实验学校端午节活动方案.doc

1、响水实验学校2018年端午节活动方案2018年6月11日2018年实验学校端午节活动方案一、指导思想通过有计划有组织的开展活动，让同学了解端午节的历史，并且参与端午节，在端午节里参加一些民族传统活，发扬爱国精神。二、相关资料端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。 此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也

2、正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。赛龙舟：赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱

3、散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。其实 ，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊：端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。三、活动主题：忆端午、诵经典四、活动时间：2018年6月15日五、活动内容安排1宣传发动阶段：（1）以主题班会的形式，了解端午节的由来、有关传说

4、和习俗，开展学习古今中外热爱国家的英雄事迹。（2）以这次端午节“忆端午、诵经典”的主题布置班级、班级黑板报、主动组织活动，开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。如，包粽子、知识竞赛等等。（3）开展“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。并向学生和学生家长宣传爱国精神。2活动实施安排：1）开展班级活动（1）让学生讨论，如何做班级活动，可以在班级里开展包粽子比赛或品尝各种各样的粽子，来享受一下这些民族风俗。（2）利用午会课或体锻课，举行关于端午节的班会，举办“忆端午、诵经典，端午节主题班会”，以端午节主题班会出一期有意义的黑板报，向同学们说说自己在开展班会后成的心得，说说在活动中得到的快乐。2）制作自己的端午小报：（1）收集端午节的来历资料，宣传端午的名人名言，关于端午的传说，值得纪念的人，自己在端午中的心得体会等，出版一期自己的劳动小报。（2）班级组织一次小报评比活动。（3）在关于端午的主题里，写一篇报道。六、端午活动节安排：1倡导同学们主动参加活动，各抒己见。.2. 积极开主题班会，做到有意义。3.出好黑板报合小报。4. 在班级中评选最佳报道集合小报，并给予鼓励。