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1、中学教育心理学复习含答案20中学教育心理学练习题(2033)答案见最后单选题1、下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是A对学习结果进行科学分类B阐明学习的过程C阐明有效学习的环境D揭示学习结果的性质单选题2、人是教育的对象作者是A乌申斯基B赫尔巴特C杜威D斯金纳简答题3、教育心理学的实践作用表现在哪些方面单选题4、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是A观察法B教育心理实验C调查法D经验总结法单选题5、下列费用中不属于工程前期费用的是_。A监理费B可行性分析、论证费C造价评估费D招投标费多选题6、甲注册会计师拟运用抽样方法设计样本，你认为他的哪些判断是正确的。A注册会计师采用统计抽样和非

2、统计抽样方法选取样本，主要方法得当，均可以获得充分适当的审计证据B审计抽样不是适用实质性测试中的所有审计程序的，如分析性复核程序C注册会计师在设计样本时，可容忍误差与确定的样本量存在同向变动关系D注册会计师在运用审计抽样方法设计样本时，应考虑的基本因素中包括可信赖程度单选题7、被称为|教育测验之父|，拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。A桑代克B斯金纳C泰勒D梅伊简答题8、简述要素教育的内容。单选题9、阅读下面的文章，回答下列问题。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。|不求甚解|这句话

3、最早是陶渊明说的。他在五柳先生传中写道：|好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。|人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话，因此，就很不满意陶渊明的读书态度。应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。而读书的要诀在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，而真正的会意又很不容易，所以陶渊明只好说|不求甚解|了。可见，这|不求甚解|四字有两层含义：一是劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，而实际上不一定真正体会得了书中的真意，因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。在这一方面，古人的确有

4、许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，|三人务于精熟，而亮独观其大略|。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，_观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面。当然，这也不是说读书可以马马虎虎，观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃整体。宋代理学家陆象山语录言：|读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。|这也是不因小失大的意思。所谓|未晓处且放过|，不是说未读懂的地方就放过不理会了，而是暂时放过，最后仍然会了解它的意思。根据本文，|观其大略|地读书有利于。A获得更广泛的知识B更快掌握文章精髓C培养内容

5、概括能力D提高阅读鉴赏能力单选题10、学龄前期的保健要点不包括A防治弱视B预防学习疲劳C定期体格检查D培养良好的生活习惯E发展身心健康多选题11、根据环境影响评价技术导则非污染生态影响，关于替代方案，说法正确的有。A1级评价项目要进行替代方案比较B替代方案应是经济技术决定的最佳选择C应描述替代方案的优点和缺点D替代方案包括项目规模、选址的可替代方案以及项目环保措施的多方案比较单选题12、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是。A教育心理学研究对象不明确，意见分歧大B传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱C教育心理学与邻近学科的关系不明D教育心理学研究人员的技术不够到位名词解释13、人格测验单选题

6、14、实验现场和所需要的人力、物力由提供。A投资方B招标方C供货方D检验方单选题15、下列属于施工技术管理制度的内容。A项目经理制度B监理制度C人事管理制度D技术档案制度单选题16、与项目建设有关的费用不包括。A工程保险费B可行性研究费C专有技术使用费D职业安全卫生健康评价费多选题17、下列各项属于专门、专项的检验站的是。A无损探伤检测B高电压的试验C专项电器设备检测D金加工检验简答题18、关于欧美教育流派：新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。单选题19、下列关于影子工资的说法不正确的是。A劳动力的边际支出和劳动力转移而引起的社会资源耗费构成影子

7、工资B影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资之比C技术性工作的劳动力影子工资换算系数取值为1D非技术性工作的影子工资换算系数取值为0.8单选题20、测定二灰稳定碎石基层压实度，应优先采用。A环刀法B灌砂法C蜡封法D核子密度仪法简答题21、简述操作技能和心智技能的区别。多选题22、下列各施工生产要素的质量控制手段中，属于对材料设备质量控制的有。A控制材料设备性能、标准与设计文件的相符性B控制材料设备各项技术性能指标与标准规范要求的相符性C控制材料设备进场验收程序的正确性D控制天气气象方面对材料设备的不利条件E控制材料设备质量文件资料的完备性单选题23、质量检验要把检测所得到被测物的特

8、性值和被测物性能的作比较。A公认值B计算值C规定值D推断值简答题24、某空调安装公司承接某综合性设施的通风空调系统安装工程，该工程包括风管及设备安装、防腐保温、系统调试等项目。该工程施工项目经理部为了确保工程安装质量，使施工能够顺利进行，确定了关键技术，并对其提出解决的对策。该工程施工项目经理部制订的关键技术的管理工作程序为：工程策划图纸会审建立组织确定关键技术编制技术文件落实资源作业交底必要的试验实施关键技术检查、改进评价。问题在机电工程施工过程中对关键技术的控制要点有哪些？单选题25、教育心理学主要研究的是学校教育中的。A学生的学习B教育措施C学校环境D学与教的规律多选题26、下列属于技能

9、工资的种类有。A技术工资B能力工资C基础能力工资D特殊能力工资E绩效工资简答题27、下列是有关失业问题的材料材料1在经济组织发达国家中，欧盟失业问题最为严重。1997年，欧盟15国平均失业率达10.7%，而美国为5.0%，日本为3.3%。欧盟经济首强德国，19701980年间失业率为2.5%，19801990年间为5.7%，1997年为10.0%，1997年大约为19701980年年均数的4倍。材料2当前日本经济的|弱需求|相当顽固，难以在短期内得到根本的改变。例如，对人们的消费心理影响最大的失业问题不仅难以在短期内完善，而且可能进一步恶化。其原因是结构性失业人数迅速增加，在4.3%的完全失业

10、率中，因为经济萧条引起的失业仅占1.3%，结构性失业占3.0%；进入1998年以来非自愿性失业人数迅速增加，反映了越来越多的人是因为企业经营恶化而被迫失业的。材料3年份登记失业人员其中失业青年失业青年占失业比重登记失业率1980541.5382.570.64.91985238.5196.982.61.81990383.5312.781.62.51995519.6310.259.72.91996552.8310.259.73.01997570310.259.73.11998700310.259.73.5材料4我们对国有企业进行减负增效等深化改革的工作，是前进中的问题，同西方国家经济危机时期发生的

11、大量失业现象是根本不同的，也不同于我国六十年代初经济困难时期出现的就业需求严重不足的情况。摘自江泽民在中共中央、国务院召开的国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作会议上的讲话。请回答：资本主义国家工人失业的根本原因是什么分析材料1、2，说明二次大战后发达资本主义国家工人失业的新特点。分析材料3，从表中可以看出什么特点。分析材料4，说明我国国有企业职工下岗分流与西方国家经济危机时期发生大量失业现象的根本不同。单选题28、FDDI的数据传输速率为_紧密相关。A10Mb/sB100Mb/sC1Gb/sD10Gb/s单选题29、技能可以促进知识的掌握|这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于A陈

12、述性知识B程序性知识C条件性知识D策略性知识单选题30、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类，所以面向对象的单元测试可以分为几个层次，其中方法层次的测试中常用的测试技术有_。等价类划分测试组合功能测试递归函数测试多态消息测试不变式边界测试模态类测试非模态类测试多态服务测试展平测试ABCD-1-答案：C解析 教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于：研究如何运用学生的学习及其规律，去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则，而非揭示学习结果的性质。2-答案：A解析 俄国教育家乌中斯基出版了人是教育对象一书，卡普杰列夫于187

13、7年出版了世界上第一本教育心理学。3-答案：教育心理学的实践作用表现在如下几个方面。暂无解析4-答案：A解析教育心理学的研究方法主要有下面几种：教育心理实验；观察法；调查法。其中，观察法是教育心理学研究最基本、最普遍的方法。5-答案：A信息工程项目投资构成一般可以划分为：工程前期费用、监理费、咨询/设计费用、工程费用、第三方工程测试费用、工程验收费用、系统运行维护费用、风险费用和其他费用。6-答案：A,B,D解析 不管是统计抽样还是非统计抽样技术，都要求注册会计师在设计、执行抽样计划和评价抽样结果中合理运用专业判断，都可以提供审计所要求的充分适当的证据，都存在某种程度的抽样风险和非抽样风险；审

14、计抽样不适用于观察、询问和分析性复核程序；注册会计师在设计样本时，可信赖程度越高，要求注册会计师的审计报告的准确性越高，要求的样本量越多，反之，可容忍误差越高，要求的样本量越少。设计样本时考虑的基本因素还包括审计对象总体和抽样单位、预期总体误差和可容忍误差。7-答案：A解析 1905年美国教育心理学家桑代克发表了精神与社会测量导论，提出|凡存在的东西都有数量，凡是有数量的东西都可以测量|，1909年他又发表了书法量表。桑代克被称为|教育测验之父|，他拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。故选A。8-答案：要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理学化理论对初等教育内容和方法的重要论述，也是为初等教育

15、革新所作的开创性实践的结晶。暂无解析9-答案：A解析 文章以诸葛亮与徐庶、石广元等人的读书习惯相比，肯定了诸葛亮|观其大略|的做法，同时说明了之所以肯定这种做法的原因，即第三段最末一句|观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面|。据此可知，A项为正确答案。10-答案：B学龄前儿童的保健要点：合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；合理安排日常活动；定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；预防疾病和意外事故。11-答案：A, C, D暂无解析12-答案：D教

16、育心理学发展中存在问题很多，其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本问题最为严重。其中，不包括选项D。13-答案：人格测验是评定个性心理特征的一种技术，主要涉及情感或行为的非智力方面，通常包括需要、动机、兴趣、爱好、情感、性格、气质、人际关系等与社会行为有关的人格特征。暂无解析14-答案：C解析 供货方提供实验所需的测点、一次性元件和设备的试验仪表，以及做好技术配合工作和人员配合工作。15-答案：D施工技术管理制度主要有：图纸会审制度、技术交底制度、测量管理制度、材料构件试验管理制度、隐蔽工程验收制度、设计变更制度、工程质量检验评定制度、技术总结制度、技术档案制度。16-答案：C解析

17、与项目建设有关的费用包括：建设管理费；可行性研究费；研究试验费；勘察设计费；环境影响评价费；劳动安全卫生评价费；场地准备及临时设施费；引进技术和设备其他费用；工程保险费；市政公用设施建设及绿化补偿费。17-答案：A,B,C解析 检验工作中需针对特殊检测技术要求和使用的测试设备特点设置专门、专项的检验站，如为高电压的试验、无损探伤检测、专项电器设备检测、冶炼炉的炉前冶金成分快检等项目而设置的检验站。18-答案：正确。暂无解析19-答案：B影子工资一般是通过影子工资换算系数计算。影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资和福利费之比。20-答案：B解析 测定二灰稳定碎石基层压实度，应优先采

18、用灌砂法。参考路基路面试验检测技术相关内容或公路模拟试题判断题16题答案解析。21-答案：活动的对象不同。操作技能是属于实际操作活动的范畴，其活动的对象是物质的、具体的，表现为外在的显而易见的骨骼和肌肉的操作，是可以被观察，被感知的。而心智技能的活动对象是头脑中的映象，不是客体本身，具有主观性和抽象性，属于观念范畴，不具有相应的物质形式，具有隐藏性。暂无解析22-答案：A,B,C,D解析 本题考核的是1Z204033施工生产要素的质量控制。劳动对象控制是实现实体质量的基础，保证工程质量的必要条件，也是实现工程项目投资目标和进度目标的前提。具体为：材料设备性能、标准与设计文件的相符性；材料设备各

19、项技术性能指标、检验测试指标与标准要求相符性；控制材料设备进场验收程序及质量文件资料的齐全程度。23-答案：C解析 对产品而言，质量检验是指根据产品标准或检验规程对原材料、中间产品、成品进行观察，适当时进行测量或试验，并把所得到的特性值和规定值作比较，判定出各个物品或成批产品合格与不合格的技术性检查活动。24-答案： 在机电工程施工过程中对关键技术的控制要点是：暂无解析25-答案：D教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。26-答案：A,B技能工资分两类：技术工资和能力工资。27-答案：在资本积累过程中，随着资本有机构成的提高，资本对劳动力的需要会相对、有时甚至绝对减少，但劳

20、动力对资本的供给却会绝对增加。劳动力的供给显著超过劳动力需求的结果，造成工人大量失业。在经济危机时期，工人失业人数剧增。工人失业是资本积累的必然产物，也是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。暂无解析28-答案：B解析 FDDI的主要技术特点为：其子IEEE 802.5的单令牌环网介质访问控制MAC协议；数据传输速率为100Mb/s，联网的结点数1000，可以使用双环结构，具有容错能力。29-答案：A解析 根据知识的不同表述形式可以划分为陈述性知识与程序性知识。陈述性知识反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一个观点。题干的命题所表述的观念属于陈述性知识。30-答案：C解析 面向对象的单元测试分为方法层次的测试，其主要测试技术有等价类测试、阻隔功能测试、递归函数测试、多态消息测试；类层次的测试，其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试；类树层次的测试，其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。