程，对实训期间所承担的工作任务、完成任务情况进行总 结。 3、反映实训体会和收获，对生产实训中发现的问题的思考处理等。 四：实训目的 1理论联系实际，在实际操作中，验证、巩固、柠梅瘦身怎么样深化已学的有关理论和专 业知识，提高学生独立分析问题、解决问题的心智能力，做到操作技能与心智技能并重。 2使学生获得砌体结构工程施工技术和项目管理的实际知识，了解书本知识和实际情况的 区别和联系；掌握砌体工程施工准备工作内容、砌筑方法及验收

3、内容。 3开阔学生的工程技术眼界，了解我国目前砌体结构工程技术和项目管理的现状和发展状 况。 4培养学生吃苦耐劳、主动学习和全面学习的观念，培养学生工作中的协调配合能力，提 高学生的综合素质。 五：凡参加实训的学生，必须以技术工人的身份参加力所能及的施工劳动，参加劳动的方 式和内容，可由工地领导及工地指导老师统一安排，实训内容可参看以下几个方面：（一） 工地资料1、施工图纸；2、施工组织设计；3、资料补充说明；4、工程的技术资料和安 全资料等。 六：具体施工步骤 一. 砖浇水： 粘土砖必须在砌筑前一天浇水湿润，一般以水浸入砖四边为宜，含水率为10% 15%，常温施工不得用干砖上墙 二. 砂浆搅

4、拌： 砂浆配合比应采用重量比，计量精度水泥为2%,砂、灰膏控制在5%以内。宜用机 械搅拌，搅拌时间不少于 三. 砌砖墙： 1. 组砌方法： 砌体一般采用一顺一丁、梅花丁或三顺一丁砌法。 2. 排砖撂底（干摆砖）： 一般外墙第一层砖撂底时，两山墙排丁砖，前后檐纵墙排条砖。根据弹好的门窗洞 口位置线，认真核对窗间墙、垛尺寸，其长度是否符合排砖模数，如不符合模数时， 可将门窗口的位置左右移动。排砖时必须做全盘考虑。前后檐墙排第一皮砖时，要 考虑甩窗口后砌条砖，窗角上必须是七分头才是好活。 3. 选砖： 砌清水墙应选择棱角整齐，无弯曲、裂纹，颜色均匀，规格基本一致的砖。变形的砖可用在基础及不影响外观的

5、内墙上。 4. 盘角： 砌砖前应先盘角，每次盘角不要超过五层，新盘的大角，及时进行吊、靠。如有偏差要及时修整。盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高，控制好灰缝大小，使水平灰缝均匀一致。大角盘好后再复查一次，平整和垂直完全符合要求后，再挂线砌墙。 5. 挂线： 砌筑一砖半墙必须双面挂线，如果长墙几个人均使用一根通线，中间应设几个支线点，小线要拉紧，每层砖都要穿线看平，使水平缝均匀一致，平直通顺；砌一砖厚混水墙时宜采用外手挂线，可照顾砖墙两面平整，为下道工序控制抹灰厚度奠定基础。 6. 砌砖： 砌砖宜采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法，即满铺、满挤操作法。砌砖时砖要放平。水平灰缝厚度和竖向灰

6、缝宽度一般为10，但不应小于8，也不应大于12。清水墙不允许有三分头，不得在上部任意变活、乱缝。砌筑砂浆应随搅拌随使用，一般水泥砂浆必须在3h内用完，水泥混合砂浆必须在4h内用完，不得使用过夜砂浆。砌清水墙应随砌、随划缝，划缝深度为810，深浅一致，墙面清扫干净。混水墙应随砌随将舌头灰刮尽。 7. 木砖预留孔洞和墙体拉结筋： 木砖预埋时应小头在外，大头在内，数量按洞口高度决定。洞口高度决定。洞口高在以内，每边放2块；高2m，每边放3块；高23m，每边放4块，预埋木砖的部位一般在洞口上边或下边四皮砖，中间均匀分布。木砖要提前做好防腐处理。钢门窗安装的预留孔，硬架支模、暖卫管道，均应按设计要求预留

7、，不得事后剔凿。墙体拉结筋的位置、规格、数量、间距均应按设计要求留置，不应错放、漏放。 8. 安装过梁、梁垫： 安装过梁、梁垫时，其标高、位置及型号必须准确，坐灰饱满。如坐灰厚度超过2时，要用豆石混凝土铺垫，过梁安装时，两端支承点的长度应一致。 9. 构造柱做法： 凡设有构造柱的工程，在砌砖前，先根据设计图纸将构造柱位置进行弹线，并把构造柱插筋处理顺直。砌砖墙时，与构造柱连接处砌成马牙槎。每一个牙槎沿高度方向的尺寸不宜超过30（即五皮砖）。马牙槎应先退后进。拉结筋按设计要求放置，设计无要求时，一般沿墙高50设置2根6水平拉结筋，每边深入墙内不应小于1m。 10. 每次最高砌筑高度（每部架）。电

8、话线管预留。 11. 禁止砸墙。 四.砖砌体工程质量验收标准 1 砌筑砖砌体时，砖应提前12天浇水湿润。 2 砌砖工程当采用铺浆法时，铺浆长度不得超过500mm。 3 240 mm厚承重墙的每层墙的最上一皮砖，砖砌体的阶台水平面上及挑出层，应整砖丁砌。 4 砖砌平拱过梁的灰缝应砌成楔形缝。灰缝的宽度，在过梁的底面不应小于5 mm；在过梁的顶面不应小于15 mm。 5 砖过518砖过梁底部的模板，应在灰缝砂浆强度不低于设计强度的50%时，方可拆除。 6 多孔砖的孔洞应垂直于受压面砌筑。 7 施工时施砌的蒸压（养）砖的产品龄期不应小于28d。 8 竖向灰缝不得出现透明缝、瞎缝和假缝。 9 砖砌体施

9、工临时间断处宽（转载自第一，请保留此标记。）补砌时，必须将接槎处表面清理干净，浇水湿润，并填实砂浆，保持灰缝平直。 五. 主控项目 1 砖和砂浆的强度等级必须符合设计要求。 检验方法：查砖和砂浆试块试验报告。 2 砌体水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%。 抽检数量：每检验批抽查不应少于5处。 检验方法：用百格网检查砖底面与砂浆的粘结痕迹面积。每处检测3块砖，取其平均值。 3 砖砌体的转角处和交接处应同时砌筑，严禁无可靠措施的内外墙分砌施工。对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎，斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3。 抽查数量：每检验批抽20%接槎，且不应少于5处。 检验方法：观察检

10、查。 4 非抗震设防及抗震设防烈度为6度、7度地区的临时间断处，当不能留斜槎时，除转角处外，可留直槎，但直槎必须做成凸槎。留直槎处应加设拉结钢筋，拉结钢筋的数量为每120墙厚放置16拉结钢筋（120厚墙放置26拉结钢筋），间距沿墙高不应超过500；埋入长度从留槎处算起每边均不应小于500，对抗震设防烈度6度、7度的地区，不应小于1000;末端应有90o弯钩。 抽查数量：每检验批抽20%接槎，且不应少于5处。 检验方法：观察和尺量检查。 合格标准：留槎正确，拉结钢筋设置数量、直径正确，竖向间距偏差不超过100，留置长度基本符合规定。 六.成品保护 1 墙体拉结筋、抗震构造柱钢筋、大模板混凝土墙体

11、钢筋及各种预埋(转 载 于: 小 龙文 档 网:砌体结构工程施工规范学习体会)件，暖卫、电气管线等，均应注意保护，不得任意拆改或损坏。 2 砂浆稠度应适宜，砌墙时应防止砂浆溅脏墙面。 3 在吊放平台脚手架或安装大模板时，指挥人员和吊车司机要认真指挥和操作，防止碰撞已砌好的砖墙。 4 在高车架进料口周围，应用塑料薄膜或木板等遮盖，保持墙面洁净。 5 尚未安装楼板或屋面板的墙和柱，当可能遇到大风时，应采取临时支撑等措施，以保证施工中墙体的稳定性。 七.应注意的质量问题 1 基础墙与上部墙错台： 基础砖撂底要正确，收退大放角两边要相等，退 到墙身之前要检查轴线和边线是否正确，如偏差较小可在基础部位纠

12、正，不得在防潮层以上退台或出沿。 2 清水墙游丁走缝： 排砖时必须把立缝排匀，砌完一步架高度，每隔2 m 间距在丁砖立楞处用托线板吊直弹线，二步架往上继续吊直弹粉线，由底往上所有七分头的长度应保持一致，上层分窗口位置时必同下窗口保持垂直。 3 灰缝大小不匀： 立皮数杆要保证标高一致，盘角时灰缝要掌握均匀，砌砖时小线要拉紧，防止一层线松，一层线紧。 4 窗口上部位缝变活： 清水墙排砖时，为了使窗间墙、垛排成好活，把破活排在中间或不明显位置，在砌过梁上第一行砖时，不得随意变活。 5 砖墙鼓胀： 外砖内模墙体砌筑时，在窗间墙上、抗震柱两边分上、中、下留出612通孔，在抗震柱外墙面上垫木模板，用花篮螺

13、栓与大模板连接牢固。混凝土要分层浇筑，振捣棒不可直接触及外墙。楼层圈梁外三皮12砖墙也应认真加固。如在振捣时发现砖墙已鼓胀，则应及时拆掉重砌。 6 混水墙粗糙： 舌头灰未刮尽，半头砖集中使用，造成通缝；一砖厚墙背面偏差较大；砖墙错层造成螺丝墙。半头砖应分散使用在墙体较大的面上。首层或楼层的第一皮砖要查对皮数杆的标高及层高，防止到顶砌成螺丝墙。一砖厚墙应外手挂线。 7 构造柱处砌筑不符合要求： 构造柱砖墙应砌成大马牙槎，设置好拉结筋，从柱脚开始两侧都应先退后进，当凿深12时，宜上口一皮进6，再上一皮进12，以保证混凝土浇筑时上角密实构造柱内的落地灰、砖渣杂物必须清理干净，防止混凝土内夹渣。 八.

14、质量记录 本工艺标准应具备以下质量记录： 1 材料（砖、水泥、砂、钢筋等）的出厂合格证及复试报告。 2 砂浆试块试验报告。 3 检验批质量验收记录 4 分项工程质量验收记录。 5 隐检、预检记录。 6 设计变更及洽商记录。 7 其它技术文件。 九：实训总结 本次实习，时间虽短，但基本达到了为实习目的，进一步完善所学知识将理论与实践相结合的多重目的。 在实习工程中，我们了解了房屋建筑设计及构造做法的相关知识，了解了施工配合及工序要求，了解了有关的施工技术，了解新型建筑材料的做法。 我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗

15、位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识，同时给我们后面要学的专业课打下了基础。 通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合， 篇二：施工标准化工艺学习心得 施工标准化工艺学习心得 本人于XX年3月18日至XX年3月19日参加了工程公司组织的标准化工艺培训学习，对标准化工艺有了进一步的认知、领会；通过学习，为下一步工作打下了良好的基础，也认知到施工标准化工艺在日常工作中的重要性。下面谈几点学习的感受： 一、充分认识到了施工标准化的重要性。 施工标准化是

16、对施工现场规范的补充和细化；主要补充了施工现场的标准化建设和管理方面的要求，细化了施工过程的控制，对规范工程建设和管理起到了非常重要的作用。 二、提高对工程管理的认识 多开展施工标准化工艺学习，不断提高对工程标准化工艺的认识。 1、领会标准化内容，推行施工标准化工艺，改进每一个施工工艺。 2、加强日常精细化管理，落实到施工现场，提高工程质量。 三、推行标准化工地落实的措施及方法 1、提高思想认识：组织工程管理人员和施工人员学习施工标准化工艺有关知识，使所有参加人员能熟悉、领会、了解标准化工艺的内涵。 2、强化核心理念：抓好施工现场安全管理，加强人员管理和培训，提高施工人员的素质和技能。 3、强

17、化专业化管理：加强专业化管理团队建设，加强规章制度的建立，做好责任到人，运转协调。 4、强化施工工艺的改进和细化，消除质量通病，推广好的标准化工艺，提高工程质量。 总之，应把标准化工艺贯穿于施工的各个环节，从源头抓起，提高工程质量和安全。 XX年3月20日 篇三：土木工程施工学习体会 土木工程施工学习体会 土木工程施工是建筑行业的重要组成部分，一座建筑的好坏不但取决于设计人员设计的好坏，也还取决于建筑施工的优劣以及其他因素。因此土木工程施工是土木工程专业的一门主干课，在刚上课时老师就给我们讲关于本课程的一些基本内容和要求，本课程主要研究土木工程施工技术和管理的基本理论（这部分内容在工程项目管理

18、课程也有所介绍）、方法和施工规律，具有涉及知识面广、交叉性强、发展迅速等特点。土木工程施工在大二下学期所学课程中学时算比较多的，大三上还要继续上，这说明了这门课程的重要性和内容较多。经过十周的学习，感觉收获还是蛮大的，在这里简单谈谈自己的学习体会。 首先，这门课程涉及到的内容确实很广，包括了土方工程、深基础工程、砌体工程和新型墙体板材工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、防水工程和装饰工程，这涉及到了我们以前学的房屋建筑学、混凝土结构、桩基础设计与检测等课程，也就是说这门课程与其他课程的联系非常紧密，特别是混凝土结构里面的一些构造要求在这门课程里面在这里都得到了体现。内容不但多

19、，而且特别细。小到脚手架具体是怎么连接起来的和钢筋具体下料和弯钩都需要考虑，这就要求我们要记的内容特别多。方案设计往往只给出大概的结构和构建轮廓，具体的方案成型还需要通过施工来达到要求。而且施工虽然涉及的知识理论性不是很强，但某些时候施工的难度一点都不亚于设计，很多专利都是在施工过程中产生的。老师反复跟我们强调真正的施工知识和最前沿的施工知识在课堂里是学不到的，必须得到工地上学去，经过实践来获取更多的知识。土木工程施工是一门实践性很强的学科，或许说其就是一门实践。因此暑期我们还专门有二周的生产实习，这有助于我们更加了解建筑行业和掌握更多课本上学不到的知识，为将来投入社会打下基础。并且学了这门课

20、程后，就会把施工、设计、监理等领域的内容联系在一起了。在中国设计单位和施工单位往往是分开的，当然钢结构领域由于其特有的特殊性而有施工设计是一家企业的情况，但对于混凝土这个目前最为广泛的结构领域来说还是施工和设计分开的占绝大多数。这样就会带来很多问题，比如设计单位往往偏于保守，过分的偏于安全是极其不经济的。还有设计和施工割裂开来后也不利于进度的效率，设计时往往只关注设计的方便 而不去考虑施工的是否方便。比如说一般的柱下独立基础在设计时为图方便往往设计为锥形的，这样的确在抗冲切验算时简单很多，但设计为锥形基础就会给施工支模板带来很多困难，如果设计为阶梯型的就会使施工方便很多，而这给设计单位带来的工

21、作量却不是很多。因此，我们以后在设计时也不能忽略施工的方便与否。在社会上，这也要求施工单位与设计单位多加沟通，或者成立具有特级资质的施工单位，其也具有设计能力，那样会给建筑市场混乱的局面带来一些减轻。 其次，施工领域也是发展很快的，机械化、年轻化已经成为很多大型施工单位的发展方向。上次学校老师去了一趟深圳，回来给我们讲了很多这方面的内容。每年我们学校都有一大批学生去了中建三十二局，中建三十二局现在的发展速度是相当快的，一大批项目经理都越来越年轻，平均年龄的下降给施工这个领域带来了更多活力。系主任康志华老师也给我们讲了很多这方面的内容，他说一位施工单位的老总说他们的机械化程度已经达到了75%，这

22、是一个比较惊人的数字。以前我们总认为施工没什么技术含量，连那些农民工都可以做好这份工作，现在一系列的变化给我们大学生提出了更高的要求。一系列大型建筑的拔地而起让我们不得不感慨施工技术的发展是如此之迅速，也让我们感觉到书本上的知识是远远不够的，以后还得去施工现场实践学习更多跟新的前沿技术。知识永无止境，时代永远在发展！设计领域的很多东西我们还无法理解，但施工技术的发展速度我们还是可以感觉到，这也刺激了我们要更好的去学习。 十六周的课程眼看就要结束了，但是因为这学期学习任务实在太重，所以很多内容还只是跟着老师的PPT过一遍，还没有认真的去领悟。这就需要我们在课程结束后还要继续关注施工领域的技术，掌握好课本上的内容，等到暑期和以后去工地现场再去学习和记录更多的内容。施工这门课程使得更加了解我们这个领域，也终于知道我们以后具体是干什么的（即使是从事设计或其他方面）。总之，这门课程的学习使我收获很大，既学到了很多知识，也使得我更加了解土木这个行业而增加了我对这个行业的兴趣！