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1、高一下期语文期中考试语文模拟试题注意事项： 1本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第卷 阅读题（共70分） 甲 必考题一、 现代文阅读。（共9分）月球是离地球最近的一个天体，是地球惟一的一个天然卫星。它也是人类离开地球，进入宇宙空间需要跨出的第一步。月球探测是不是只是一种非常巨大的消耗呢?美国的阿波罗工程应该说是当时规模最大、耗资最多的一个科技项目。由于阿波罗工程的出现，促进了20世纪60到70年代液体燃料火箭、微波雷达、无线电制导、合成

2、材料、计算机等一大批高科技工业群的产生。后来这个工程取得的技术进步又向民用转移，应该说阿波罗工程带动了整个科学技术的发展和工业的繁荣，而且带来了非常巨大的经济效益。所以月球的探测绝对不仅仅是一个要花巨额经费的工程，同时它也对人类、对整个科学技术产生着巨大的推动。月球表面的地形非常复杂，可以分成月海、月陆和撞击坑。月球的背面大部分是山脉，月球的正面是大量的月海。月海是怎么形成的呢?就是小天体砸在月球上，一砸一个大坑，而大坑里面还有很多小坑，小坑里面又有更小的坑。这些坑给人们一个启发：一个单位面积上所砸的坑越多，证明这块地方越古老。探测证明地球的历史有46亿年，月球也有46亿年。但是月球的记录只到

3、31亿年，31亿年以后没有任何新的物质产生了，证明它在31亿年时已经结束了它的生命。所以说现在的月球是一个古老的僵死的星体，它内部的能量已经衰竭，月震和表面的热流都是极小的，月球的时钟停止在31亿年以前，以后永远就以这种状态围绕着地球旋转。所以实际上月球是一个非常荒芜、严酷的星球，是没有水、没有生命、没有声音、没有磁场、没有大气的一个天体。月球的环境这么严酷，我们却要利用这种环境：第一是非常洁净，第二它的重力非常弱，第三它没有磁场，第四它没有大气，也没有刮风下雨的情况。月球的地质状态非常稳定，是建立各种各样特殊材料和生物制品生产基地的极好环境。联合国已经明确规定，月球不属于任何国家和个人，但是

4、并没有规定说不让开发。现在的买际情况是谁先利用，谁先获益。月球的矿产资源非常丰富，它的岩石类型比较简单，不像地球上那么复杂。月球上钛矿的储量有150亿亿吨，可谓取之不尽，用之不竭。它分布的面积大约是一个中国的版图大小，当然还有很多其他资源。月球上太阳没有任何遮挡，太阳能丰富，可以无限制地铺设太阳能电池板。只要建三个太阳能发电厂，就永远有一个厂被太阳照射着。月球土壤当中的氦3的储量是100万吨到500万吨。人们已经核算下来，全球能源的需求，每年大约需要氦3的量是100吨。中国全年的发电量大约需要8吨，美国全年的发电量大约需要25吨。如果把氦3从月球上运回来利用月球白天和晚上的温差，然后用航天飞机

5、运，每一次可以运13吨回来。运一次，中国全年的能源需求就全部解决了。这是一个非常诱人的前景。我们国家探月的技术已经成熟，“嫦娥一号”工程的实现，将使得我国在空间科学与技术领域获得突破性、创新性的进展，这是一项投资非常有限，风险极小，但是影响深远的一个国家的战略工程。中国一定能够实现飞向月球的梦想，我们也会把自己的旗帜插到月球上。 1根据文意，月球探测不仅仅是一个耗资巨大的工程，下面各项中不能证明这一点的一项是 （ ）A美国阿波罗工程带动了整个科学技术的发展和工业的繁荣，带来了巨大的经济效益。 B月球上能源极其丰富，对月球的探测开发将有效的缓解地球能源紧张的局面。 C月球稳定的地质环境是建立地球

6、上很难生产的各种稀有特殊材料和生物制品生产基地的极好环境。 D探测月球，把中国的旗帜插到月球上可以弘扬国威，增强民族自信心。 2下面有关月球地形环境的说明正确的一项是（ ） A月球表面地形极其复杂,岩石类型也相对复杂，存在形式比地球还要复杂。 B月球上分布着大量的月海、月陆和撞击坑，这些撞击坑是小天体撞击月球表面形成的。 C月球的环境已经停留在31亿年前，那里非常洁净，重力小，没有磁场和大气。 D月球虽然绕地球旋转，但事实上它已经是一个僵死的星球，没有月震和热流，内部能量完全衰竭。 3下列各项中理解和推断不正确的一项是 （ ） A此次“嫦娥一号”工程将给我国的各项研究带来促进作用，并且将派生出

7、多种应用技术的专利成果，并将产生巨大的经济收益。 B月球上太阳能极其丰富，是因为月球上没有大气的遮挡，因而也就没有乌云遮住太阳的情况。 C联合国规定，任何国家都可以开发月球，谁先开发利用谁先获利，但月球不属于任何国家和个人。 D氦3的运输问题一旦得以解决，将大大缓解地球的能源危机，地球上的因争夺能源而引发的战争也将减少。二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成47题。王朴字文伯，东平人也。少举进士，为校书郎，依汉枢密使杨邠。朴见汉兴日浅，隐帝年少孱弱，任用小人，而邠为大臣，与将相交恶，知其必乱，乃去邠东归。周世宗镇澶州，朴为节度掌书记。世宗即位，迁比部郎中

8、。世宗新即位，锐意征伐，已扰群议，亲败刘旻于高平，归而益治兵，慨然有平一天下之志。数顾大臣问治道，选文学之士徐台符等二十人，使作为君难为臣不易论及平边策，朴在选中。而当时文士皆不欲上急于用武，以谓平定僭乱，在修文德以为先。惟朴等言用兵之策，谓江淮为可先取。世宗雅已知朴，及见其议论伟然，益以为奇，引与计议天下事，无不合，遂决意用之。显德三年，征淮，以朴为东京副留守。还，拜户部侍郎、枢密副使，迁枢密使。世宗之时，外事征伐，而内修法度。朴为人敏锐多材智，非独当世之务，至于阴阳律历之法，莫不通焉。朴性刚果，又见信于世宗，凡其所为，当时无敢难者，然人亦莫能加也。世宗征淮，朴留京师，广新城，通道路，壮伟宏

9、阔，今京师之制，多其所规为。其所作乐，至今用之不可变。其陈用兵之略，非特一时之策。至言诸国兴灭次第云：“淮南可最先取，并必死之寇，最后亡。”其后宋兴，平安四方，惟并独后服，皆如朴言。六年春，世宗遣朴行视汴口，作斗门，还，过故相李彀第，疾作，仆于坐上，舁归而卒，年五十四。世宗临其丧，以玉钺叩地，大恸者数四。赠侍中。4对下列句子加点字的解释，不正确的一项是（3分） A归而益治兵 治：治理 B数顾大臣问治道 顾：看望C多其所规为 规：规划 D其陈用兵之略 陈：陈旧5下列句子分编为六组，全都直接表现王朴“敏锐多材智”的一组是（3分） 知其必乱，乃去郡东归 其陈用兵之略，非特一时之策 外事征伐，而内修法

10、度 至于阴阳律历之法，莫不通焉 世宗临其丧，以玉钺叩地，大恸者数四 凡其所为，当时无敢难者A B C D6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A王朴很有政治眼光。他最初依附枢密使杨邠，后来发现隐帝任用小人，而杨邠与将相关系不好，料知混乱必然要发生，就离开了他。B王朴在众文士主张兴修文教的情况下，主张用武，得到世宗的赏识，并被派征伐江淮，回来后，被提拔为户部侍郎。C王朴不仅多才多艺，精通哲学、音律、历法，还善于搞城市建设，他规划京师规制，将开封改造得大路通畅，壮伟宏阔。D王朴视察汴河口，返回时到原来的丞相李彀家拜访，发病，倒在座位上，回家后就逝世了。世宗伤心地用玉钺触地。7把

11、文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）世宗新即位，锐意征伐，已扰群议，亲败刘旻于高平，归而益治兵，慨然有平一天下之志。（2）朴性刚果，又见信于世宗，凡其所为，当时无敢难者，然人亦莫能加也。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，然后回答8-9题。 桂州腊夜 （戎昱） 坐到三更尽，归仍万里赊。雪声偏傍竹，寒梦不离家。晓角分残漏，孤灯落碎花。二年随骠骑，辛苦向天涯。8、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ (5分) 9、请从“景”和“情”的角度赏析中间两联。(6分)（三）名篇名句默写（6分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1） ，一夫当关，万夫莫开。（李白蜀道难）（2）画图省识春风

12、面， 。 （杜甫咏怀古迹（其三）（3）故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。（荀子劝学） （4）且夫天下非小弱也， ， ，自若也。（贾谊过秦论）乙 选考题12阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 通俗史学家蔡东藩 来新夏 蔡东藩（18771945）的一生正处在中国近代历史发生巨变的时代他经历了甲午战争的中国失败到中国人民的八年抗日等等惊天动地的事件。世事纷扰山河破碎，不能不使这个长期接受传统文化教育的知识分子，日益加深其忧惠意识，而不自觉地熔铸了他具有儒家学者三项标准的优秀品格。 他出身贫寒，过着箪食瓢饮的日子，住着以教读抵租金的居室，如果他能降志辱身混迹官场，也许能博取富贵，但一则他家

13、境贫寒，无力应酬；再则他看到官场各种蝇营狗苟的无耻恶习，实为腐败官场所罕见。从此，他决意敝屣荣华，告病归里，重回“君子固穷”的旧日生活。他手无缚鸡之力，不过一介书生，但能临危不惧，铁骨铮铮，当他所写民国演义问世后，因秉笔直书，有触犯军阀劣迹数处，遂遭武夫恐吓，弹头威胁有人亦劝其曲笔“隐恶扬善”，但他决不为动，宁愿搁笔，决不曲笔。蔡东藩的种种立身行事，称得起是一位善于继承优秀文化传统的真正儒者。 蔡东藩自绝望于官场，即倾其毕生精力于著述。蔡东藩著述很多，但能享盛名而传之久远的，则是历朝通俗演义。蔡东藩之所以能以极大的毅力完成这套通俗历史著述绝非一时冲动的偶然行为，而是有其一定的思想基础。他身经国

14、运艰危目击风雨飘摇，不可避免地会像同时代有些知识分子那样，受到“救亡图存”时代潮流的冲击。当时，“实业救国”、“教育救国”、“富国强兵”等等课题，流传于社会。蔡东藩也必然会结合自己的条件作自己的选择。他深明亡史亡国的教训，而要用自己的文史知识和秃笔凹砚写出两千多年中国历史的兴衰治乱，用以警觉民众，振奋精神，以实现其“演义救国”的素志。就在他思考酝酿过程中，辛亥革命爆发，给他带来了希望的曙光，但迎来的却是北洋军阀集团的统治和袁世凯的帝制自为，蔡东藩在这种政治恶行的刺激下，决定先从清史通俗演义开始，其主要目的是以这个被推翻的专制政权为靶的，笔伐“洪宪帝制”。他在清史演义自序中说：“至关于帝王专制之

15、魔力，尤再三致意，悬为炯戒。”清史演义着手于民国四年秋，正是袁世凯等办帝制甚嚣尘上的时候，而成书的次年秋，又是袁世凯自毙之时。这不是巧合，而是作者有意识的行为。从中也能约略窥知撰者为什么把清史演义的写作提到第一位的奥和所在。而自序中的词语也正是作者对“洪宪帝制”的历史鞭挞。民国十年正是“直皖战争”给民众带来兵燹灾祸之际，蔡东藩更运其如椽之笔，进一步地投枪于军阀统治的黑暗现状。他历数民元以来的动乱不宁，更明确表达其正直的史德说：“窃不自揣，谨据民国纪元以来之事实，依次演述，分回编纂，借说部之体裁，写当代之状况。语皆有本，不敢虚诬。”史家应有风骨，于此可见，亦无怪乎军阀武夫为之惧，而出以威胁之劣行

16、! 蔡东藩在历史编纂法方面，也做出了重要贡献。他的著述虽以“演义”为名，但并不是相沿所谓的“演义体”如东西汉演义三国演义等等。他不满意三国演义之类的演义书，他在后汉演义自序中，曾有所评论说：“若罗氏所著之三国志演义则脍炙人口，加以二三通人之评定，而价值益增。然与陈寿三国志相勘证，则粉饰者十居五六。寿虽晋臣，于蜀魏事不无曲笔，但谓其穿凿失真，则必无此弊。罗氏第巧为烘染，悦人耳目，而不知以伪乱真，愈传愈讹，其误人亦不少也。”蔡氏就以此观点指导整套通俗演义的写作而自成一“新演义”体“新演义”体的特色是，博览群籍，广搜史料，文笔力求通俗，叙事端在真实，间入稗史遗闻，不过修饰文字，敷衍情节，要不得脱离历

17、史正轨。他还采用夹批、后批和注释等手段以发挥自己的史观、史识。这一“新演义”体裁，很适于普及历史知识，供社会教化之助。顾便于以国史回归国人，鼓呼民气，尽史家之职责，所以，对“新演义”体固不得以小道视之而当誉之为通俗史学，并堂皇列位于史部之一目。后之以历史为题材而着笔为历史小说者何不取法乎此?等而下之，其戏说历史，亵渎历史者流，亦当自愧于先贤! 蔡东藩以十年寒窗之功，囊括两千余年史事，成历朝通俗演义1l部600余万字其有功史学自不待言！ （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A蔡东藩一生正处在中国近代历史发生巨变的时代，他经历丰富对一些惊天动地的事件目见耳闻这使历朝通俗演

18、义更具真实性。 B由于蔡东藩在写民国演义时坚持其正直的史德秉笔直书，“写当代之状况”。“语 皆有本”，使“军阀武夫为之惧”，而遭到军阀的恐吓。 C蔡东藩的新演义”体与传统的东西汉演义三国演义等“演义体”历史小说不同，他完全采自正史，力求通俗，不修饰文字。 D蔡东藩认为罗贯中的三国志演义“巧为烘染，悦人耳目，而不知以伪乱真，愈传愈讹，其误人亦不少也”，不适合“供社会教化之助”。 E作者认为历朝通俗演义应列入史学著作之中，作为历史小说的范例，应该效法，而那些戏说历史、亵渎历史的人相比之下应当惭愧。 （2）作者说蔡东藩“具有儒家学者三项标准的优秀品格”，请作简要概括。 （3）蔡东藩将清史演义提到第一

19、，在写书的时间上有意安排，用意是什么?请简要分析。（6分） （4）蔡东藩以十年寒窗之功，囊括两千余年史事，成历朝通俗演义11部600余万字。你认为影响他写作的最重要的因素是什么?请谈谈你的观点和理由。（8分）第卷 （表达题，共80分） 五、语言文字运用（20分） 13下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分） A尽管当前德国经济仍未摆脱衰退困扰，但德国政府未雨绸缀，从长计议，制定了新的以“大力发展绿色经济”为核心的经济增长战略。 B21世纪的第一个十年已经成为过去。十年，从历史的角度看，不过那是吉光片羽，然而对亲历21世纪的我们而言，已经是相当长的一段时间了。 C大别山地区奇丽的自然

20、景观和深厚的历史文化底蕴引起了人们极大的关注，每年前来游览观光的中外客人和寻古探秘的学者不绝如缕。 D也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。 14下列各句中，没有病句的一句是（ ）（3分） A. 现在看来，我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关键技术的突破和掌握，很可能实现对欧美技术的超越。 B为迎接伟大祖国的62周年华诞，华商报将在社会各界的支持下围绕“我与祖国的故事”为主题展开大型征文活动。 C实体书店犹如一个不可或缺的文化沙龙，它所承载的文化滋养和文化气息，会让城市显得更安详。

21、而没有实体书店的城市，则无异于文化沙漠。 D随着信息技术的不断发展和进步，使我们可以通过社交服务网站与朋友保持更加直接和方便的联系，扩大交际范围。 15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 现代汉语词典说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释， ， 。并且，还可以这样理解： ， 。依此类推， ， “国学”是可以包罗万象的。 凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学” 只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学” 只有中国传统的学术文化才叫“国学” 中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫

22、做“国学” 医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外 A. B. C. D. 16仿造下面的示例，以“语文”为话题，再写两个句子。要求句式一致，修辞得当。（5分） 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；_._. 17请根据要求表达对以下事件的看法。（6分） 北京大学自主招生第二年试行“中学校长实名推荐制”。被推荐学生的名单公布后，大家发现除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生大多是各自学校公认的分数尖子生。 （1）请以一位应届高三普通学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法。 （2）请以其他高校一位校长的口吻，连续用两个反

23、问句表达对事件的看法。 六、写作（60分） 18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存，仙人掌把叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发，在大漠中安营扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通过叶片上许多凸凹不平的纹理，将落到叶子上的每一滴水都导流到根部，开出娇艳的花朵。 它们的生存方式，引发了人们许多思考：有的人说，在恶劣的环境中，仙人掌和大黄都有自己的生存智慧；也有人说，在困境中，蜷缩内敛的仙人掌活得从容；还有人说，在困境中，舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂 要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要脱离材料内容

24、和含意的范围作文。 请结合材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。 语文模拟试题参考答案1.D 2.C 3.C 4D（应为“陈述”）5B（说的是世宗，与王朴无关；世宗悲痛，说明两人关系密切。不能作为王朴明敏才智的证明；是说人们对王朴性格刚毅果断的反映。与王朴明敏才智无关）6B（张冠李戴。征伐江淮的是世宗。王朴当时做东京副留守，留守京师）7（1）周世宗刚即位，锐意征伐，排除众议，亲自在高平打败了刘旻，回来后更加治理军队，慷慨豪迈，俨然有扫平天下的志向。（扰，排除，1分；益，更加，1分；慨，慷慨，1分。句子通顺2分。共5分）（2）王朴性格刚直果断，又被

25、周世宗所信任，凡是他所做的事情，当时没有谁敢责备的，然而也没有谁能超过他。（“见信于”翻译出被动句特点1分；“难”，责备，1分；莫，没有谁，1分；句子大意2分，共5分）8.离乡万里，腊夜怀乡，思归之情。(2分)尾联与首联呼应，点出离家万里、岁暮不归的原因。(5分)9.渲染凄寒、孤独、悲凉的环境气氛，衬托诗人孤独、寂寥、悲凉、思乡的心境，艺术效果很强。(或写雪落竹林的凄声、回归故里的寒梦、晓角残漏的悲音、掉落灯花的孤灯，暗示抒情主人公长夜难眠、孤独悲凉、为思乡情怀所困的情景。 (6分)10.（1）剑阁峥嵘而崔嵬 （2）环佩空归夜月魂 （3）金就砺则利 则知明而行无过已 （4）雍州之地 崤函之固1

26、1（1）答E给3分，答B给2分，答A给1分。答C和D不给分。 解析：A项，“增加了历朝通俗演义的真实性”，说法有欠妥当，历朝通俗演义涉及不同朝代，其真实性来自于史书，并非是作者的目见耳闻。C项，“完全采自正史，力 求通俗，不修饰文字”的说法不当，原文有“间入稗史遗闻，不过修饰文字”。D项，“不适合供社会教化之助”的说法欠妥，在原文中蔡东藩批评罗贯中的话主要是就三国演义一书的历史的真实性来说的，没有说它不适合“供社会教化之助”。 （2）虽家境贫寒而不降志辱身混迹官场，以博取富贵；看到官场各种蝇营狗苟的无耻恶习，决意远离腐败官场，鄙弃荣华；虽为一介书生，但能临危不惧，铁骨铮铮。（每点2分） （3）

27、以清朝这个被推翻的专制政权为靶子，笔伐袁世凯的封建专制性质的“洪宪帝制”；把清史演义着手写作的时间安排在袁世凯筹办帝制甚嚣尘上的时候，而把成书的时间安排在袁世凯自毙之时，说明恢复帝制绝没有好下场；以清朝灭亡的历史，封建帝制的不可复存，来教育后人。（每点2分） （4）观点一：是受到“救亡图存”的时代精神的影响。当时各类救过课题流传于社会，蔡东藩受其影响而走“演义救国”之路；他深明亡史亡国的教训，而要用自己的笔写出两千多年中国历史的兴衰治乱，用以警觉民众，振奋精神。观点二：是受优秀文化传统的影响。在国家处于危难时，由于受传统儒家学说的影响而承担匹夫之责；以史为鉴，可以知兴替，蔡东藩正是在传统文化的

28、影响下著书立说的。（如有其他观点，符合题意即可。观点2分，理由充分6分）12D 解析：D项，项：颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。A项，从长计议：放宽时间慢慢商量考虑，指不急于作决定，也指慢慢设法解决。应改为“从长远考虑”。 B项，吉光片羽：比喻残存的珍贵的文物。C项，不绝如缕：形容局面危急或者声音、气息等低沉微弱、时断时续。 13C 解析：A项，语序不当，应为“掌握和突破”；B项，句式杂糅，“围绕”和“为主题”删掉一个；D项，成分残缺，缺主语，应去掉“随着”或“使”。 14B 解析：本语段阐述“国学”的定义和依此涵盖的范围。句先从正反方面限定“国学”的范围，“中国传统的学术文化”与前

29、句“我国传统的学术文化”相呼应；句用“只要就”的句式紧承“这样理解”，句举例说明；句中的“凡是”紧承前句的“依此类推”并和后句的“包罗万象”相呼应。 15示例：语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 （写对一句给2分，写对两句给5分） 16（1）赞同：推荐学校公认的分数尖子生，不仅显示了此次推荐的公正性，而且对自主招生中可能出现的暗箱操作有警示作用。反对：推荐学校公认的分数尖子生，对于我们不仅没有激励作用，而且限制了我们自主发展的可能。 （2）这样的推荐有利于怪才、偏才脱颖而出吗？有利于学生主动重视创造力的培养吗？有利于中学乃至全社会关注有特殊才能的人才的成长

30、吗？难道这就是高考招生改革的恰当做法？这样的推荐难道没有违背“校长实名推荐”的初衷？这岂不是在提前“掐尖”？（形式上使用的是递进关系的复句形式，得1分。形式、内容上都体现出递进的逻辑关系，得2分。形式上使用的是两个反问句，得1分；两个反问句前后衔接连贯，再得2分。） 17写作导引： 着眼于共同点： 角度1：适者生存，懂得改变自己，以适应变化了（变坏了）的环境。 角度2：智者生存，水分稀少，肥大叶子会蒸发浪费掉生命之水，仙人掌就把叶子变小，再变小，即是懂得怎么改变自己以适应环境。懂得怎么改变也是因为懂得环境发生了什么变化，知己知彼。沙漠大黄与之相反，它向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通过叶片上许多凸凹

31、不平的纹理，将落到叶子上的每一滴水都导流到根部，保证生命的给养。 着眼于区别： 分别看（正）： 角度3：适者（智者）生存。仙人掌可能拥有过美丽的叶片，也可能绽开过灿烂的花朵。当环境发生变化，褪去繁华（花），再收敛叶片，此时生命的第一要务是生存下去。所以，当良田演变为沙漠，当千万种植物悲哀地死去，沙漠中留下了傲人的仙人掌。 角度4：智者更好地生存。沙漠大黄保持肥硕碧绿的叶片，美丽保持着；通过叶片上遍存布的凸凹不平的纹理，将落到叶子上的每一滴水都导流到根部，保证了生命的给养，不仅活了下来，更开出了让仙人掌们羡慕的娇艳的花朵。 分别看（正）： 角度5：在困境中，蜷缩内敛的仙人掌活得从容。仙人掌的生命之水来自根部，水分来自于其不断壮大的发达的根系，它以最大的可能性在地下，从四面八方汲取水分；在地面之上，它又以最大限度蜷缩自己的叶片，所以它总体的生活方式（处世态度）是内敛安静