最新春季传染病防控教育主题班会三篇.docx

1、最新春季传染病防控教育主题班会三篇春季传染病防控教育主题班会三篇春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?下面是笔者带来的三篇春季传染病防控教育主题班会,希望对大家有所帮助!春季传染病防控教育主题班会1春季传染病防控教育主题班会教案教学目的：通过本次班会的教育，帮助学生了解春季传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深认识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升自我保护意识，为自己的健康打下基础。教学过程：一、 谈话导入：同学们，你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常

2、见的传染病的预防措施有哪些?这次班会，我们就一起来研究这些问题。二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。

3、流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为23天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天：出疹3-4天

4、后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月5岁幼儿发病率最高(占90%)。4、水痘水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。三、预防传染病的一般措施。预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。 1.控制传染源对传染病人要尽

5、可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。2.切断传播途径切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。 3.保护易感者进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。四、预防传染病，我们该这样做。1.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋

6、骨舒展，增强体质。2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;3.勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手; 4.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;5.合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;6.不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。 7.注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;9.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行

7、疫区;10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。六、总结：春季传染病虽然种类繁多，所以必须重视疾病的预防工作，早发现、早隔离，不要拖延疾病的治疗时间，减少疾病的广泛传播。春季传染病防控教育主题班会2春季传染病防控主题班会教案7.3 教学目的通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、 症状以及预 防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学 生的健康成长奠定基础。教学过程 :一、谈话导入: 同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节, 你们知道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常见的

8、传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来研究这些问题。二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。1、流感(流行性感冒) 流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病, 具有 很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期 1 3日,主要症状为 发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一 般持续 3 4天, 也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为 1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主, 也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。2、流脑(流行性脑脊髓膜炎) 流行性脑脊髓膜炎简称流脑, 它是由脑膜炎双球菌引起的急性

9、呼吸道传染病, 传染性较强。 流脑发病初期类似感冒, 流鼻涕、咳嗽、 头痛、 发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕 吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者, 传播途径以空气飞沫直接传播为主, 潜伏期一般为 2 3天, 最长的为一周。 人群普遍易 感,好发于小年龄段儿童。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期 8 12日,一般 10天 左右可治愈。典型的临床症状可概括为 “三、三、三 ” ,即前驱期 3天:出疹前 3天出现 38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光, 口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点) ;出疹期3天:病程第 4-5天体 温升

10、高达 40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复 期 3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖 麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播, 病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过 麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是 6个月 5岁幼儿发 病率最高(占 90%)。4、水痘水痘是传染性很强的疾病,由水痘 带状疱疹病毒引起的。 水痘 的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹, 迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 病原体传播的主要 途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生

11、物媒介传播等。三、预防传染病的一般措施。预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。 1.控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔 离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。 2.切断传播途径切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。 3.保护易感者 进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。四、预防传染病,我们该这样做。1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食 些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大

12、枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空 气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增 强体质。2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、 个体饮食店、游艺活动室等 ;春季传染病防控教育主题班会3食品安全及春季传染病防控主题班会教案教学内容：学习一些食品安全及春季传染病等方面知识。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，安全、健康成长。教学过程：一、谈话导入：同学们，你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季

13、节，如果不注重个人的卫生，乱买乱食“三无”食品，可能会对自己的身体造成伤害，甚至可能还会感染上传染病。那我们平时怎么样注重食品安全呢?常见的传染性疾病又有哪些呢?它们是怎样传播的?春季常见的传染病的预防措施有哪些?这次班会，我们就一起来研究这些问题。二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。1、正确洗手，是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。3、购买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。4、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘

14、子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。三、发生身体不适怎么办?1、立即停止食用可疑食品。2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将国毒病人送往附近医院救治。四、了解春季常见传染病的种类和症状及传播途径。1、流感(流行性感冒)流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，

15、发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为23天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日

16、，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月5岁幼儿发病率最高(占90%)。4、水痘水痘是传染性很强的疾病，由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘

17、的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。五、预防传染病的一般措施。预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1.控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。2.切断传播途径切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。3.保护易感者进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环

18、境和个人的卫生。六、预防传染病，我们该这样做。1.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;3.勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;4.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;5.合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;6.不食、不

19、加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。7. 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;9.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。七、总结：春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，讲究食品安全卫生，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。春季传染病防控教育主题班会相关文章： 最新卫生防疫及春季传染病预防主题班会教案内容 2021春季疾病预防主题班会教案范文 传染病的预防主题班会教案内容 班主任安全主题班会 预防传染病主题班会教案 2021秋季传染病主题班会教案优秀范文 2021年防各种传染病主题班会课教案范文 预防春季流感主题班会教案三篇 2021夏季疾病的预防主题班会教案内容 12月预防传染病主题班会记录内容-文章说明-本文是经过精选整理后的精品文档，具有很强的实用性，下载后可对文档进行重新编辑，可按您的想法稍作修改直接套用，标题或正文中所有带（）处可自行修改为需要字词，以便更好的为您所用！精挑精选精加工的精品文档，感谢您下载使用，希望使您的学习办公更便捷高效！