部编版三年级语文下册第3单元 达标检测卷2套 附答案 2.docx

1、部编版三年级语文下册第3单元 达标检测卷2套 附答案 2部编版三年级语文下册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(47分)一、看拼音，写词语。(6分) 二、请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。(16分)1下列词语中，带点字读音都正确的一组是()A屠苏 (sh) 茱萸(y) 朝鲜(xin)B小摊(tn) 历史(sh) 智慧(z)C便宜(pin) 面貌(mo) 毛驴(l)D选择(zh) 官吏(l) 携手(xi)2“秣”字的读音可能与下面哪个字的读音相同？()A未 B沫 C秩 D味3下面四组词语中没有错别字的一组是()A保存传神佳节洒家 B遣产手册并且艺术

2、C赵国县城借问记录 D工匠经验节省景响4给加点字选择正确的解释。【举】往上托，往上伸；举动；兴起，起；提出；推选，选举；全。(1)这种设计，在建桥史上是一个创举。 ()(2)客家土楼是举世闻名的建筑奇葩。 ()(3)老师通过举例子，给我讲清楚了这个道理。 ()5下列加点的关联词使用不恰当的一项是()A虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。B赵州桥因为坚固，所以美观。C蔡伦改进了造纸术，造出的纸既轻便又好用。D沙县小吃不仅在福建随处可见，而且已经风靡全国。6对下面语段意思的概括，最恰当的一项是()敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收

3、割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面，还有许多讲述的是宗教故事。A敦煌壁画规模巨大。 B敦煌壁画色彩鲜艳。C敦煌壁画内容丰富。 D敦煌壁画形式多样。7下面节日中不属于我国传统节日的是()A春节 B端午节 C清明节 D圣诞节8下列归类不正确的一项是()A文房四宝：笔墨纸砚 B雅人四好：琴棋书画C花中君子：梅兰竹荷 D中医四诊：望闻问切三、我会在方框里加上正确的标点符号。(10分，每空1分)1有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠2九曲溪真美啊我不禁大声喊起来四、根据课文内容判断对错。(10分)1九月九日忆山东兄弟中的“

4、山东”是指现在的山东省。 ()2“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指屠苏草泡的酒。 ()3蔡伦是我国西汉时期的人，他发明了造纸术。 ()4赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。 ()5清明上河图画的是南宋都城汴京热闹的场面。 ()五、积累填空，注意不要写错别字。(5分)1“千门万户曈曈日，_。”这两句诗出自宋朝诗人_的_。2“_？牧童遥指杏花村。”中写到的传统节日是_。第二部分：阅读欣赏(23分)(一)过年(节选)(8分)梁实秋我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去

5、咯咯吱吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。“姑娘爱花，小子要炮”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿，哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初几不动刀，大家歇工，所以年菜事实上即是大锅菜。大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号的锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比

6、较受欢迎。除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。1作者在文中主要写了过年的哪几件事？ ()(多选)(2分)A吃杂拌儿吃年夜饭 B睡觉C守岁放鞭炮 D打扫剩菜2“前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响。”这句话写出了()(2分)A家里挂太多东西了 B浓浓的年味 C准备这些东西太累了 D这些东西让人不舒服3“我小时候并不特别喜欢过年。”这句话在全文中的作用是()(2分)A承上启下 B总领全文C总结全文 D深化主题4从哪些句子看出“我”不爱过年？()(多选)(2分)A. 压岁钱不是白拿，要叩头

7、如捣蒜。B可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。C我却怕那大麻雷子、二踢脚子。D大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。(二)泉州洛阳桥(15分)洛阳桥，乍见这个名字，还以为是在河南省洛阳市呢。其实，它离洛阳市有几千里远，处于泉州市附近的泉州湾和洛阳江汇合的地方，是古代粤、闽北上京城的陆路交通要道。洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。它始建于1053年，用了六年才建成。洛阳桥长1200米，宽5米，桥上两边有扶栏。洛阳桥在建筑上有许多创新。这里水深流急，石条抛下去后就会被大水冲走。为了(解答解决)这一难题，能工巧匠们反复试验，终于寻找到了一个好办法。他们等待风平浪静、潮水低落时，同时出动许多

8、装满石条的船只，把石条同时填进江底。就这样，在水底垒起了一座长500多米，宽25米的桥基。长长的桥基宛如一条水下长龙，静卧江底。为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成一体，使之不被大水冲散，造桥的工匠们又想出了一个绝妙的办法。海底有一种长有贝壳的软体动物，名叫牡蛎。它有两个壳，一个壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上，另一个壳则盖着自己的身体。牡蛎的繁殖能力很强，而且无孔不入，一旦跟石块胶成一片后，用铁铲也铲不下来，工匠们利用牡蛎的这个特点，在桥基上遍殖牡蛎。果然，没几年，牡蛎不仅把零碎的石条、石块连成了一个整体，而且把冲散的石头也胶合在一起。洛阳桥基历时多年而不垮、不散，牡蛎功劳不小。这件事，可以说

9、是建筑史上的一大创造。洛阳桥被人誉为“天下奇桥”，由此看来，是很有道理的。洛阳桥的建成，促进了海上贸易的发展，为我国石桥建筑提供了宝贵的(经历经验)。1在文中的括号里选择正确的词语，打“”。(2分)2洛阳桥位于()(2分)A河南省洛阳市 B泉州鲤城区与晋江市交界处C泉州湾和洛阳江汇合的地方 D泉州洛江区与惠安县交界处3“洛阳桥长1200米，宽5米”这里运用了()的说明方法。(2分)A举例子 B作比较 C列数字 D打比方4为了让水底的石条凝聚成一体，工匠们想到了什么办法？()(2分)A把许多装满石条的船只同时填进江底 B在水底垒起桥基C把牡蛎填进江底 D在桥基上遍殖牡蛎5“洛阳桥在建筑上有许多创

10、新”，请概括一下文中写到了洛阳桥的哪些创新之处。(4分)_6读完短文后，你有什么感想？用一两句话说一说。(3分)_第三部分：习作表达(30分)请你选择一个传统的中国节日，写一篇作文。写清楚你是如何度过该节日的，可以写写自己家里过节的过程，也可以写写节日里发生的令自己印象深刻的事，注意语句通顺，写出真情实感。要求：字迹工整，适当分段，把内容写清楚，不少于300字。第三单元达标检测卷第一部分：积累运用一、独自欧洲设计社会伟大创举二、1.C2.B3.C4(1)(2)(3)5B6.C7.D8.C三、1.，；，；。2“！”。四、1.2.3.4.5.五、1.总把新桃换旧符王安石元日2借问酒家何处有清明节第

11、二部分：阅读欣赏(一)1.ACD2.B3B4.ABCD(二)1. 2C3.C4.D5在风平浪静、潮水低落时，同时出动许多装满石条的船只，把石条同时填进江底，防止石条被大水冲走；在桥基上遍殖牡蛎，使桥基历时多年不垮、不散。6示例：洛阳桥真是雄奇壮观啊，这是古代劳动人民智慧的结晶，我为我们福建省有这样一座桥而感到骄傲！第三部分：习作表达略。部编版三年级语文下册 期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(27分)1下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A鸳鸯(yun) 纤细(xin) 痕迹(hng) 实验(yn)B掷出(zhn) 懦弱(lu) 携带(xi) 伶俐(lng)C耕地(g

12、ng) 遵循(zn) 皱纹(zhu) 海豚(tn)D希冀(y) 档案(dng) 作坊(zu) 挣脱(zhng)2读拼音，写词语。(8分)3比一比，并组词。(4分) 4把下面的词语补充完整。(3分)争()斗() ()()五车 杯()蛇()南()北() ()来()去 无()无()5按要求完成练习。(4分)(1)小女儿_喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”(在横线处加上合适的词语，表现出人物说话时的神情和语气)(2)有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，_？(在横线处补充一个问题)(3)他画了一幅著名的画清明上河图。句中的破折号表示_。(4)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改变句式，意思保持不变

13、)_6用修改符号修改下面的一段话。(6分)今天中午，我检验了一回母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。”不错，只能亲身经历了，才能深刻地领会其中的含义。正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵；未经风雨的盆栽，永远只是桌子上的摆设；未经磨炼的孩子，永远只是父母手中的风筝。二、综合展示厅(9分)7根据农历日期写出我国的传统节日。(2分)(1)农历正月十五( ) (2)农历五月初五( )(3)农历八月十五( ) (4)农历九月初九( )8连线。(2分)雅人四好 望闻问切文房四宝 梅兰竹菊花中君子 琴棋书画中医四诊 笔墨纸砚9小刚喜欢鸟，他要求爸爸去捕鸟来养，以便于观察

14、。你觉得他这样做对吗？发表你的看法。(5分)_三、课本直通车(18分)10根据课本内容填一填。(1)大自然生机勃勃、多姿多彩。“_，沙暖睡鸳鸯”，多么富有情趣！“一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_尾巴，凑成了那样_小燕子”，多么惹人喜爱！“这么多的白荷花，_。看看这一朵，很美；_，_”，多么美丽迷人！(2)寓言故事短小精悍，蕴含着深刻的道理。我从守株待兔这则寓言故事中明白了_的道理。课外，我还阅读了_等寓言故事。(3)隋朝的石匠李春设计的_具有_和_的特点，是我国宝贵的历史文化遗产。(4)蜜蜂一文选自_国著名昆虫学家、文学家_(人名)的_，作者通过仔细观察和实验，得出的结论是_。四、阅读检阅台

15、(21分)11课内阅读。(12分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。(1)用 “ ”画出选文的中心句。(2分)(2)赵州桥的“雄伟”体现在( )(多选)(2分)A桥长五十多米，有九米多宽。B这么长的桥，全部用石头砌成。C下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥

16、洞。D桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。(3)“这种设计，在建桥史上是一个创举”一句中的“创举”可以换成“创造”吗？为什么？(2分)_(4)选文围绕“雄伟、创举”等关键词向大家介绍了赵州桥。请你也选取一个事物，用一段话介绍一下。(6分)名称：_ 关键词：_介绍词：_12课外阅读。(9分)程门立雪杨时是宋朝学者。他很爱学习，也非常尊敬老师。有一次，他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案，他们冒着鹅毛大雪，一同去请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口，看见程颐坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说：“咱们就在这儿等一会儿吧！”他俩一声不响地站在门口，静静地等着。雪花在天空中飘舞

17、，不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风吹得他们直打哆嗦，可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵的脚。过了很久，程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等他醒来时，就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们浑身是雪，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”杨时望着程颐慈祥的面容，说：“老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？”程颐被他们尊师好学的精神感动了，详细地解答了他们的问题。(有删改)(1)给加点字选择正确的字音、字义。(2分)尊师好学字音：()Aho Bho字义：()A友爱 B喜爱(2)根据短文内容，填写恰当的词语。(3分)(3)你觉得文中的哪句话最能概括杨时的特点？找出来，画上“

18、”。(2分)(4)根据故事内容，用自己的话说说下面成语的意思。(2分)程门立雪：_五、习作百花园(25分)13从下面的题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺，内容具体。(1)一次有趣的小实验(2)最让我开心的节日期中检测卷一、1.C2蜜蜂智慧修建欧洲苏醒姿势匀称保存3示例：4奇艳学富 弓影辕辙翻覆 忧虑5(1)激动地高声(2)它们的口味为什么不一样呢(3)解释说明(4)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。6.二、7.(1)元宵节(2)端午节 (3)中秋节(4)重阳节8.9示例：我觉得他这样做不对。喜欢鸟不一定非要养鸟。鸟儿喜欢自由，有自己的生活习性。如果把鸟儿养在笼中，就限制了鸟儿的自由，

19、鸟儿是不会快乐的。三、10.(1)泥融飞燕子乌黑 轻快有力剪刀似的可爱的活泼的一朵有一朵的姿势看看那一朵也很美(2)示例：做事要靠自己的努力，不能存侥幸心理画蛇添足亡羊补牢(3)赵州桥坚固美观(4)法法布尔昆虫记蜜蜂能辨认方向靠的不是超常的记忆力，而是一种他无法解释的本能四、11.(1)赵州桥非常雄伟。(2)ABC(3)不可以。“创造”的意思是想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。“创举”的意思是从来没有过的举动或事业。赵州桥这样的设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身重量，节省了石料，是一个创举。(4)港珠澳大桥奇迹、世界之最举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计到建设成功经历了十几年时间，攻破了一个又一个难关，创造了一个又一个奇迹，赢得了数个“世界之最”。12(1)BB(2)(3)他很爱学习，也非常尊敬老师。(4)指杨时在下雪天立在程颐门外的雪地里等老师醒来。形容对老师很尊敬。五、13.略。