名师整理最新部编人教版语文冲刺中考《七至九年级古诗文名句背诵默写》专题复习精讲精练含答案.docx

1、名师整理最新部编人教版语文冲刺中考七至九年级古诗文名句背诵默写专题复习精讲精练含答案中考语文专项训练之名篇名句一、默写(本大题共35小题，共350.0分)1.在下列横线上，填写相应的句子。（1）此地一为别，_。（2）故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，_。（3）山舞银蛇，_，欲与天公试比高。（4）江山如此多娇，_。（5）李白的送友人中，借马鸣表达无以言状的离别之情的句子：_，_。2.默写。（1）_，乌蒙磅礴走泥丸。（2）_，家书抵万金。（3）_，夜泊秦淮近酒家。（4）_，坐断东南战未休。（5）辛苦遭逢起一经，_。（6）_，寒光照铁衣。（7）落红不是无情物，_。（8）“_，_。”是啊，真正的知己是不受

2、时间和空间的阻隔，万水千山不会阻隔我们的友谊。（请用王勃送杜少府之任蜀州中的诗句作答）3.根据课文默写。（1）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）（2）“_”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（3）乡书何处达，_。（王湾次北固山下）（4）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（5）_，断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（6）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（7）我寄愁心与明月，_。（_闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（8）次北固山下中暗示时光流逝，蕴涵自然理趣的诗句：_，_。_。4.默写（1）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在

3、咀嚼桑叶，_，像山泉在呜咽，_。陆定一老山界（2）毛泽东在七律长征诗中，用比喻的修辞手法，化大为小，表现红军敢于藐视并战胜困难的高大的形象和英勇顽强的革命精神的诗句是_，_。（3）杜甫在春望中描写因战火不断，战士跟家人难通音信的句子是：_，_。（4）杜牧泊秦淮中表现诗人忧患意识的诗句是：_，_。（5）_？悠悠。_（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）5.默写。（1）结庐在人境，_。（饮酒）（2）有约不来过夜半，_。（约客）（3）_，朝露待日晞。（长歌行）（4）_，尚思为国戍轮台。（十一月四日风雨大作）（5）_，村南村北响缲车。（浣溪沙）（6）湖上影子，_、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（

4、湖心亭看雪）（7）_，不知口体之奉不若人也。（送东阳马生序）（8）夫大国，难测也，_。（曹刿论战）（9）使举国之少年而国为少年也，则吾中国为未来之国，_。（少年中国说）（10）与肩挑贸易毋占便宜；见贫苦亲邻_。（朱子家训）（11）对饮食，_，_，勿过则。（弟子规）6.默写（1）少壮不努力，_。（汉乐府长歌行）（2）_，猎马带禽归。（王绩野望）（3）我家襄水曲，_。（孟浩然早寒江上有怀）（4）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）_，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（6）此地一为别，_。（李白送友人）（7）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（8）_，林空鹿饮溪。（梅尧臣鲁山山行）（9）_

5、，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（10）_，老木沧波无限悲。（陈与义登岳阳楼）（11）月下飞天镜，_。（李白度荆门送别）（12）_，长河落日圆。（王维使至塞上）（13）_，带月荷锄归。（陶渊明归园田居）（14）存者且偷生，_。（杜甫石壕吏）（15）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（16）荡胸生曾云，_。（杜甫望岳）7.篇段积累-默写苏轼的记承天寺夜游选段。_，_，盖竹柏影也。_？_？但少闲人如吾两人耳。8.句子积累-默写句子。（1）茅屋为秋风所破歌：_，_，风雨不动安如山。（2）游山西村：山重水复疑无路，_。（3）渔家傲秋思：_，_。羌管悠悠霜满地。（4）浣溪沙：_？_。休将白发唱黄鸡

6、。（5）我爱这土地：假如我是一只鸟，_：这被暴风雨所打击着的土地，_。（6）小石潭记：潭中鱼可百许头，_。9.补写出下列句子中的空缺部分（1）树木丛生，百草丰茂。_，_。（曹操观沧海）（2）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）_，_，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）_，_，仁在其中矣。（论语十二章）（5）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（6）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）（7）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）（8）论语十二章）中谈“学”与“思”辩证关系的句子是_，_。10.诗词默写我寄愁心与明月，_。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）

7、_，风正一帆悬。（次北固山下）遥怜故园菊，_。（行军九日思长安故园）_，崔九堂前几度闻。（江南逢李龟年）不知何处吹芦管，_。（夜上受降城闻笛）_，吹面不寒杨柳风。（绝句）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“_”_。（咏雪）天净沙秋思中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：_，_。论语十则中阐述学与思辨证关系的语句是_，_。11.根据课文默写古诗文。_，猎马带禽归。（王绩野望）何夜无月？何处无竹柏？_。（苏轼记承天寺夜游李白渡荆门送别中用游动的视角来描写景物变化的句子是_，_。（李白渡荆门送别晴川历历汉阳树，_。_，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）默写钱塘湖春行的颔联和颈联。_，_。_，_。1

8、2.用原文语句填写。（1）愚公之所以决心平山，是因为：_。（2）愚公坚信山能被移走的原因是：_。（3）智叟阻止愚公移山的理由是：_？（4）表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：_。（5）晋代张湛对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点，这一评点是针对文中“_”这一句而言的。13.名句默写。_，但使愿无违。大漠孤烟直，_。_，江入大荒流。渡荆门送别诗中抒发诗人思乡之情的诗句是哪两句？_，_。写出含有“珍惜时光”内容的连续两句诗文：_，_。14.默写。白头搔更短，_。（杜甫春望）木受绳则直，_。（荀子劝学）辛苦遭逢起一经，_。人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）_，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东七律长征）

9、纸上得来终觉浅，_。（陆游冬夜读书示子聿）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）_，极洪大的又是极细切的，_，像野马在平原上奔驰（陆定一老山界）15.默写（1）安得广厦千万间，_，风雨不动安如山。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（2）开轩面场圃，_。（孟浩然过故人庄）（3）千嶂里，_。（范仲淹渔家傲。秋思）（4）两岸石壁，_。（陶弘景答谢中书书）（5）俄顷风定云墨色，_（杜甫茅屋为秋风所破歌）（6）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（7）大雪三日，_。（张岱湖心亭看雪）（8）_？因为我对这土地爱得深沉（艾青我爱这土地）（9）生活中总会遇到困难和坎坷，但你只要不气馁，坚持不懈地走下去，一定

10、会到达一个美好的境界，这正如陆游在游山西村中所说：_，_。16.根据提示默写诗句。（1）学而不思则罔，_。（2）_，匹夫不可夺志也。（3）正是江南好风景，_。（4）李益夜上受降城闻笛中写诗人登临城楼所望到的景象的诗句是：_，_。（5）岑参行军九日思长安故园中，借菊寄托对饱经战争忧惠的人民的同情和对和平的渴望的诗句是_，_。17.根据课文默写古诗文。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，_，_。（柳宗元小石潭记）_？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙人不寐，_。（范仲淹渔家傲）。我们可以用陆游的“_，_。”这两句诗句来形容陷入困境，忽又绝处逢生的情境。游山西村默写完整过故人庄故人具鸡黍，邀我

11、至田家。_，_。_，_。待到重阳日，还来就菊花。18.默写。一个人_有大小，但只要有这点精神，就是一个_的人，一个_的人，一个_的人，一个_的人，一个_的人。-毛泽东纪念白求恩19.诗文默写（1）树树皆秋色，_。（2）轻舟短棹西湖好，_。（3）兴尽晚回舟，_。（4）_，壮心不已。（5）_，望峰息心；_，窥谷忘返。（6）中原乱，簪缨散，几时收？_。（7）_，长河落日圆。（8）月下飞天镜，_。（9）_，浅草才能没马蹄。（10）攀条折其荣，_。（11）冰霜正惨凄，_。（12）妻子象禽兽，_。（13）夕阳西下几时回？_，_。20.古诗文默写。（1）_，_。从流飘荡，任意东西。（2）参差荇菜，左右采之。

12、_，_。（3）李煜在相见欢中把无形的离愁比成有形的丝线的名句是：_，_，_。（4）作为豪放派词人，苏轼在江城子密州出猎中运用典故希望得到朝廷重用的句子是：_，_？21.默写（1）树树皆秋色，_。（王绩野望）（2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（3）柴门何萧条，_。（曹植梁甫行）（4）庭中有奇树，_。（5）龟虽寿中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：_，_。（6）赠从弟其二中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：_？_。（7）钱塘湖春行中描写西湖早春花草美景的诗句是：_，_。22.默写_，赢得生前身后名。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）受任于败军之

13、际，_。（诸葛亮出师表）岑参的白雪歌送武判官归京最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：_，_。清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游诗十一月四日风雨大作中也有一句描绘类似情景的诗句：_，_。借用典故表达思想感情，含蓄委婉，请写出你积累的古诗词中的用典的句子：_，_。23.名句积累（1）君子喻于义，_。（论语）（2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（3）鲁迅说“爱国者的话是最有价值的。”这让我们联想到文天祥过零丁洋中的穿越时空，激励百代的千古绝唱：_？_。（4）“不堪玄鬓影，来对白头吟。”古人常以“白发”表现忧愤之深。春

14、望中，诗人运用“白发”这一细节描写来表现忧国思家情感的诗句是：_，_。（5）“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”是李商隐在无题诗中，借助想象委婉地表达自己对情人的思念之情的诗句。夜雨寄北中诗人同样通过想象，表达了他渴望与亲人团聚的心情，这两句诗是：_，_。（6）喝着松花江的水，吃着黑土地的稻谷，生活在东北辽阔的土地上，收获着希望与喜悦，倾听着生命的跃动与青春的乐章。学校举办“爱我吉林，颂我家乡”征联活动，请你根据所给上联对出下联。上联：松花江水润沃野。下联：_。24.名句积累（1）_，家书抵万金。（杜甫春望）（2）草色烟光残照里，_。（柳永凤栖梧）（3）与桃花源记中的“豁然开朗”有异曲同工之妙、

15、表达诗人对未来充满信心，蕴含着世间事物消长变化的哲理的诗句是：_，_。（陆游游山西村）（4）文天祥在过零丁洋一诗中，借环境险恶来暗示诗人处境艰难，表现忧愤之情的诗句是：_，_。（5）一个人能够身处逆境而从容淡定，往往是因为他对世事沧桑有着非凡的体察和感悟，刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中以“_，_”形象地表达了自己对世事的洞彻与达观。（6）尊师重教，是中华民族的优良传统。同学们写了一副对联，表达对老师的感恩之情，请你根据上联，写出下联。上联：一片丹心育桃李。下联：_。25.名句及常识默写（1）浩荡离愁白日斜，_。（龚自珍己亥杂诗）（2）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（3）纸上得来终觉浅，_

16、。（4）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（5）_，寒光照铁衣。（木兰诗）（6）白头搔更短，_。（杜甫春望）（7）同样是送别诗，“孤帆远影碧空尽，_”表达的离别的那种依依不舍、难舍难分之情；“海内存知己，_”更高一筹，多了一份豁达；“洛阳亲友如相问，_”还表明自己品德的高尚。26.名句积累。（1）_，欲辩已忘言。（陶渊明饮酒（其五）（2）_。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照渔家傲）（3）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（4）雁门太守行中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是：_，_。（5）读三国演义中诸葛亮“巧借东

17、风”的故事，使你联想到杜牧赤壁中的一句诗是：_，_。27.默写。东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）了却君王天下事，_。（辛弃疾为陈同甫赋壮词以寄之）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）_，君子好逑。（诗经关雎）长风破浪会有时，_。（李白行路难）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）子曰：“三军可夺帅也，_。”（论语）28.默写出茅屋为秋风所破歌最后一段表现诗人推己及人、舍己为人、忧国忧民的崇高理想的几句诗。29.补写出下列句子中的空缺部分。（1）俄顷风定云墨色，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（2）_，把洒话桑麻。（孟浩然过故人庄）（3）谁道人生无再少？_。_

18、（苏轼浣溪沙）（4）_。_，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲秋思）（5）高峰入云，_。_，五色交辉。”（陶弘景答谢中书书）（6）小石潭记中描写翠蔓依附岩石生长的优美形态的句子是：_，_，_。（7）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：_，_，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明。（艾青我爱这土地）30.诗词默写。（1）黄鹤一去不复返，_。（崔颢黄鹤楼）（2）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（3）_，终岁常端正。（刘桢赠从弟）（4）使至塞上中“_，_”两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。（5）渡荆门送别中化静为动，表现诗人过荆门入楚地看到的壮阔景象的诗句是：_，_。31.在

19、下列横线上填写出相应的句子。（1）_，闻道龙标过五溪。_，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）东临碣石，_。水何澹澹，_。（曹操观沧海）（3）天净沙秋思中不仅写景，而且写人，于苍茫暮色中，烘托出一个远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：_，_。32.名句积累。海日生残夜，_。（王湾次北固山下）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）草色烟光残照里，_。（柳永凤栖梧）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）酬乐天扬州初逢席上见赠借用典故，抒发了诗人对岁月流逝，人事变化的感慨的句子：_，_。夜雨寄北诗中设想日后重逢，把眼前的实景推移到想象的境界的诗句：_，_。凤栖

20、梧词中千古传诵的名句：_，_。江城子密州出猎中运用典故表达作者希望重新受到皇帝任用的愿望，希望朝廷给他建功立业的机会的诗句是：_，_？33.根据课文默写古诗文。（1）悬泉瀑布，_，_，良多趣味。（郦道元三峡）（2）庭中有奇树，_。_，将以遗所思。（庭中有奇树）（3）赠从弟其二中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：_？_。（4）龟虽寿中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：_，_。_，_。34.名句默写。（1）_，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄）（2）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）（3）_？门前流水尚能西。_。（苏轼浣溪沙）（4）杜甫的茅屋为秋风所

21、破歌中抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是：_，_。35.古诗词默写。（1）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（2）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）马致远天净沙秋思中点明主旨的句子是：_，_。（4）曹操观沧海抒发诗人雄心壮志的句子是：_，_。（5）古诗中有很多关于“友情”的名句，试写出连续的两句：_，_。二、语言表达(本大题共2小题，共20.0分)36.请写出三句关于交友、友谊的名言警句。（1）_（2）_（3）_。37.孟子说：“穷则独善其身，达则兼善天下”。文中哪句话与这句话的意思相近？三、其他(本大题共3小题，共15.0分)38.诗文填空。远

22、远的街灯_了，好像_着无数的明星。天上的明星_了，好像_着无数的街灯。39.根据课文默写古诗文。（1）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）（2）_，白云千载空悠悠。（崔颢黄鹤楼）（3）悬泉瀑布，飞漱其间，_，_。（郦道元三峡）（4）白居易钱塘湖春行中从动物的变化写早春景象的句子是：_，_。（5）默写王维使至塞上：单车欲问边，属国过居延。_，_。_，_。萧关逢候骑，都护在燕然。40.填空。（1）孟子是孟子及其门人所作，是_（学派）经典之一。孟子，名_，_（时代）中期思想家、教育家。（2）得道多助，失道寡助的中心论点是：_，_。（3）生于忧患，死于安乐中分析亡国原因的句子是：_，_，_。点明中心论点的句子是：_。答案1.孤蓬万里征；仿佛雾里的挥手别离；原驰蜡象；引无数英雄竞折腰；挥手自兹去；萧萧班马鸣2.五岭逶迤腾细浪；烽火连三月；烟笼寒水月笼沙；年少万兜鍪；干戈寥落四周星；朔气传金柝；化作春泥更护花；海内存知己；天涯若比邻3.吹面不寒杨柳风；一年之计在于春；归雁洛阳边；枯藤老树昏鸦；夕阳西下；山岛竦峙；随风直到夜郎西；李白；海日生残夜；江春入旧年；王湾4.像野马在平原上奔驰；像波涛在澎湃；五岭逶迤腾细浪；乌蒙磅礴走泥丸；烽火连三月；家书抵万金；商女不