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小学生评教表.doc

1、常乐集镇中心小学学生评议教师表受评教师: 评价时间:评价项目评 价 标 准评价等级权重得分ABC师德修养10分爱岗敬业,工作认真。尊重家长,与家长交往、沟通时态度和气、语言亲切礼貌。尊重学生、关心、爱护每一个学生,获得学生的喜爱、信任,无体罚和变相体罚学生现象。不擅自向学生家长征订、推销学习资料或其他用品;不向学生及其家长索要钱物、不收礼吃请。1085家访情况10分能主动家访,或通过电话、书信等形式与家长沟通交流,及时反映学生学习活动情况。1085课堂教学30分教学理念先进,能积极实施新课堂教学,能根据教学设计组织教学活动,并作为参与者和组织者对课堂教学活动过程进行有效的引导,能充分体现学生的

2、主体地位,能用多种方式调动学生参与学习的兴趣,保证课堂教学效果。302415作业批改情况20分作业适量,没有以增加作业量的方式惩罚学生的行为,作业形式多样化,有书面、口头和实践性的作业。作业与试卷批改及时、认真、规范,有激励性和指导性语言,反馈及时,且形式多样。201610学生习惯养成情况20分在教师的指导下,学生生活、学习习惯有无明显进步如:写字姿势是否正确,能否及时完成作业、关爱父母、尊敬老师、礼貌待人、关心社会、爱护公物、保护环境等。201610教学效果10分教学效果好,学生积极主动参与学习活动;形成并基本掌握所学知识与技能;在学习活动中,学生的情感、态度与价值观得到和谐发展,教学成绩优异。1085总计计6项1008050评价等级注:优秀90分以上;良好80-89分;一般60-80分;较差60分以下。

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