09卫检1班先进班集体评选文件.docx

1、09卫检1班先进班集体评选文件目录一、班级主要成员介绍（3）二、特色活动活动一：清扫南华园活动一策划书. （5）活动一“风采展示”.（7）活动一总结.（8）活动二：衡钢中学解答高三毕业生困惑活动二策划书(9)活动二“风采展示”.(13)活动二总结. .(14)活动三：宣传交通法则，安全出行活动三策划 .(17)活动三“风采展示”.(19)活动三总结. (22)活动四：关于适应大学生活主体班会活动四记录总结（25）三：团日活动活动一：“大学生舍己救人值得与否”辩论赛活动一策划.(38)活动一记录.（42）活动一总结.(45)活动二：关于加强道德修养和学风建设主体班会活动二记录.(47)活动二总结

2、.（48）活动三：“热爱生活 远离火灾”主体班会活动三策划.(51)活动三记录与总结.（52）四：学年班级挂科情况.(54)五：四级通过情况.(55)六：宿舍情况.(56)七：班长学年工作总结公共卫生学院09卫检1班成员介绍班 主 任：于军辉 班 助：徐 莎班 长：付鹏羽 团 支 书：刘荣娇副 班 长：欧 婷 学习委员：邱辉荣体育委员：符玺宗 文娱委员：谢思思宣传委员：刘 博 组织委员：蒋家斌自律委员：甄红娇 科协委员：付凯悦班级成员情况第一组：组 长：陈志英 付鹏羽组 员：娄 亮 符玺宗 罗 茜 欧 婷 胡 苏 钟 纯 刘安安张炳川 李雪姣第二组：组 长：蒋家斌 孙艳梅组 员：赵 雷 赵文钧

3、 谢思思 唐路 李基全 唐魏 朱小琼 徐嫚 娄亮张建华 谢 煜第三组：组 长：邱辉荣 付凯悦组 员：甄红娇 刘 博 谭巧珍 廖述斌 黄艳琴 刘荣娇 杨雪蔚 莫贵云 朱银玲 王仁霞 张建华“服务人民，奉献社会”策划书公共卫生学院 09级卫生检验01班 一、活动目的：为了提高同学们服务社会的积极性，激发大家帮助他人，奉献社会的激情，我们组特意举行了此次清扫垃圾的活动。希望借此活动可以让同学们更了解奉献与服务意识，懂得与奉献自己的爱心，去关心他人，服务他人，服务社会。二、活动主题： 服务人民，贡献社会 三、活动时间2010年4月8日上午下午。四、活动地点南华大学南华园、南华广场、沿途马路。五、举办单

4、位：南华大学公共卫生学院09级卫生检验01班六、参加人员：俞意、娄亮、符玺宗、张炳川、罗茜、欧婷、胡苏、钟纯、李雪姣、刘安安、陈志英、曾海燕七、活动形式：活动由 12人组成两支队伍，分别在南华园进行义务清扫工作。其中包括领队一人，拍照一人，其余进行清扫。八、活动流程：前期：首先由组长及各成员进行讨论，并达成一致意见以何种方式在公共场所进行服务人民奉献社会活动的实践。再确定好时间统一出发，并带好清扫工具到指定地点。中期：组长带领各成员到指定地点进行清扫垃圾的活动，组织部分同学负责清扫，一人负责摄影等。再是大家相互团结把草坪、马路、广场等公共场合的垃圾清扫干净。同时向同学们做出勿乱丢垃圾的宣传，进

5、而提高同学们爱护公共场合卫生的意识，并服务于人民的意识。后期：各成员对此次实践活动写出自己的心得体会，即表达自己通过这次活动学会了什么，懂得了什么。再由各组长结合大家心得体会写份总结，对此次活动有何感想，有何收获。南华大学公卫学院09级卫生检验专业（1）班2010年4月8日上午下午“服务人民，奉献社会”活动总结公共卫生学院 09级卫生检验01班 为提高同学们服务社会的积极性，激发大家帮助他人，奉献社会的激情，我们公共卫生学院卫生检验01班第一组同学们举行了此次清扫垃圾活动。活动主要内容为清扫南华园草坪与道路上的垃圾，来达到让同学们能更好的体验为人民服务，提高思想品德素质的目的。2009年12月

6、4日，我们小组共12人带着塑料袋，扫帚等清扫工具来到南华园。开始时大家尽管笑声不断，但之后很快进入工作状态，在活动结束后，我们都未想到我们的战果会如此“辉煌”：烟头三百个以上，废纸23张，花生壳32个，香蕉皮3条，易拉罐1个，糖果纸27张，而瓜子壳更是不计其数，不过幸甚，经过2个小时的辛苦工作，我们最终将南华园清扫干净了。此次活动，不仅将南华园的面貌变得更为漂亮，也让我们感悟良多。同学们不仅加深了对服务人民的意识，同时也意识到作为南华大学大学生，我们并非想象中的那么有素质，我们也发现在活动中，尽管我们做了许多工作，但我们并非能天天为南华园整容，在活动之后，我们应该做出宣传，提高他们的精神素养，

7、在更深层次上，为他们的道德素质服务，为人民的思想品格服务。2010年4月8日上午下午 南华大学公共卫生学院09卫检一班实践活动策划书一、活动主题：服务人民、奉献社会二、活动目的：通过与高中的学弟学妹们交流将自己的一些亲身经历和心得体会告诉他们，让他们更好的去管理自己的学习与生活，为以后的高三以及大学生活做铺垫。三、活动时间：2009年12月8号下午四、活动地点：衡钢中学五、活动主办方：南华大学公卫学院卫生检验（1）班衡钢中学六、活动对象：衡钢中学高一学生七；活动人员：蒋家斌、孙艳梅、唐魏、李基全、赵雷、赵文钧、谢思思、唐路、朱小琼、徐嫚、谢煜、张建华、娄亮八、活动流程：（一）活动前期1、活动申

8、请：向衡钢中学以及南华大学校方领导提出申请2、活动准备：1）通过各方渠道了解衡阳的交通，文化习俗以及教育情况等基本情况并查询一下衡阳高中生出现的常见问题。2） 12月3号下午由蒋家斌、唐魏、孙艳梅、赵文钧、张建华、李基全组成的临时小组前往衡钢中学与校方领导和班主任交流了解学校的基本情况以及学生的作息时间，学习任务，课外活动等。找几个同学采访摸底，问他们在高中学习中有什么不适应，以及在学校生活上的困难。同时了解他们对高考有什么样的想法，对自己未来有什么打算和追求，在心理情感上有什么问题等。3）.回来后，小组成员开会交流心得，总结经验并列出一些衡钢中学学生可能会提出的一些问题。讨论提出一些解决的方

9、案，写成书面材料。召集所有组员开会将讨论结果给其他组员看，使他们对这次活动有更深层次的了解，为正式活动做铺垫。（二）活动中期1）12月8日下午3：30在南华大学乘14路车，大概4：00到达衡钢中学2）前30分钟与校方交流一下，参加活动的组员做好活动临场前准备，与学生相互熟悉一下。3）在校方带领下我们进入提前预定好的班级，所有参加活动的坐在第一排与高中学弟学妹面对面坐下。4）由活动组的孙艳梅蒋家斌做主持人主持整场活动，前四十分钟由唐魏李基全孙艳梅谢煜等人做主讲人从不同角度将自身亲身经历与实践相结合进行演说。具体如下：1 由谢煜、赵文钧向他人传授英语学习的经验。唐魏、徐嫚讲解学习语文的方法。李基全

10、负责数学方面的讲解。赵雷、娄亮介绍学理综的方法。孙艳梅简单地介绍了学历史的要点。其余讲解管理学习生活的方法。5)接下来的20分钟由学弟学妹自由提问，所有参加活动的组员根据问题结合自身进行解答，并给他们提出一些有意义的建议。6）最后，由主持人上台作总结工作，感谢学弟学妹以及校方的支持和配合7)在整个活动中，由庄严棋进行摄像工作，捕捉每一个精彩快乐的瞬间九、活动后期1)活动结束后所有成员乘14路车到达南华大学2)回到学校后每个成员写一篇心得体会，然后开会总结活动经验，为下次活动提供参考和典范。十、注意事项1)活动中所有成员都要注意安全，听从指挥，不到处跑。2)作为南华大学学生要注意言谈举止的得体大

11、方，时刻注意保持南华大学的形象。3）由于甲流爆发严重，我们既要保障衡钢中学学生的安全，也要保障参加人员的安全，不要感染甲流。4）个人准备好坐公交的零钱，在客车上注意保护好自己的钱财。南华大学公共卫生学院09级卫生检验专业（1）班二零零九年十二月一日 “服务人民，奉献社会”活动活动总结参加活动人员：公共卫生学院09级卫检一班第二小组全体人员活动对象： 衡钢中学高一实验班（99）班活动时间： 2009年12月9日为了锻炼我们的能力，加强自身道德修养，并将理论指导实际，践行社会主义核心价值体系，我们组织了“服务人民奉献社会”实践活动。通过的同学们集体努力，这次活动搞的很成功，我们既锻炼了自己，也帮助

12、了别人。我们通过与高中学弟学妹们交流，将自己的一些学习经验和心得体会告诉他们，让他们更好的管理自己的学习和生活，为以后高三以及大学生活做铺垫。这次活动的成功也离不开衡钢中学的校领导支持，我们非常感谢他们。一、 活动中的优点：1、 准备工作做的充分：在活动举办之前，孙艳梅、唐魏、蒋家斌、李基全、赵文钧、张建华六位同学去了衡钢中学联系校领导，向衡钢中学戈副校长申请并递交了策划书，戈副校长当即答应给我们一个实验班作为交流对象，这让我们很激动，在经得校领导的同意组织这次活动后，我们去了交流对象（99）班，并找到了（99）班的班长，问了他们现在学习的一些情况，并嘱托他将同学们遇到的问题用邮件发给我们。他

13、们将问题发给我们后，李基全同学给每人复印了一张，同学们对这些问题进行了认真的思考。在这次活动前，每个组员都做了相当多的准备工作，都写好了发言稿，李基全同学还做了一张ppt。这些工作有效的保证了活动的顺利进行。2、实际性：我们的这次活动有一定的实际价值，我们都是大一新生，对于高中的生活还记忆犹新，刚从高中毕业，与他们的代沟少，对他们的情况都非常熟悉。把我们的解决问题的方法告诉他们，让他们少走一些弯路，虽然我们的方法没有书上写的那么系统，但是我们的方法更贴近实际，更能让他们接受。我们是用我们的经历证明我们的方法可行，而且很有效，它让我们考进了大学，正如所说的：千锤百炼出真金。对于学习方法，每个人都

14、有自己独特的方法，这就有利于每个人挑选适合自己的学习方法，因为人的性格都不一样，适合自己的才是最好的。二、活动中的不足1、考虑的不周全：我们都是理科生毕业，所以在说学习方法的时候，很少涉及到文科方面，而现在高一的都是大综合，他们学习九门功课，我们不能只注重理科的，适当要说一些文科方面的，再就是在自由提问的阶段，学弟学妹们太害羞，没有几个人敢发言。2、活动中时间没有安排好：由于他们的自习时间是45分钟，而我们的演讲是一个小时，以致有些人草草讲完，有的同学也听的耐烦了，因为他们接下来是吃饭的时间。通过这次活动，我们锻炼了自己的交流能力，也使我们的一些经验能帮助别人，体现了我们的人生价值，并且提高了

15、思想道德素质，最根本的是践行社会主义核心价值体系。当代大学生要不断学习和践行社会主义道德文明建设，加强自身的文化素质去帮助别人，完善自我，做一个有道德、有文化、有修养、有理想的四有新人。通过这次活动我们感受颇深。公卫学院卫检一班第二组 2009-12-12维护这个城市的名片进行交通知识方面的宣传和教育策划书一、活动背景一个城市的环境最直接的体现就是交通状况。交通状况是衡量城市文明的标尺。在衡阳，交通问题十分严峻，也十分令人担忧。行人闯红灯、横穿马路，汽车摩托横冲直撞等等。所以加强交通知识的宣传和教育亟待进行。二、活动目的和意义 1、 针对衡阳市交通秩序混乱的状况，且人民的人身安全和财产遭到一定

16、损害。进行交通安全常识的宣传，借此提高人们对“安全交通”的觉悟。2、通过社会实践活动，增加同学们的社会经验，提高社会活动能力。3、通过与社会大众的交流以及组员之间的合作来提高组员的基层意识和团结合作意识。三、活动时间2009年12月4日下午四、活动地点衡阳市蒸湘区晶珠广场五、主办单位南华大学公共卫生学院09级卫生检验01班六、承办单位南华大学公共卫生学院09级卫生检验01 组长：邱辉荣 付凯悦组员：付鹏羽，廖述斌，甄红娇，王仁霞，黄艳琴，甄红娇，谭巧珍，朱银玲，刘荣娇，莫贵云，杨雪蔚，刘博七、活动流程活动前期准备：1、组长做好活动项目策划（负责人：邱辉荣、付凯悦）2、找寻活动场地 (负责人：邱

17、辉荣)3、横幅制作及其购买 （负责人：付凯悦）4、工具的准备：准备好志愿者帽子（黄艳琴）、借好工作证（谭巧珍、邱辉荣）、照相机准备（付鹏羽）5、 在网上寻找往年关于交通方面的知识及打印成宣传单100张（负责人：廖述斌、谭巧珍、杨雪蔚）6、 工具的分发和保管（负责人：甄红娇、刘博）活动实施1、 安全交通的宣传教育组员将横幅展开，再向过往行人讲解交通知识2、进行签名活动对于那些有责任心和安全意识强的民众，我们可以请他们在横幅上签名，借此进一步提高他们的交通安全意识和维护交通秩序的责任感。3、合影留念a.在活动中，那一幕幕人们踊跃签名的动人场面留下来，无论是老人、小孩，或是刚闯红灯的年轻人，只要来签

18、名，就说明他们有着一定的责任意识，就要用相机拍下。b.全体组员留影活动后期工作1.各组员将此次实践活动的经历和感受写成心得，并交给组长。2.归还所借用的帽子及工作证。3.组长写好活动总结。4.将此次活动制作成PPT。八 、注意事项1本次活动一定要听从安排，决不可单独行事2再来去路上及工作过程中，一定要注意安全3没有特殊原因，各成员不得请假九、经费预算1宣传单 0.1100份 10元2横幅 24元一条 24元 3彩笔 1.52 3元合计：37元 南华大学公卫学院09级卫检1班第三组 09级卫生检验01班第三组社会实践“服务人民，奉献社会”总结为了培养大学生学做人学做事的能力，思修老师特意布置以“

19、服务人民、奉献社会”为主题的实践活动，以帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们公卫学院09级卫生检验01班的第三组同学积极响应思修老师布置的实践活动，坚持理论与实践相结合，于12月4日下午在晶珠广场展开了以“维护交通安全，争做文明公民”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的社会实践活动。这次活动以服务人民、奉献社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校园积极为社会作贡献，为创建更美好的衡阳而努力。现将具体内容向老师汇报如下：一、活动过程12月4日下午2：30，晶珠广场热闹非凡，一条红色的宣传交通的条幅飘扬在广场上，一队朝气蓬勃的大学生带着志愿者的红色的帽子，佩戴着南华大

20、学的笑校徽，手里拿着厚厚的宣传单，在组长的带领下，准时到达广场，经过组织分工，大家开始了“维护交通安全，争做文明公民”的宣传工作。活动中，同学们特别积极主动，认真为来回的市民宣讲交通安全常识以及急救措施等知识。同学们耐心讲解，引来路上行人赞许的目光和话语，“这是大学生，不错！”并且每个过路的行人都签上了自己的名字，表示自己要为维护交通秩序贡献出一分力量。活动现场气氛十分热闹活动从下午2：30一直进行到5：30结束，经过我们的宣讲，发现交叉路口有交通秩序得多，同学们都露出了灿烂的笑容。二、活动自我评估总体来说，我们这次以“维护交通安全、争做文明公民”为主题的社会实践活动，各个环节的活动都十分成功

21、一、成功的原因我们总结为以下几点：1、准备充分“凡事预则立，不预则废”。在这次活动中得到了充分的体现，正是因为有了详实的考虑，周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。2、机密配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完全的保证。3、分工具体安排合理在活动开始之前，组长就已经将用品、劳动任务合理分配。二、在成功的背后，我们也认真反思思考了我们的不足之处：1场面有点混乱。活动虽然经过具体的分工、详实安排，但实际过程中，由于行人多，场面有点混乱。2安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与分工和管理上的失误有一定的关系。三、活动结果及意义1.

22、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会实践活动，为人民社会尽一份微薄之力的心愿。2.这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际的针对性、时效性、吸引力和感染力，努力形成支持大学生社会实践活动的良好局面。这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。四、活动经费结算(共40元)1.条幅：24元 2.宣传单：10元3.签字笔：6元公共卫生学院09卫检3班 第三组2009年12月16日（1）09级卫检一班关于适应大学生活的主题班会主 持 人：付鹏羽 刘荣娇记 录 人：付凯悦 唐魏 编 辑：欧婷 张建华出席人员：09级卫检1班全体同学会议时间：2009年10月29

23、日晚，8点10点半会议内容：1、班长付鹏羽发言，以“美国作战条例22条”为话题展开这次会议主题，美国大兵作战条例的另类思考战场是复杂的，充满了变数，人生也是如此，所以，我们的头脑不可以过于幼稚和教条，要多一点聪明，多一点辩证法，不然在人生的道路上会处处碰壁，却不知是撞在那面墙上了。所以，对于大学生活我们要有理性的思维。2、 张建华发言，结合自己进入大学生活的感受进行探讨。对于新生活，人都要有段时间去适应，所以我们得根据学校教学的客观现实和自己的实际，制定出个人的奋斗目标和行动策略。 3、李基全发言，讲述一些自己新到大学的生活方式，包括交际方面，学习方面等。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界

24、观，人生观，价值观形成的关键时期，所以，要怎样适应大学新阶段，这是进入大学至关重要的一个问题，所以围绕这个话题提几点建议。（1）相互适应，相互了解，提倡主动交流。（2）相互尊重，相互关心，为人诚恳热情，待人宽厚。（3）坚持与人友善，大事讲原则，小事讲细节。（4）消除交往中羞愧情绪，培养交谈中“说”与“听”的技能。4、邱辉荣发言，结合自己平时的学习经验和一些名人的事例讲了怎么适应大学生活。对于大学生活，应进行以下几个方面的工作安排：（1）参加一项或两项组织，这样既可以充实课余时间，又可以锻炼自己的能力。（2）学会自主学习。（3）阅读课外资料拓宽自己的知识面。（4）适应不同的宿舍环境，学会自制。5

25、、黄艳琴发言，讲述一个多月以来对学校各个方面的适应以及对卫检专业的看法和认识。一名大学新生，从中学到大学，从倍受父母呵护到走向独立成人，要适应各种转变，要调适心态，要适应新环境新生活，因此就需要每一个新生对大学生活要有一个清醒的认识，有一个良好的心态，有一个明确的定位和一个坚实的目标。6、廖述斌发言，以自己最喜欢的名言来升华主题“修身立志，修学储能，真心求学，实意办事”7、王仁霞发言，从大学的变化提出几个观点。（1）认识自己的角色的变化。（2）重建生活的目标。（3）重新给自己定位。（4）学会与人共处。（5）学会自我管理（6）设定目标，早做准备。8、罗茜发言，关于勤工助学这个问题给我们一些建议，

26、“勤工助学，开源截流，”勤工助学这是一个锻炼自己怎样去合理分配时间的能力，学习为主，锻炼为辅，大学时间是充裕的，我想，如果多给自己几次机会去尝试，去体会，这样更能丰富自己的经验，从而适应大学新环境。9、谭巧珍发言，讲述了高中和大学生活的异同和自己对卫检专业的认识。“经过高考的洗礼，我们步入了向往已久的大学殿堂，然而大学不是自由的天堂，更不是游乐场，他是步入职场前充电加油的驿站，我们陷入到升学梦但新的目标尚未找到的迷茫中，同时也感觉到大学与中学有着截然不同的生活学习方式这一切都需要大学生来尽快的转变角色，适应大学节奏，活出自己的精彩。10、蒋家斌的发言，从“进入大学应该要认识到思维方式的转变”展

27、开讨论与中学相比大学的生活节奏快，活动空间大，结交的人多，面对这些环境条件的变化，我们的思维方式要做到由“非成人化”向“成人化”的转变。在思考处理所遇到的问题时，要力求做到辩论全面而不是唯心片面。要远见务实而不是目光短浅，对人生重大问题的选择要深思熟虑。三思而后行，而不是妄自尊大或感情用事，要加强道德和法制观念做事要考虑后果。11、胡苏发言。关于大学谈了五个方面的问题主要是角色的转变。“在中学时，不少人在校园内和班内担任一定职务，是受人尊敬的学习尖子，而在人才荟萃的大学校园里，我们中的大多数的不可能依然重温中学的焦点和风采，所以我们必须适应这种由角色到心理的转变 ”12、杨雪蔚发言，谈及关于应

28、聘学生会的感觉和一些注意事项。“在应聘的时候首先一定要摆正态度，然后将自己放低，学生会主席之类的干部，如果你尊重了他们,告诉你自己,那是因为他们是你的学长,而不是你的领导，事实上大家只是学生而已。”13、李雪姣发言，主讲自己心理的适应方面，包括学习及部门的应聘和做人之谈。“在我的人生观里并没有成功与失败的绝对准则，不断的自我提升自我调整自我修正自我快乐就叫做渐进的成功。进入大学的一个多月，学校学院里有很多部门招聘干事，我是一个非常积极的女孩。所以，我去应聘了很多部门，可是没有一个部门要我，我觉得非常难受，从而开始对大学产生厌恶感，但是后来自己认识到大学适应期的重要性，才有所觉悟。其实，失败并不

29、是一件坏事，多次失败后才能体会到成功后的喜悦。14、符玺宗发言，谈及自己对人生的一些感言在这个世上，很多人不够快乐，不够开朗，不懂得如何从无可奈何的情况里求得生存之爱，没有一个人，能够在世界上“放弃”我们,除非我们自暴自弃，我们是属于自己的，并不属于他人。15、付凯悦发言，谈及自己和同学的相处关系等问题中学生大多在家乡就读，同学间充满乡音乡情，而大学生来自全国各地，其语言、个性、生活习惯有较大差异，这就要求我们学会交往，我们要注意从以“自我”为中心向以“集体”为中心的转变，在班级里关心他人，在宿舍里相互礼让。16、刘荣娇发言，以“奋斗目标的转变”为话题大学是人生成才、成就事业的一个新起点。古人云：“有志者事竟成”，“学而必先立志”。我们应从高考胜利的满足和陶醉中清醒过来，根据学校的客观现实和自己的实际制定出个人在学业、思想、心理发育等素质培养方面的奋斗目标和行动