顶岗实习报告格式.docx

1、顶岗实习报告格式顶岗实习报告格式20_ 顶岗实习报告格式11.文字要求：文字要工整通顺，语言流畅，无错别字。2.内容要求：(1)以实习亲身经历和体验为依据，简单介绍实习过程做了些什么事。包括个人完成的主要专业工作和取得的成绩，思想和技术业务上的收获和体会，自己的实习态度、遵守纪律的.情况;“学到了什么”、“还有哪些不足”、“今后将要怎么做”等。(2)必须结合工作岗位的技术状况，在阅读、调查、实践、分析和研究的基础上，将实践成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨的实习总结。(3)报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性，要简明扼要，图文并茂;要做到详略得当、重点突

2、出。(4)不准他人代写或抄袭。3.字数要求：毕业实习报告字数不少于3000字。4.毕业实习报告要求发给指导教师指导，待合格后打印，并将终稿发给指导老师。5.不完成毕业实习报告者或毕业实习报告不及格者，不得毕业。二、具体格式要求1、页面设置：A4纸，页边距为上2.5厘米、下2.5厘米、左3厘米、右2厘米、装订线0厘米。2、字体要求：正文标题：三号、黑体、居中;一级标题：四号、宋体、加粗;正文：四号、宋体;行距：固定值22磅。3、正文标题层次采用一、(一)、1、(1)等顺序;4、封面：包括实习报告题目、姓名、专业、班级、实习单位和实习起止日期等(格式见附件)。5、实习报告正文。实习报告正文内容必须

3、包含以下四个方面：实习目的：言简意赅，点明主题。实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。实习内容及过程：要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。实习总结及体会：要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。6、装订顺序：封面、目录、正文(实习报告)。7、毕业实习成绩请如实记录在毕业实习鉴定表中“学校指导教师鉴定及成绩评定”栏目。顶岗实习报告格式2顶岗实习报告格式一、打印格式1.顶岗实习报告的写作顺序是：封面、正文、参考文献。2.附表的表头

4、应写在表的上面，居中;附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在文中出现的先后顺序分别编号。3.参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名(或_名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。4.字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用TimesNewRoman字体。5.字号：论文题目用三号字体，居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用小四号字体;图、表名居中。6.报告正文打印页码，下面居中。7.打印纸张规格：A4210297毫米。8.在文件选项

5、下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为上：3厘米;下：2.5厘米;左：2.8厘米;右：2.8厘米;装订线：0.8厘米;装订线位置：左侧;页眉：1.8厘米;页脚1.8厘米。9.在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选1.5倍，“特殊格式”选(无)，“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。10.使用软件：MicrosoftWord20_以上版本。(请参见附件样张)二、总结装订顺序1、封面2、目录3、正文4、参考文献顶岗实习报告格式3一顶岗实习所在企业背景描述二顶岗实习情况1顶岗实习经历2岗位职责描述3工作流程描述（可

6、以配相关照片及文字说明)4工作岗位所需知识及技能描述和分析(可以配相关图表及文字说明)5工作岗位中存在问题的分析及解决办法三专业技能与知识分析1已学知识和技能的运用情况2知识和技能的欠缺情况四收获与分析1顶岗实习的收获及分析2、未来职业发展的规划与分析五专业建设与发展的建议1专业建设的建议2专业发展的建议顶岗实习报告格式4系部：（三号仿宋）专业：班级：学生姓名：学号：年月日（5号宋体）1.顶岗实习报告要求由实习学生打印1份，用A4纸打印，字数不少于30004000字。2.顶岗课程实习报告在拟写过程中要由指导教师进行指导，完成后交指导教师。3.顶岗实习应于指定日期内完成，如超期，将不作为顶岗实习

7、成绩的评定依据。4.顶岗实习内容要符合实习大纲要求。5.顶岗实习报告格式按照学院统一要求填写，内容如下：实习单位的简介：企业规模、企业产品及生产工艺流程。实习车间班组环境描述包括车间人员设备产品及生产情况。自己顶岗的生产任务及完成情况，自己学会哪些技能。自己在顶岗实习中专业知识的应用情况。对企业发展的建议。通过实习自己从思想上、业务上、企业管理上总结一下自己有哪些收获，结合自己的工作经历还存在哪些不足，今后的努力方向。1时间（4号宋体）2.实习单位3.实习目的4.实习任务结合本次毕业实习目的，认真按照自己实习过程中所去实习单位发展及生产概况，联系自己专业知识在实际当中的应用。作好实习笔记，对自

8、己所发现的疑难问题及时请教解决。内容应涉及到每个实习单位，论述详细。正文书写完毕后，填写自己实习准备阶段所参考的书籍、资料。（空1行）正文排版样式：（正文不少于3千字，此页起为报告第1页，页码位于右下脚，页面设置为A4默认值，行间距为单倍行距；插图应小于46cm，格式为四周环绕右对齐，图注为6号宋体）前言内容（以下内容为5号宋体，题目加黑，题目及各段之间均空1行）1.实习单位及心得体会1.1单位名称1（如：公司）（空1行）2.1自我感受(空1行)2.2发展（空1行）顶岗实习报告格式5我实习的地点是抚州市资溪县资溪_中学，时间为期几近三个月，即_年9月7日到12月1日。三个月，说长也不长，说短也

9、不短，但我不管怎么说，我是觉得不够的，因为和孩子们相处的时间太少，而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜，为何不是一个学期呢？尽管实习条件那么艰苦，我还是喜欢与学生在一起的。资溪一中，是抚州市资溪县第一中学的简称，是本县中学中的龙头老大，教学质量和升学率遥遥本县其他学校。同时，就江西省整个教学质量来说，也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成绩独本市高考本科上线率第一，故被封为省级示范中学，资溪一中以优秀的教学理念获得许多兄弟学校一致好评，在多次全国竞赛上，学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境，为师生提供良好的学习和工作环境，经过几年的建设，一中新校区将于

10、今年底落成，不久可以乔迁至新校区，一中将获得更好的更全面的发展。知道资溪一中这样的实力，我还是打心里佩服的。_年9月7日，我队顺利到达资溪一中实习点，得到了该校领导的热情款待，并安排好住宿工作。_年9月8日（即到实习点第二天）上午，资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议，我队实习生全体参加。我们住的是学生宿舍，对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说，一下子落到这样的环境，是极不情愿的。到资溪的那一天，当我们都搬行李进了宿舍后，大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床，一盏覆满灰尘的电灯，没有风扇，没有独立卫生间，没有其它以外的设备，整间屋子都是破旧的，应该说正幢学

11、生公寓都是破旧的，而所谓的先手间既脏又臭，_污垢叫人恶心，不想上厕所，让人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。不过，资溪一中校长安排我等安定后，还时不时的来看望我们，看我们在生活、学习等方面是否存在困难、出现问题等，并帮我们安装了插头等用电器。所以，凄凉中还有一丝暖意。既来之则安之，尽管我们也曾尝试搬出去住，但由于多方面的原因，最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后，我们渐渐适应了这样的环境生活。虽然住宿问题解决了，可是我们面临的问题是饮食问题。如果连吃饭问题都没有解决，怎么去教书？怎么进行教育工作？本来我们打算就在学校食堂吃饭，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，该校食堂形同虚设

12、。食堂只是由一个老师带些学生，伙食包月。刚开始学校也帮我们安排在学校食堂就餐，但是资溪县的物价水平普遍偏高，我们吃饭每顿至少要花费10元人民币，这对于我们实习生来说，无法接受。于是，刚开始的这段时间我们基本上到外面就餐，且还在外面包月包餐，每个月300元。也就这样吧，有地方住，饿不死就行，重要的是实习工作。条件艰辛，却不能动摇我们坚持的心！我曾经暗暗这样对自己说。9日，我与谢国胜开始跟着_（资溪一中初一年级主要历史科任教师）老师听课，并作好听课记录。可以说，开始的两周，我们主要是跟着胡老师听课，并且开始尝试讲课。第三个星期，所顶得各位老师都已经网师大去培训，指导教师也都安排了下来。学校给我两安

13、排的指导教师是高中历史的艾保全老师。不过奇怪的是，我们所顶得胡老师没有去，这让我和谢国胜很纳闷。我甚至担心，我们会不会没有课上。不过，实施证明，这种担心是多余的。初一年级有7个班，胡老师在初一负责六个班级的历史课，除了1班和2班。刚开始，胡老师安排我两轮流着上课，也就是一天一个人上一节课，整个星期下来，平均下来每人也才就两节课。这对于急切想锻炼的我们显然是远远不够的。于是，我和谢国胜联系了指导老师，说明了情况，这下子让我两喜出望外。因为高中的历史课，学校不重视，学生不听，老师上课时也没怎么讲课，大部分让学生自习。对于此种情况，艾老师说如果我们想上课，都可以将高中的历史课交给我们。我们二话没说，

14、当机立断，接下了这个任务。不过，这是已经过去了一个多月。不过，由于高中历史课有两位老师负责，除了艾老师外，还有江颖雁老师。谢国胜跟着艾老师，我跟着江老师。在开始高中教学时，已经习惯初中教学的我，一下子还适应不过来，不过在江老师的细心教导下，我很快适应了。只是，我给高中学生上的课太少，而我也非常喜欢他们，就像喜欢我的初一（3）班一样。在资溪一中实习的以来，实习工作虽然存在诸多问题，但是在驻点老师曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的认真指导下，我们克服了重重困难。可以说，因为学校领导、老师和学生的的热心，坚定和充实了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作认真踏实、热爱教育事业，是我们师大学生给资溪人民的馈赠。