ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:16.06KB ,
资源ID:9049902      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/9049902.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(西安科技大学精品课程申报表.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

西安科技大学精品课程申报表.docx

1、西安科技大学精品课程申报表西安科技大学精品课程申报表编号西安科技大学精品课程申报表推荐单位课程名称课程层次(本专)所属一级学科名称所属二级学科名称课程负责人通讯地址联系电话课程网址申报日期西安科技大学教务处制二年月日填写要求一、 请严格按表中要求如实填写各项。二、 申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。三、请以文档格式填写表中各栏目。四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。.课程负责人情况基本信息姓名性别出生年月最终学历职称电话学位职务传真所在院系通信

2、地址(邮编)教学情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。学术研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时间、

3、署名次序)(不超过十项);获得的学术研究表彰奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。.教学队伍情况人员构成(含外聘教师)姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作教学队伍整体情况概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例);主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。教学改革与教学研究近五年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果;在国内外主要刊物上发表的教改教研论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过十项)(不含第一署

4、名人为课程负责人的成果);获得的教学研究表彰奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。. 课程描述课程发展的主要历史沿革教学内容(含课程内容体系结构;教学内容组织方式与目的;实践性教学的设计思想与效果)教学条件(含教材使用与建设;促进学生主动学习的扩充性资料使用情况;配套实验教材的教学效果;实践性教学环境;网络教学环境)教学方法与教学手段(含多种教学方法灵活使用的形式与目的;现代教育技术应用与教学改革)教学效果(含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明;近三年学生的评价结果;课堂教学录像资料评价). 自我评价本课程的主要特色(不超过三项)本课程在国内外同类课程中的地位目前本课程还存在的不足之处. 课程建设规划本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等本课程已经上网的资源名称列表. 说明栏

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1