第十八届天原杯全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题.docx

1、第十八届天原杯全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题 2008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分每小题有1个或2个选项符合题意若有两个答案的错1个不得分，漏选l个扣1分）1（2分）2007年10月24日，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球上氦3（质子数为2，中子数为1的原子）资源下列氦3原子的原子结构示意图中正确的是（）ABCD2（2分）第29届奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行，下列措

2、施不符合绿色奥运理念的是（）A奥运场馆周围的路灯采用太阳能光伏发电技术B在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车C场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术D将奥运村的生活垃圾全部集中深埋3（2分）1991年碳纳米管被发现碳纳米管是由石墨中的碳原子层卷曲而成的管状的材料，管的直径一般为几纳米到几十纳米，管的厚度仅为几纳米碳纳米管由于其独有的结构和奇特的物理、化学特性以及潜在的应用前景而受到人们的关注下列有关碳纳米管的说法中正确的是（）A碳纳米管是一种新型的高分子化合物B碳纳米管的化学性质常温时很稳定C碳纳米管导电属于化学变化D碳纳米管的结构和性质与金刚石均相同4（2分）闪电时空气中有臭氧（O3）

3、生成下列说法中正确的是（）AO3和02混合得到的是纯净物B02比O3稳定C等质量的03和02含有的氧原子数之比是2：3D03与02的相互转化是物理变化5（2分）“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图（未配平），其中不同符号的球代表不同种原子下列说法不正确的是（）A乙和丙中所含元素种类相同B甲和丁中同种元素化合价不相等C该反应中共有三种元素D化学方程式中乙、丁的化学计量数均为16（2分）常温常压下，50mL某气态物质含有1.341021个分子，而在这些分子里又含有4.021021个原子，则判断该物质是一种（）A单质B化合物C混合物D以上都有可能7（

4、2分）对于反应：X+2NaOH=2Y+Cu（OH）2，下列分析中正确的是（）AY中一定含有钠元素BX和Y的相对分子质量之差为18CX可能是CuCl2或Cu（NO3）2DY可能是Na2SO48（2分）法国化学家肖万、美国化学家格拉布斯和施罗克在有机化学领域研究中作出了重要贡献，其研究成果可以简单描述为如下的反应（R1R8为H、CH3、C2H5等）上述反应类似于无机反应中的（）A置换反应B分解反应C复分解反应D化合反应9（2分）产生下列现象，只和空气中的水蒸气有关的是（）A固体烧碱要密封存放B浓硫酸露置于空气中会增重、变稀C夏季空调冷气吹到的地方可看到有“冷气雾”D铜制品长期放在空气中会产生“铜锈

5、”又称“铜绿”化学式为Cu2（OH）2CO310（2分）如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中不正确的是（）A用湿毛巾捂住鼻子B成站立姿势跑出C沿墙角伏低身子迅速爬向门外D打开窗户跳出11（2分）如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是（）A物质X是O2B绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能CC6H12O6是有机物DC6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应12（2分）某工厂废液中含有少量硫酸，拟选用下列物质中和后再排放

6、：物 质CaCO3Ca（OH）2NH3NaOH市场参考价（元/公斤）1.82.06.511.5如果要求花最少的钱来中和相同量的废硫酸，则应选择（）ACaCO3BCa（OH）2CNH3DNaOH13（2分）烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液（溶液密度约为1 g/cm3），全部倾倒后烧杯内仍残留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸馏水冲洗了2次，此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的（）ABCD无法确定14（2分）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na+，NH4+，Ba2+，Cl，CO32，SO42现取两份200 mL溶液进行如下实验：第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.6

7、8 g；第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33 g根据上述实验，以下推测正确的是（）A一定不存在Ba2+，NH4+可能存在BCO32一定存在CNa+一定不存在D一定不存在Cl15（2分）如图为某固体溶解度随温度变化的曲线该固体从溶液中析出时不带结晶水M、N两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断不正确的是（）A都升温10后，M、N点均水平向右移B加水稀释（假设温度都不变）时，M、N点均不动C都降温10后，M点沿曲线向左下移，N点向左平移D蒸发溶剂（假设温度都

8、不变）时，先是M点不动，N点左平移至曲线；继续蒸发溶剂，M、N点都不动二、填空题（本题包括9个小题，共40分）16（2分）用于2008年奥运会的国家游泳中心（水立方）的建筑采用了膜材料ETFE，它是乙烯四氟乙烯的共聚物，具有许多优异的性能：具有特有的表面抗粘着的性能；使用寿命至少为2535年，是用于永久性多层可移动屋顶结构的理想材料；达到B1、DIN4102防火等级标准，且不会自燃；质量很轻，只有同等大小的玻璃质量的l%；韧性好、抗拉强度高、不易被撕裂，延展性大于400%；能有效地利用自然光，透光率可高达95%，同时起到保温隔热的性能，节省能源（l）说明ETFE的化学性质在自然条件下较_（填“

9、稳定”或“活泼”）；（2）上述特点中，属于ETFE的物理性质的有_17（3分）请按CH4、NH3、H2O、HF、HCl排列顺序，列出五种物质之间存在的规律：_、_这五种物质中除_（填化学式）外，各分子所含核外电子总数均为_个18（3分）2007年诺贝尔化学奖授予德国化学家格哈德埃特尔，以表彰他在“固体表面的化学过程”研究中取得的杰出成就不同物质接触面的过渡区称为界面，若其中一物质为气态时，这种界面通常称为表面；在其表面上所发生的一切物理化学现象统称为表面现象，而研究各种表面现象实质的科学称为表面化学（1）界面的类型形式上可以根据物质的三态来划分，如液固界面等表面现象主要研究的是_、_界面上发生

10、的各种物理化学现象（2）下列哪些研究属于表面化学研究的范畴_（填字母编号）a钢铁的生锈；b以金属为催化剂，用氮、氢合成氨；c以铂、铑等为催化剂，将汽车尾气中的NOx、CO等转化为无污染物质19（4分）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，同时，它也是一种宝贵的碳氧资源，在地球上它的含量比天然气、石油和煤的总和还多数倍（1）以CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例，写出经以上途径合成尿素的化学方程式_若按上述方法生产1000万吨尿素，可固定的CO2将达_万吨（2）英国Nature，2005，437：681报道，目前海洋表层海水中溶解的CaCO320，S（CaCO3）=0.

11、0013g/l00gH2O处于饱和状态，海洋吸收大气中的CO2可以减弱温室效应，但却使海水中碳酸钙浓度降低，该变化的化学方程式为：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2海水中CaCO3浓度降低会造成_20（5分）下列有关的物质及相互转化，都与人类生活有密切关系，其中A、B、M、E均为常见单质，F为难溶于水的白色沉淀一定量的A在B中点燃可生成C和D的混合物，且C、D均为无色气体，C是常见的还原剂，可与B进一步反应生成DM+BG（此反应是人类获取能量的最佳反应）D+LF+GC+KD+E（1）写出D和F的化学式：D_，F_（2）转化在金属冶炼中常用来炼_（3）A在B中燃烧可能发生反应的化学方

12、程式（写两个）：_、_21（3分）有一种技术可将糖通式为Ca（H2O ）b发酵进行无氧分解，生成两种化合物，其中一种物质是沼气的主要成分写出糖发酵进行无氧分解的化学方程式：_，指出a、b之间的关系_22（5分）（l）CaCl2溶液和NaHCO3，溶液反应生成CaCO3沉淀为表示这个反应写出了下列两个反应方程式：CaCl2+NaHCO3=CaCO3+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3=CaCO3+2NaCl+CO2+H2O你认为哪一个反应的化学方程式不合理，并简述理由_（2）已知难溶的物质在一定条件下可转化成更难溶的物质将白色Mg（OH）2加到FeCl3溶液中有红棕色沉淀生成请写出反应的

13、化学方程式并简述理由_23（7分）地球被称为“水球”，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种通过海水晒制可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质以下是一种制备精盐的实验方案，步骤如下（所加试剂均稍过量）：回答下列问题：（1）操作不能改用硝酸钡溶液，原因是_（2）进行操作后，判断BaCl2过量的方法是_（3）加入Na2CO3的目的是_其反应的化学方程式为_（4）滤液的主要成分有_此实验方案尚需完善，应在滤液中加入过量的_，其反应的化学方程式为_24（8分）按表中要求收集四瓶氢气和空气混合气，并点火实验，结果列于表中V（H2）/V（空气）2：8

14、4：66：48：2点火处理炸炸炸不炸（1）如何收集混合气以V（H2）/V（空气）=2：8为例？_（2）由点火实验的结果可知，氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在_%（体积，下同）至_%之间（3）为进一步精确探究爆炸范围的上限，请再收集三瓶混合气并点火实验写出具体的方案、结论：_三、实验题（本题包括4个小题，共20分）25（4分）A、B是实验室中常见的玻璃仪器（1）下表内已绘制其中2种仪器上部约1/4的局部特征，请你分别根据其用途补绘剩余部分仪器主要用途用作少量试剂的反应容器，收集少量气体，装配小型气体发生器用作反应物较多、加热时间较长的反应器，如制取气体等（2）下列仪器可装配一套“随开随用、随关

15、随停”的气体发生装置请填写所用仪器的序号：_（夹持、固定的仪器不考虑）能用该套装置制取的气体有_（任填两种）26（3分）某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a可能是二氧化碳；b可能是一氧化碳并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳请你回答：（1）该同学的猜想是否严谨？若不严谨，请作补充_；（2）请你对该实验装置予以评价_；_27（5分）小海、小林、小明三同学一起测定双氧水溶液中溶质的质量分数查阅资料：2H2O22H2O+O2；常温下氧气密度为1.42g/L设计原理：将一定质

16、量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，计算出H2O2的质量，继而得双氧水溶液中溶质的质量分数过程方法：（1）小海首先设计（如图）：向装有样品溶液（20 g）的锥形瓶（75 g）中投入0.5g二氧化锰，待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为95.1 g，则产生氧气的质量是_，双氧水溶液中溶质的质量分数为_（2）小林对小海的设计提出质疑后，设计如中图的方案（只在上述方案中的锥形瓶上加一干燥管），请你说明小林质疑的理由是_（3）小明通过思考后，觉得他们的方案误差都较大，于是小明设计如右图的方案（试剂用量不变）请你说明小明认为他们误差较大的原因：_如果要满足小明的要求，

17、该实验需用_mL的量筒28（8分）实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们进行了如下实验：称取x g胆矾晶体，研细后加入10 mL蒸馏水溶解；将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色沉淀，过滤后洗涤沉淀；将所得沉淀转移到坩埚中，均匀缓慢加热至完全变为黑色，研细备用；按下表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成50 mL气体为准（见图甲），其他可能影响实验的因素均忽略编号KClO3质量（g）其他物质质量（g）待测数据12.0/22.0CuO 0.532.0MnO2 0.5回答下列问题：（1）步骤中的x应至少称取_g（结果保留1位小数），

18、上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是_（填序号）（2）表格中的“待测数据”是指_（3）为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意_（填字母编号）a视线与凹液面最低处相平b读数前不能移动量气管和水准管c保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数d读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数（4）若50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差1 mL，刻度A为20，则此时气体的读数为_（5）如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用，请完成下列表格后续实验（提示：可从催化剂的概念完成实验）实验步骤设计这一步骤的目的实验表明，加入CuO后产生O2的速

19、率比未加入时快得多CuO能加快KClO3的分解29（4分）现有16 g Fe2O3和CuO的混合物，进行如下实验：把混合物全部加入到100 g足量的硫酸溶液中，完全溶解然后滴加150 g 16%的氢氧化钠溶液，沉淀质量不再改变试计算所用硫酸溶液溶质的质量分数30（6分）100mL稀盐酸中加入混合均匀的NaHCO3和KHCO3固体粉末，充分反应后使气体全部逸出右图是加入粉末的质量与产生CO2（该状况下，气体的密度为1.964 g/L）体积的关系请计算：（1）该盐酸中HCl的质量（2）若该盐酸为120 mL时，加入粉末为58.5 g，求产生CO2的体积（3）若粉末的质量为x g，该盐酸的体积为14

20、0 mL，产生的CO2体积为y L试写出粉末质量x（g）与产生CO2体积y（L）之间的关系附加题（10分）取MnO2和KClO3的固体混合物25g，加热至恒重在一定温度下，将残留的固体加入12g水中，有12g固体未溶，再加入5g水，仍有10g固体未溶，KCl在不同温度下的溶解度见下表求原混合物中可能含有KClO3的质量温度（）020406080100溶解度（g/100g水）28.034.440.345.851.156.32008年第十八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分每小题有1个或2个选项符合题意若有两

21、个答案的错1个不得分，漏选l个扣1分）1（2分）2007年10月24日，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球上氦3（质子数为2，中子数为1的原子）资源下列氦3原子的原子结构示意图中正确的是（）ABCD考点：原子结构示意图与离子结构示意图1476836专题：微观粒子模拟图型分析：由题意可知，氦3（质子数为2，中子数为1的原子），根据“核内质子数=核外电子数”，可知其原子结构示意图解答：解：由题意可知，氦3（质子数为2，中子数为1的原子），根据“核内质子数=核外电子数”，氦3原子的核外电子数2，故氦3原子的原子结构示意图为D中的图形故选D点评：了解原子结构

22、示意图与离子结构示意图的区别和联系；了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的2（2分）第29届奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行，下列措施不符合绿色奥运理念的是（）A奥运场馆周围的路灯采用太阳能光伏发电技术B在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车C场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术D将奥运村的生活垃圾全部集中深埋考点：绿色化学；三废处理的必要性和一般原则1476836专题：结合课本知识的信息分析：绿色化学，其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染；反应物的原子全部转化为期望的最终产物绿色奥运是绿色化学的运用，利用新能源

23、、节约用水等运用于奥运场馆的建设，符合绿色化学的理念解答：解：A、奥运场馆周围的路灯采用太阳能光伏发电技术，太阳能属于新能源故A正确；B、电动汽车和新型清洁燃料汽车，符合绿色奥运理念故B正确；C、场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术，节约用水，符合绿色奥运理念故C正确；D、将奥运村的生活垃圾全部集中深埋，照样会污染土壤，不符合绿色奥运理念故D错误；故选D点评：本题考查绿色化学的理念，利用新能源、节约用水等都符合绿色化学的理念3（2分）1991年碳纳米管被发现碳纳米管是由石墨中的碳原子层卷曲而成的管状的材料，管的直径一般为几纳米到几十纳米，管的厚度仅为几纳米碳纳米管由于其独有的结构和奇特的物

24、理、化学特性以及潜在的应用前景而受到人们的关注下列有关碳纳米管的说法中正确的是（）A碳纳米管是一种新型的高分子化合物B碳纳米管的化学性质常温时很稳定C碳纳米管导电属于化学变化D碳纳米管的结构和性质与金刚石均相同考点：复合材料、纳米材料1476836专题：新信息筛选题分析：A、根据题干所给信息“碳纳米管是由石墨中的碳原子层卷曲而成的管状的材料”进行分析B、根据碳的结构和化学性质进行分析C、根据导电的原理进行分析D、根据题干所给信息及金刚石的结构进行分析解答：解：A、根据题中信息知碳纳米管是由碳原子组成的，所以不属于化合物，A错误B、碳原子最外层为4个电子，化学性质非常稳定，所以碳元素的单质化学性

25、质都很稳定，B正确C、导电是电子定向移动的结果，属于物理变化，C错误D、根据题干知碳纳米管是管状结构，金刚石是立体网状结构，二者不同，所以D错误故选B点评：本题主要考查学生获取信息，筛选信息结合已有知识分析、解决问题的能力4（2分）闪电时空气中有臭氧（O3）生成下列说法中正确的是（）AO3和02混合得到的是纯净物B02比O3稳定C等质量的03和02含有的氧原子数之比是2：3D03与02的相互转化是物理变化考点：氧元素组成的单质；化学变化和物理变化的判别1476836专题：氧气、氢气的性质与用途分析：A、纯净物中只含一种分子，混合物中至少含有两种分子；B、臭氧比氧气更活泼，氧化性更强；C、臭氧和

26、氧气都是由氧元素组成，等质量的臭氧和氧气，说明臭氧和氧气中氧元素的质量相等；D、根据氧气和臭氧是不同的物质解答：解：A、臭氧和氧气混合后得到的物质中有臭氧分子和氧气分子，臭氧分子和氧气分子是两种不同的分子，因此两者混合后得到的是混合物，而不是纯净物，故A错误；B、由于臭氧比氧气更活泼，氧化性更强，因此氧气比臭氧稳定，故B正确；C、臭氧和氧气都是由氧元素组成，等质量的臭氧和氧气，说明臭氧和氧气中氧元素的质量相等构成臭氧分子的氧原子与构成氧分子的氧原子是完全一样的，因此等质量的臭氧和氧气含有的氧原子数目相同，含有的氧原子的个数比应为1：1，而不是2：3，故C错误；D、由于臭氧和氧气是两种不同的物质，因此二者的相互转化是