六年级语文综合实践题.docx

1、六年级语文综合实践题六年级语文试题实践活动与口语交际一、 实践活动1、 小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。答： 读万卷书，行万里路 2、 一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或偕音字，达到意想不到的效果。请在下面的广告词中，找出这些字来，在它的下面加点，并在后面的括号里把原来的成语（或词语）中正确的字写出来。例：“青蛙牌蚊香，默默无蚊好帮手。”（闻）1 咳不容缓，请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。”（ 刻 ）“舒适牌热水器，随心所浴。”（ 欲 ）3、 根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。朋友即将远行，你会送他一句 ：海内存知己，天涯诺比

2、邻 写上一句有关做学问的名言： 学海无涯苦作舟 4、 请你为学校的生物园（或花圃）设计两条标语。标语1：别踩我，我怕疼。标语2：别摘我5、 本学期，同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次”选编自己的作文选“的语文实践活动。现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字，并用几句话写一段”编者的话“。作文选的名字： 天天小作文 2 遍者的话： 作文不但能丰富我们的知识,开拓我们的视野,而且还能让自己成为一个小作家!不仅乐趣多多,而且奇妙无穷! 6、 为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句，也可以自己创新（任选一个地方，多设计一条加分）学校

3、花圃： 别珍惜我，保护我 3 乐教室： 别乱叫 （4） 验室： 手别多 （5）校餐厅： 锄禾日当午 汗滴禾下土 育馆： 好好玩,做运动 图书阅览室： 书籍是人类进步的阶梯 二、 口语交际1、 情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲.”要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。（100字左右）答： 我看这本书不是闲书，是对写作有用的。这本书可以让我增加课外知识，让我更加好。 2、 情境：广州百货大厦的一个

4、柜台前，几个顾客正在看商品.要求：如果你是售货员，你会怎样与顾客打招呼，怎样向顾客介绍商品？请为售货员设计有关话语。（约100字）答： 这位女士打扰一下，我来推荐一下我们这里的是商品，这个比这个贵，这个比这个好看 3、 情境：小明因为搬家，到了一个新住宅小区居住，来到了一个陌生的居住环境，他要和居住在那里的小朋友交往。正好小区花园有一群小朋友在玩游戏.要求：请你替小明设计几句和小朋友认识交往的说话。答： 加不加我一起玩，我们可以玩的更好 4、 在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？答： 老师您就是春雨，您

5、无声的教会了我很多东西谢谢您老师 5、 当你升入中学，来到一个陌生的环境，在没有人介绍的情况下，你怎样自我介绍，让别人认识你、了解你，想和你交往？答： 你好我叫张伟钊，你叫什么，我们可以交朋友吗？ 6、 班主任老师要到你家家访，你将怎样接待？请展开想象用几句话写下来。答： 我会很热情的接待他，因为会家访的老师都是好老师。 7、 辩论现在有许多同学愿意上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生玩电脑利大于弊还是弊大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备。 你的观点是： 利大于弊 。你的理由是 因为玩电脑只是放松的方式之一只要有世界时间观就行了

6、。 。8、 精彩的电视节目大风车时间到了。强强刚打开电视机，妈妈皱着眉头，唬着脸，“啪”地一声关掉了电视机。强强已经做好了作业，却被妈妈押去抄写枯燥无味的生字词。如果你是强强，你能说服妈妈同意你看电视吗？请你写出来。答： 妈妈，您就让我看一下吧，我都已经写完作业了，看一下有不会有事这是放松一下要不然我的脑袋会炸的。 10、 强强的妈妈因病去世，闷闷不乐的强强就要过生日了，作为班干部你将怎样为强强过一个欢乐的生日。让他感受到班集体的温暖。把你的想法写下来。答： 全班出钱办一个生日part给他一个惊喜，每人送他一个礼物。 11、 下面是公共场合所常见的标语，从客观效果和主观情感看，最好的一项是哪一

7、项（ ），陈述你的理由。A.乱扔果皮纸屑，罚款10-20元！B.损坏公物是不文明行为，请自觉！C.施工给您带来不便，多谢合作！D.钱款当面点清，离台概不负责。你认为好的一项是（ c ）。理由： c的语言十分好，他的语言让人感到十分客气，不向别的十分不客气 13、 在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？说说你的看法，要围绕这个中心话题，把要说的话有条理地写下来。答： 在生活中我最看不惯做错事不承认的人，因为这样的人十分讨厌，做错事不承认还推到别人身上，我十分讨厌这种人渣。 【综合实践活动】“口语交际”专题练习1、中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正

8、想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。”(1)“妈妈”的言外之意是_。(2) 请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。(参考示例：(1)你不能参加国际悬崖跳水比赛的采访活动(要抓紧时间复习，迎接中考)。 (2)妈妈，参加国际悬崖跳水比赛的采访活动能开拓我的视野，丰富我的阅历，减轻我紧张的学习压力，这也是为了更好的迎接中考啊!)2、夏天到了，小凡母亲打算购置一台传统的电空调。小凡阅读本文后，建议买太阳能空调。请你替小凡拟一段话，说服母亲改变想法。(参考示例：妈妈，买太阳能空调可以节省电费，停电也能使用，而且也为节约石化能源，

9、减少污染尽了力，我们就买太阳能空调吧。)3、阅读下面的材料 , 按要求答题。电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时，她居然说：“来拍嘛，拍近点，这下我就出名了，比李宇春都还要出名。”据报载：一学生在做值日时，积极劳动，不料招来“假积极”的讥讽，让其觉得“很受伤” 。到底什么是荣 , 什么是耻? 人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来，在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生，面对上面材料中的妇女和学生，你会对他们说些什么呢?( 注意说话对象，语言要得体，易于对方接受。 )面对虐待母亲的女人，你会对她说：面对受到讥讽的学生，你会对他说：(参考示例：

10、(1)尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。乌鸦尚有反哺之举，况且是人呢!母亲对你有养育之恩，你不报答她已经不对了，你居然还殴打虐待她，你这样会臭名远扬的。(2)学生恪守职责是本分和义务，如果每一个学生都像你这样，我们的环境就会更加干净整洁，有利于人们的健康。有些同学不理解你只是暂时的，你大可不必放在心上，况且公道自在人心呢!)4、下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出)，要求语言

11、简洁明了。王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔(阿姨)，我是张伟的同学，(以下填写内容不超过30字)王明给自己父母打电话的内容为：爸爸(妈妈)，(以下填写内容不超过15字)( 参考示例：张伟得了急性阑尾炎，正在市中心医院等待手术，需2000元钱。 我班同学病了，我在照顾他。)5、根据下面提供的情境回答问题据统计，交通事故绝大部分是因为司机酒后驾车引起的。假如你遇到一位司机叔叔，喝酒以后仍然准备驾车，这时，你应该怎么对他说?答：(参考示例：叔叔，为了你和他人的生命安全，请你现在不要驾车，好吗?)6、龙在中国古代象征皇权和财富，据专家估算今年出生婴儿数量可能比往年高出5%，中国将迎来又一波生育高峰。

12、大量新生儿扎堆出生，必然会给他们的入学、就业带来竞争压力。如果你的表姐也准备生一个龙宝宝，你会如何劝她不要盲目跟风。(参考示例：表姐：听说你也要生个龙宝宝。你知道吗?专家说今年宝宝的出生率会比往年上升5%，龙宝宝从一出生就会面临入院、入园、入学、就业等一系列竞争。这是不是与你生龙宝宝希望他幸福、幸运的初衷相违背呢?我认为你还是不要跟风扎堆的好，你说呢?)7、在公交站台上，有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。他嬉皮笑脸地回答：我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。” 如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。(答案示例：雷锋挤的是时

13、间，钻的是技术;而你挤的是车子，钻的是空子!(请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己!)8、春节，盈盈家请客喝酒，父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌上，一时，她觉得不好意思。为了摆脱尴尬，活跃气氛，她便风趣地说：(答案示例：“都怪爸爸给我取了盈盈这个名字，盈者，满也。瞧，这酒都从杯中满出来了。”)9、学会恰当地欣赏、祝贺他人。A、小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文，他把这一消息告诉同学，希望大家与他共同分享快乐。这时，小军却不以为然地说：“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说的不妥，你将如何祝贺小明?(答案示例：“小明，你真行，祝贺你!同时也希望你写出

14、更多更好的文章在报刊上发表。”)B、兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军，同学们心中有些不服，这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说：(答案示例：“祝贺你们夺得了冠军，相信下次我们一定能战胜你们。”)10、下面是一段对话，请在横线上补充相应的节约用水宣传口号。妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。再说，这么大个地球，还在乎我浪费的那点水吗?”儿子说：“那可不行，节约用水，人人有责，您怎么能例外呢?老师说了， 。为了保护人类共同的家园，每个人都要有很强的节水意识。您也不希望看到最后一滴水是自己的眼泪吧!”(答案示例： 水是生命之源)11、一位老师去家访，与学生目不识

15、丁的奶奶聊上了。老师应该用哪种说法更好?请选择。“奶奶，你老人家身体很好哇。我不是来告状的，你孙子在学校没(犯错误、惹事)，就是读书还要(多用功、发奋努力)，数学考试最近又不及格啦。在学校您别担心，我们会(抽空、在白忙中挤出时间)给他补课;可在家里，您老人家要(说说他、做做他的思想工作)(答案示例：惹事、多用功、抽空、说说他、)12、你是学校广播站记者小明，在本次活动(注：学校响应无烟日主题“无烟青少年”而开展的系列活动)中看到这一现象：虽然学校关于禁止学生吸烟的管理规定非常严格，但还是有不少同学下课后躲在厕所等地方吸烟。为此，你将采访学校校长。你会这样说：“ 。 ”(答案示例：校长您好，我是

16、校广播站记者小明。我最近发现有些同学躲到厕所抽烟，请问学校对此将采取什么措施?)13、 考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。原先设想的问题不合适的原因是：怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题：(答案示例：显得唐突(冒失)，不礼貌。(意思对即可)(要有称谓，提问内容要合情理)示例：叔叔、阿姨有没有辅导你学英语?或：你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语?或：你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题14、中考结束后，小军乘火车到上海旅游。到了

17、上海，小军在XX宾馆218房间住下，为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了妈妈的手机，说：_(答案示例：妈妈，我到上海了，住在XX宾馆218房间，你们不用担心，这是我房间的电话，有事就打这个电话找我。)15、根据下边情境，按要求答题。刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀!刘军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢!”刘军听了，挺不好意思的。(1)管理员的言外之意是： 。(答案：刘军不应该在借阅的图书上勾画。)(2)如果你是刘军，你应该这样说： 。(答案：“对不起，我下次一定不在书上勾画了。”)16、九年级的学生小月在A市的歌咏比赛中获得了

18、二等奖，在走进颁奖会场时，碰到了小学一年级时教她音乐的王老师。王老师在这次歌咏比赛中获得一等奖。这时小月会对王老师说些什么话呢?请根据情境，为小月设计一段话，不要超过30字。(答案示例：王老师，祝贺您得了一等奖，同时也感谢您对我的培养，不然我也不会取得这样的成绩的。)17、语文课上，王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。坐在教室后面的张锦看不清楚，他举手后站起来对王老师说：“_ ?”(答案示例：王老师，对不起，打扰一下，黑板上的板书我看得不太清楚，我可以到前面去抄吗?)18、小明上数学课时，有一个问题没弄明白，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“ 。

19、 ”(答案示例：刘老师，您好，耽误您一会儿时间，刚才有道题我还弄明白，您能再给我讲讲吗?)19、要开家长会了，明明和东东都很苦恼，因为他们这次考试都没有考好。放学了，他俩一边走，一边商量。明明：我不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知道我这次没考好一定会打我的。东东：我也是。明明：我有一个好办法，咱们花钱来雇个人来冒充咱们的父母吧。如果你是东东，听了明明的建议，你会如何回答呢?(答题要点：明明，这样不好。家长是你的监护人，他们有责任有义务知道你的实际情况，就算你不告诉他们，终有一天他们会知道真相，这样反而不好。况且，你聘请他人冒充家长，这是弄虚作假的行为，关系到一个人的品质)20、根据情境，按要求

20、表达。自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆 体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动? 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议，你会怎样说?(示例：(1)小强，我们一起出去活动吧，这样可以使你的大脑得到放松，学习效率也会大大提高。(2)校长，您好!我代表同学向您提出两条建议：第一，每周安排两节体育活动课;第二，定期举办一些趣味性体育活动。如果这样，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。)小学语文综合

21、实践活动测试题集锦一、“读”在语文的学习中占据重要的地位，但是对于现在的学生来说，仍然有很多人不会读书，或是在书籍的选择上，或是在阅读的方法和速度上等等。作为小学里高年级的学生，你会“读书”了吗？ 1.把你喜欢阅读的书籍写下来，推荐给大家吧！（挑选一本，简写其主要内容） 2.你会怎样去阅读一本书呢？把你读书的方法与大家分享一下吧！二、1.由图画你获得了什么信息？ 2.你平时是怎么做的呢？ 3.“世界上没有真正意义上的垃圾，只有放错地方的资源。”你同意这句话吗？我们该怎样对待我们每天制造的“垃圾”呢？三、圆明园是清代着名的皇家园林之一，1860年遭到英法联军的洗劫，到后来八国联军侵华又遭到篡夺打

22、击而变成一片废墟。有人提出修复圆明园，让“她”重现昔日的辉煌；有人则主张不修复，让子孙后代永远记住这段历史。对此，你有什么看法？四、“故乡情”是扎根在我们每个人心底最深处的一抹情愫，是我们无论身处何方，都无法割舍掉的感情。下面，请你完成我们的“我的家乡最美”活动。 1.向大家介绍你的家乡。（包括：地理位置、环境、特产等） 2.搜集家乡的名人小故事、历史流传小故事等讲给大家听。五、我们学习了珍珠鸟这篇课文，文中充满了作者冯骥才对珍珠鸟的喜爱之情。但珍珠鸟说：“冯先生，你为什么听不见大鸟生气的叫声？你以为有了吊兰与些许阳光就不再是笼子了吗？”动物是人类的朋友，他们需要人类的尊重和爱护。请你为保护动

23、物拟一则公益广告。六、寒假里，明明对三国演义这本书着了迷，妈妈却认为他是在看“闲书”，随后便训斥了明明一番。 1.如果你是明明，你会怎样和妈妈理论呢？ 2.我们应该怎样正确地区分“课外书”与“闲书”呢？说说你的看法。七、春节将至，你知道你的家乡有哪些过年习俗吗？并搜集相关的传说故事，讲给大家听。八、请用“清晨”“阳光”“路上的行人”等词语写一段情景交融的文字。要求语言连贯，想象合理，50个字左右。九、羊年快到了，你会怎样向家人及亲朋好友拜年呢？你知道哪些与羊有关的成语祝福语呢？写一写。十、除夕之夜，你们家要举行“家庭春节联欢会”，大家推举你为主持人，你会怎样设计开场白呢？想一想，写下来。十一、

24、诗人流沙河在理想这首诗中写道“理想是罗盘，给船舶引导方向；理想是船舶，载着你出海远行。”理想对我们的学习和成长有着重要的影响，根据你的心得体会将下面的句子补充完整。理想如 ，让我们 。失去理想的人，他的生活 。为理想努力的人，它的人生 。十二、中宣部、教育部决定，从2004年开始，将每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，并要求各地将这一内容纳入学校教育、教学工作的各个环节、各个方面。1.在五千多年的发展中，中华民族形成了哪些伟大的民族精神？2.爱国主义是民族精神的核心，从古到今无数的爱国英雄用生命书写出了可歌可泣的历史篇章。把你知道的爱国英雄和他们的故事下下来，并谈谈你的感受。十三、环保

25、”是一个永恒的话题它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。1.留心观察你家附近的环境，了解其环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。?镜头一： 镜头二： 2. 为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。我的计策一： 我的计策二： 十五、座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“精诚所至，金石为开”等。你用哪个名言警句作为自己的座右铭，请写在下面的横线上，并说说你对这句话的理解。十六、在这个世界上，父母是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们遇到困难挫折

26、时，他们是最坚实的后盾；当我们取得优异成绩时他们会感到无比的骄傲。1.请写一句与亲情有关的诗句或名言。2.讲述一个以父亲或母亲为主人公的故事。3.在成长的路上，你想对父母说些什么呢？把它写下来吧。 十七、小学六年的学习生活结束了，你即将进入梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师、同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快了解他们。因此，老师决定组织一个自我介绍的综合活动，希望你积极参与，并出谋划策。 围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：形式一：制作档案显个性 形式二：编写报纸突全面（1） 在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：（2） 在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是： (3)除“形式一”“形式二”外，你还可以想到以什么形式来开展此次活动？十八、全国“创建平安校园”活动已全面展开，作为一名小学生，你有义务积极参与此项活动。1、 请你为此项活动拟定一条标语。2、 指出校内一种与“创建平安校园”不和谐的想象，并给出整改措施。十九、每年4月23日是“世界读书日”，设立“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。假设你是“读书活动”的组织者，请完成以下任务。（1） 请给活动拟一条宣传标语。（2） 你会采取哪几种活动形式来开展？说出三种以上。（3）请写出一条你收集到的有关读书的名言。