施工电梯脚手架施工方案.docx

1、施工电梯脚手架施工方案 太阳水岸新城1#、2#楼垂直运输接料平台落地式脚手架专项施工方案编 制 人：审 核 人：批 准 人：编制单位：陕西省第七建筑公司第一直属项目部日 期： 1、编制依据1.1施工图纸1.2主要规范、规程建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范（2002版）建筑施工高处作业安全技术规范（JGJ8091）建筑施工安全检查标准（JGJ5999）建筑结构荷载规范（GB50009-2001）1.3施工组织设计1.4参考图书建筑施工手册（第四版）简明施工计算手册实用建筑安全手册建筑施工脚手架实用手册2、工程概况工程名称：太阳水岸新城1#、2#楼会所工程地点：西安市长安区建设单位：陕西太浩科

2、技发展有限责任公司设计单位：上海对外建设建筑设计有限公司监理单位：陕西省工程建设监理有限责任公司3、施工部署3.1安全防护领导小组安全生产、文明施工是企业生存与发展的前提条件，是达到无重大伤亡事故的必然保障，也是我项目部创建“文明工地”的根本要求。为此项目部成立以生产经理为组长的安全防护领导小组，其机构组成、人员编制及责任分工如下：组 长：窦立海（生产经理）总负责副组长：马步顺（技术总工） 技术总部署组 员：孙恩江、靳雷鹏(技术员)方案编制马建、杨明孝（主工长）1#、2#楼现场总负责孙西林（安全员）安全监督检查曹文科（机械员）机械设备日常维护张卫盟（电工）现场机电维修3.2总体思路结合本工程结

3、构形式、实际施工特点在1#楼轴角窗及2#楼-轴阳台处安装施工电梯，并在其四周搭设落地式脚手架，架体安装高度均为77.3m。脚手架顺着角窗、阳台四周搭设，外围除出入口外满挂密目安全网，两侧面满设斜撑，从底到顶连续布置，斜撑角度控制在45。架体为单排双立杆，正面有四道双立杆支撑，连墙杆布置两步三跨，直接从预留孔穿出，双蝴蝶卡双螺帽。如临近有洞口可在里侧设置一道穿墙杆。立杆距结构外沿0.35m,纵距1m，大横杆步距2.1m，小横杆0.9m，连墙杆纵距为3m、横距为2.0m。4、施工准备劳动力配置工种人数任务架子工20负责架子搭设测量放线工3负责脚手架垂直度控制材料配备名称规格无缝钢管483.5密目网

4、1.8m6m安全网直角扣件旋转扣件对接扣件镀锌铁丝直径1.2mm机具配置名称数量备注架子扳手30把搭设及拆除使用力矩扳手6把检查架子扣件拧紧力度5、构造要求及技术措施5.1扣件式钢管脚手架技术措施(1)地基处理。脚手架四周直接在电梯底座上搭设，且底座下设置夹垫方木，厚度不小于5cm，布设须平整，不得悬空。（2）立杆。采用双排双立杆，双立杆采用双底座。立杆接头采用对接扣件连接，立杆与大横杆采用直角扣件连接。接头交错布置，两相邻立杆接头避免出现在同步同跨内，并在高度方向均错开50cm；各接头中心距主节点距离不大于60cm。（3）大横杆。大横杆置于小横杆之下，在立杆内侧，用直角扣件与立杆连接扣紧；大

5、横杆采用对接扣件连接，接头交错布置，不在同步同跨内，相邻接头水平距离不小于50cm，各接头距立杆的距离不大于60cm。（4）小横杆。每一立杆与大横杆相交处必须设置一根小横杆，且用直角扣件扣在大横杆上。小横杆间距于立杆柱距相同。小横杆伸出外排大横杆边的距离不小于10cm。上下小横杆在立杆处交错布置，同层的相邻小横杆在立杆处相向布置。（5）扫地杆。纵向扫地杆采用直角扣件固定在距底座下皮20cm处的立杆上，横向扫地杆固定在纵向扫地杆下方的立杆上。（6）剪刀撑。本脚手架的剪刀撑随立杆、纵横水平杆同步搭设，用通长剪刀撑沿架高连续布置。 剪刀撑的连接采用搭接，搭接长度不小于10cm，并用不小于2个旋转扣件

6、固定，端部扣件的边缘至杆端的距离不小于10cm。（7）脚手板。脚手板采用竹胶板，每层在角窗、阳台上均满铺，并在外围设置安全网及护身栏杆。脚手板应平稳、铺稳，避免出现探头及空挡现象。（8）连墙杆。连墙杆采用483.5的钢管，它与脚手架、建筑物的连接采用直角扣件。连墙杆横竖向顺序排列、均匀布置、与架体和结构里面垂直，并尽量靠近主节点。连墙杆伸出扣件的距离大于10cm。（9）防护设施。脚手架满挂全封闭密目网。密目网用1.86.0m规格，用网绳绑扎在大横杆外立杆里侧。每层脚手架立杆于0.60m及1.2m处设置两道护身栏杆。6、脚手架搭设及拆除施工工艺6.1落地式钢管脚手架搭设施工工艺工艺流程为：场地平

7、整材料配备纵向扫地杆立杆横向扫地杆小横杆大横杆剪刀撑连墙杆铺脚手板安护身栏杆绑安全网搭设要求参见构造要求及技术措施。6.2脚手架拆除施工工艺拆除顺序应遵守由上而下、先搭后拆的原则，即先拆拉杆、脚手板、剪刀撑、斜撑、后拆小横杆、大横杆、立杆等。一般拆除顺序为：安全网栏杆脚手板剪刀撑小横杆大横杆立杆。 不准分立面或上下两步同时进行拆除。做到一步一清、一杆一清。拆立杆时要先抱住立杆再拆最后两扣。拆大横杆、剪刀撑、斜撑时，先拆中间扣件，然后托住中间，再解端头扣件。所有连墙杆等必须随脚手架拆除同步下降，严禁先拆连墙杆或数层拆除再拆脚手架。7、质量保证措施构配件允许偏差、脚手架搭设允许偏差和检验方法及扣件

8、拧紧抽样检查数目、质量判定标准参照施工规范要求执行。8、安全施工技术措施8.1材质及其使用的安全技术措施（1）对接扣件安装时其开口应向内，以防止雨水，直角扣件安装时开口不得向下，以保证安全。（2）各杆件端头伸出扣件盖板边缘的长度不小于10cm。（3）钢管严重锈蚀、压扁或裂纹不得使用。（4）外脚手架严禁钢竹、钢木混搭，禁止扣件、绳索、铁丝、塑料混用。（5）严禁将外径48mm与51mm钢管混合使用。8.2脚手架搭设的安全技术措施（1）搭设过程中画出工作标志区，禁止行人进入，统一指挥、上下呼应、动作协调，严禁无人指挥。（2）脚手架必须配合施工进度搭设，一次搭设高度不得超过相邻连墙件以上两步。（3）在

9、搭设过程中应有安全员、架子工班长等进行检查、验收。8.3脚手架上施工作业的安全技术措施（1）脚手架每搭设一层，支搭完毕后，经项目部安全员验收合格后方可使用。任何班组和个人，未经同意不得随意拆除脚手架构件。（2）严格控制施工荷载，脚手板上不得集中堆料。（3）各作业层之间设置可靠的防护栏杆，防止坠落伤人。8.4脚手架拆除的安全技术措施（1）拆除前进行技术交底。（2）架体拆除前，必须查看施工现场环境、包括架空线路、地面设施等各类障碍物。（3）拆架时不得中途换人，如必须换人，应提前交代好后方可离开。（4）拆架时严禁碰撞脚手架附近电源，以防触电事故。（5）所有脚手板，应自外向内竖立搬运。9、文明施工要求

10、根据脚手架施工的特点，结合本公司职业健康安全管理手册、程序文件要求，按如下规定施工：（1）进入施工现场的人员必须佩戴好安全帽，高空作业系好安全带，穿好防滑鞋。（2）进入施工现场的人员要爱护公共设施和警示牌。（3）严禁酗酒人员上架作业。（4）搭设人员必须经考试合格的专业架子工，必须要有上岗证书，上岗人员定期体检，体检合格后方可发上岗证，严禁有高血压、贫血病、心脏病患者高空作业，一律不得上架操作。（5）脚手架验收合格后任何人不得擅自拆改。（6）不得利用脚手架吊运重物；作业人员不准攀登架子上下作业；塔吊起吊重物时不得碰撞和拖动脚手架。（7）脚手架定期检查稳定性。（8）施工人员严禁投掷杆件、物品、扣件

11、等。（9）脚手架堆放整齐、摆放合理、专人保管。（10）施工人员做到工完场清，确保不浪费材料。（11）运至地面上的材料按指定地点随拆随运，分类堆放，当天拆除的材料集中回收处理。应随时整理、检查，按品种、分规格堆放整齐，妥善保管。（12）6级以上大风、大雪、大雾、大雨停止脚手架作业。9.1主要危险源、环境因素控制措施结合本工程实际情况，主要危险源及环境因素类别为：物体打击，高空意外坠落、滑到、噪声。控制措施为：（1）为防止高处坠落，操作人员必须正确使用安全带。安全带应高挂低用。（2）在高处安装构件时，经常使用撬棍校正构件位置。集体操作时防止撬棍滑落而发生坠落，因此操作人员必须要站稳，如果附近有脚手

12、架或其它构件时，用一手扶住，一手操作，另外撬棍的插入要适宜，不可急于求成。（3）操作人员在脚手板上行走时要思想集中，防止踏上挑头板或空头板而发生坠落事故。另外在吊装有预留洞的楼板或面板时，应及时用木板将预留洞空洞覆盖好，以防止踏入孔洞而发生坠落。（4）地面操作人员必须戴好安全帽，以防止高空物体下落伤人。（5）高处作业人员所使用的工具、垫铁、焊条等，应放入随身的工具袋中，不得随意向下丢掷。（6）在高处使用气焊或电焊，应采取措施防止切割下来的金属或火花伤人。（7）地面人员应尽量避免在高处作业面下正下方停留或通过，也不得在吊臂和正在吊装的构件下停留或通过。（8）禁止与吊装无关的人员进入现场。（9）降

13、低噪声可采取维修设备、控制噪声源等，也可设置隔声屏障和消声器材等措施。总之要以避开噪声对附近居民生活的影响为原则。本工程在考试期间，要遵守该区有关规定施工，避开高噪声作业时间。10、落地式脚手架稳定承载计算（1）计算依据1）钢管截面特征。钢号为Q235，B类，其特性见表规格()483.5惯性矩I121900单位重量kgm3.84抵抗矩W5080截面积A（m）489回转半径i15.8抗弯、抗压容许应力Nm2052）脚手架特性参数见表立杆纵距La(m)0.9脚手板重量q1(kg)0.25立杆横距Lb(m)0.9连墙杆纵距lw3.0大横杆步距h(m)2.1连墙杆横距hw2.0施工荷载q(KN)5同时

14、作业层数n15内立杆距结构外沿宽度b1（m）0.353)相关计算参数见表项目数值来源扣件钢管架构件自重计算基数gk1(KNm)0.0848建筑施工手册（第四版）作业层面材料自重计算基数gk2(KNm)0.3459建筑施工手册（第四版整体拉结和防护材料自重计算基数gk3(KN)0.0614建筑施工手册（第四版作业层施工荷载计算基数qk值(KNm)1.35建筑施工手册（第四版风压高度变化系数uz架高77.3m1.54建筑结构荷载规范（GB50009-2001）西安地区基本风压w0(KN)0.35建筑结构荷载规范（GB50009-2001）脚手架风荷载体型系数us1.3建筑施工手册（第四版材料强度附

15、加分项系数（按受弯构件考虑）rm3.01建筑施工手册（第四版轴心受压构件稳定系数0.182建筑施工手册（第四版风荷载地形地貌系数0.8建筑结构荷载规范（GB50009-2001）(2)立杆稳定验算荷载标准值NGK=H0(gk1gk3)n1Lagk2=77.3(0.08480.0614)51.00.3459=13.03KN活荷载标准值NQK=n1Laqk=51.01.35=6.75 KN轴向力设计值：N=1.2NGK0.851.4 NQK=1.213.030.851.46.75=23.67KN风荷载标准值WK=0.7uzusw0=0.71.541.30.35=0.49 KN风荷载产生的弯矩设计值

16、Mw=0.12WKLahh=0.120.491.02.12.1=0.26KN.m立杆计算长度系数u=1.8计算长度l0=uh=1.82.1=3780mm长细比：= l0i=378015.8=239.2轴心受压构件稳定系数=0.2181.3=0.28（按背靠建筑物状况：开洞考虑）rm=1.5911.590.9()/1=1.43(按受压构件、组合风荷载考虑)稳定验算0.9（NAMwW） f/rm23670(0.282489)2600005080=137.6Nm205(0.91.43)=159.3m（3）连墙杆稳定验算风荷载产生轴向力设计值New=1.4WKAW=1.40.493.02=4.12 K

17、N脚手架平面外变形产生的轴向力N0=3KN（按单排架考虑）连墙杆轴向力设计值N1=NewN0=4.123=7.12KN2053.1449=31.54KN结论：轴向力设计值小于连墙杆杆件强度，安全。连墙杆的计算长度l0=0.20.35=0.55m长细比= l0i=55015.8=34.81轴心受压构件稳定系数=0.903（查建筑施工手册第四版）rm=1.5911.590.9()/1=1.44 (按受压构件、组合风荷载考虑)稳定验算N1/Af/rm7120/(0.9032489)=8.06205/1.44=142.4Nm结论：立杆及连墙杆验算项目均安全。 下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以

18、编辑删除！谢谢！毕业论文致谢词 我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之

19、情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。 致谢词2 在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从

20、选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“*”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！）查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。