消防装备讲解操作程序教案.docx

1、消防装备讲解操作程序教案一、红外热像仪讲解操作操2二、救生抛投器讲解操作操6三、救援三脚架讲解操作操10四、内置式重型防化服讲解操作操14五、手抬机动泵讲解操作操18六、无齿锯讲解操作操22七、液压破拆工具组讲解操作操27八、音频生命探测仪讲解操作操36九、正压式氧气呼吸器讲解操作操40红外热像仪讲解操作操一、情节想定1、初学学员对红外热像仪的性能、操作使用不熟悉；2、强化训练，使队员对红外热像仪达到知性能、懂结构、会操作。3、消防员在灭火救援的过程中，在浓烟、高温场所遇到人员被困的情况，需要利用红外热像仪观察被困人员的位置，并展开救援行动。二、训练目的：通过讲解和操作使消防员了解红外热像仪的

2、结构性能，掌握操作使用、维护保养、常见故障的排除、仓储、退役等方法和要求，以提高装备使用和管理能力，适应消防部队训练和实战需要。三、场地器材在训练场上标出起点线，起点线前1m处标出器材线，器材线上放置防磨垫1块，在防磨垫上放置红外热像仪1台。四、操作程序参训学员以班为单位，穿灭火防护服全套，配齐个人防护装备，在起点线一侧3m处站成一列横队。听到“第x名出列”的口令，操作人员答“是”，跑步至起点线立正站好。听到“操作红外热像仪，检查器材”的口令，操作人员答“是”并检查器材，做好操作准备。使用前检查：1、检查佩带个人防护装备；2、检查红外热像仪电量是否充足；3、检查红外热像仪外观是否有损坏；4、储

3、存卡储存空间是否充足。检查完毕将红外热像仪放回原位，立正站好，并举手示意喊“好”。听到“汇报检查情况”的口令，操作人员依次回答如下：“红外热像仪检查完毕，外观良好，电量充足、存储卡空间充足可以操作使用，报告完毕”。听到“讲解，红外热像仪结构性能”的口令，第一名操作人员答“是”，并开始讲解器材。讲解内容为：一是适用范围：救助型红外热像仪主要适用于消防灭火救援过程中火情侦查、人员搜救、辅助灭火和火场清理等，特别适用于协助消防员在浓烟、黑暗、高温等环境条件下进行灭火救援作业。检测型热像仪一般应用于电气设备、石化设备、工业生产安全和森林防火的检查，具有图像存储、图像冻结、热像还原、性能修正功能，检测型

4、热像仪比救助型热像仪具有更高的测量精度。二是结构性能：红外热像仪是利用我们周围的物体都会不停的发出热红外线的原理，来探测人类肉眼不能直接看到的可见光范围以外的物体。利用探测仪测定目标本身和背景之间的红外线差可以得到不同的红外图像，热红外线形成的图像称为热图像。目标的热图像和目标的可见光图像不同，他不是人眼所看到的目标可见光图像，而是目标表面温度分布图像。红外热成像仪将人眼不能直接看到目标的表面温度分布变成人眼可以看到的代表目标表面温度分布的热图像。主要由：镜头组件、机芯组件、显示设备和电源等组成。技术数据：像素数320*240，工作波段8-14（微米），温度分辨率0.08（在30时），测量温度

5、范围-101000（标准）、-402000（扩展），测量精度2或2%（全量程），允许工作环境温度-1550，允许工作环境湿度95%，储存环境温度-4070，重量2.5kg，图像储存32MBPc卡可以储存100幅热图。器材结构性能讲解完毕后，将器材放回原处，立正站好，并举手示意，喊“好”。听到“开始操作，红外热像仪”的口令后，操作人员答“是”，并向前一步，并开始讲解操作红外热像仪。操作使用方法为：一是操作方法1、安装电池，打开电源开关，待自检完毕后方可进行使用；2、双手握稳仪器，对准待测目标进行探测；3、探测过程中，根据待测目标温度，仪器图像显示为不同的温区；4、使用完毕后，关闭仪器，取出电池。

6、二是注意事项1、严禁将热像仪与其他物体碰撞；2仪器较长时间停止使用时，应将电池从仪器中取出，以免电池漏电；3、尽量避免长时间直接观测燃烧或熔化的金属、熔化的玻璃、高压电弧和太阳等目标；4、严禁使用易磨损的布料或任何有机溶剂对设备进行清洗；5、严禁使用高压水蒸气对仪器进行清洗，电池外壳或电池接触面上任何受侵蚀或难以清除的污垢可以使用橡皮进行擦除。操作完成后，操作队员立正站好，并举手示意，喊“好”。指挥员，下达“讲解，红外热像仪维护保养、故障排除方法”的口令，操作队员答“是”，并开始讲解。讲解内容为：一是维护保养1、使用完毕后及时对电池进行充电，充电时间为8-12小时；2、使用完毕后及时检查仪器各

7、部件，如有破损及时维修；3、清洗镜头应用不易磨损仪器的布料和中性洗涤剂擦拭；4、定期对仪器进行自检，保持完整好用；5、应储存在通风干燥避光处。注意事项：1、选用适当电源对电池进行充电，防止电流过大或过小；2、擦拭镜头时防止刮花镜头；3、维护保养时轻拿轻放，防止外壳破损。二是故障排除（一）红外热像仪无法启动1、检查电池电量是否充足，检查电池与仪器接触是否良好；2、检查电源开关是否开启，电源开关是否损坏。（二）红外热像仪时而工作时停止，测量过程不稳定1、仪器线路连接不当，或接触不良；2、随着使用时间和次数的增加，线路连接处可能沉积灰尘等异物，从而出现短路的情况。（三）监控画面抖动无法稳定成像1、这

8、种情况多数由传输信号受到干扰或传输线缆信号传递受损引起；2、红外热像仪操作过程中采用相应措施尽量排除周围信号的干扰，同时根据实际情况，选择适应的配置。（四）图像质量不清晰或错位1、检查仪器的参数设置是否正确，主机运作是否正常，监视器是否有线路连接问题，传输设备是否完好无损。讲解完毕后，操作队员立正站好，举手示意，喊“好”。听到“收操”的口令，操作人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，操作人员跑步入列。五、操作要求1、操作讲解人员必须声音洪亮、条例清楚、内容翔实；2、操作使用方法正确，讲解准确；3、操作时做好安全防护，严格遵守安全操作规程。救生抛投器讲解操作操一、情节想定1、初学学员对救

9、生抛投器的性能、操作使用不熟悉；2、强化训练，使队员对救生抛投器达到知性能、懂结构、会操作。3、在实际灭火救援的过程中，消防队员常常遇到因障碍物、河流、沟壑等阻隔，与被困人员无法靠近的实际情况，这时利用救生抛投器，就可以迅速在消防队员与被困者之间建立起一条救援通道，达到救援目的。二、训练目的通过讲解和操作使消防员了解救生抛投器的结构性能，掌握操作使用、维护保养、常见故障的排除、仓储、退役等方法和要求，以提高装备使用和管理能力，适应消防部队训练和实战需要。三、场地器材在训练场上标出起点线，起点线前1m处标出器材线，器材线上放置防磨垫1块，在防磨垫上放置救生抛投器1具。四、操作程序参训学员以班为单

10、位，穿灭火防护服全套，配齐个人防护装备，在起点线一侧3m处站成一列横队。听到“第x名出列”的口令，操作人员答“是”，跑步至起点线立正站好。听到“操作救生抛投器，检查器材”的口令，操作人员答“是”并检查器材，做好操作准备。使用前检查：1、检查佩带个人防护装备；2、检查救援绳有无打结或磨损，检查完毕后将绳子理顺，渐次放入绳包中。3、 将发射气瓶与救生圈和主救援绳相互连接。作为陆用抛投器使用时，应取下水用塑料保护套，套上气瓶保护套，同时将救援绳更换为牵引绳。4、 检查发射装置上的安全销是否处于正确位置。5、将装有救生圈的塑料保护筒安装到发射气瓶上，给气瓶充气。检查完毕，将器材放回原位，立正站好，并举

11、手示意喊“好”。听到“汇报检查情况”的口令，操作人员依次回答如下：“救生抛投器检查完毕，发射气瓶、救生圈和主救援绳连接完成，救援绳索完好，无打结情况，发射气瓶安装完成，气瓶充气完成，可以正常使用，报告完毕”。听到“讲解，救生抛投器结构性能”的口令，第一名操作人员答“是”，并开始讲解器材。讲解内容为：一是适用范围：适用于灭火救援过程中，由于河流、两楼、沟壑之间的阻断，为建立救人者与被救者之间的救援通道，而选择的一种救援工具。二是结构性能：救援绳、牵引绳（陆地救援用）、抛射器、发射气瓶、自动充气救生圈、塑料保护套、气瓶保护套等组成。技术数据：（1）工作压力：20MPa。（2）发射距离：70m90m

12、( 风速0.5m/s)。（3）牵引绳拉断力:1500N。（4）救援绳拉断离4000N。（5）使用温度范围:-30+60。器材结构性能讲解完毕后，立正站好，并举手示意，喊“好”。听到“开始操作，救生抛投器”的口令后，操作人员答“是”，并向前一步，并开始讲解操作救生抛投器。操作使用方法为：一是操作方法（发射）1. 拔出发射安全销。2. 以适当角度置于前身，估算发射距离，应超过被救目标。3. 双手紧握发射装置，调整至合适的发射角度，双手紧握扣动发射扳机进行发射。4. 气瓶落水后3s5s，救生圈会自动涨开。5. 遇险者抓住救生圈，并将它套在自己的身上，救援者可将其拉到安全地带。再次发射：1、先将快速充

13、气装置及救生圈和发射气瓶上的水分甩掉，用洁净的干布擦拭干净，对其进行检查，确保无漏气、无磨损后方可再用；2、将救生圈装上新的溶解塞；3、卷好救生圈，塞入新的水用塑料保护筒中，理好救生绳，将塑料保护筒装在发射气瓶上，把救援绳连接好；4、将发射气瓶装回发射装置上，进行充气，对救生抛投器各零部件进行检查，确认安装好后，方可进行再次发射。使用注意事项：1. 不能直接拧开发射瓶阀放气。2. 防止发射瓶与硬物撞击。3. 充气时应缓慢进行。4. 未做好发射准备时，不得拔下安全销。5. 水上用救援包在发射前不得淋水，否则会自动充气。6. 每只气瓶使用寿命为5年，严禁超期使用。 7. 发射时禁止对人，以防发生危

14、险。8. 气瓶充气时，禁止超过额定压力。9. 发射前，内置线要整理有序，以确保顺利发射。10. 发射时严禁直接对准被救目标，以免伤害被救者或损坏发射气瓶。操作完成后，操作队员立正站好，并举手示意，喊“好”。指挥员，下达“讲解，救生抛投器维护保养、故障排除方法”的口令，操作队员答“是”，并开始讲解。讲解内容为：一是维护保养.主救援绳使用完毕，要及时进行清洗，晾干后重新装入绳包。.救生圈（1） 使用完后，应及时进行清洗。检查救生圈是否漏气，其他部件是否完好。（2） 更换新的溶解塞。（3） 将救生圈卷好后塞入塑料保护套，并存放于干燥通风处，以备再用。（4） 救生圈不得用于救援以外的其他作业。.发射装

15、置（1） 使用完后，擦拭干净。（2） 对各部零件进行检查，确认完好。（3） 用防锈润滑油对各金属部件进行喷涂润滑，以防产生锈蚀。.发射气瓶（1） 使用完毕后，对各部件用清水进行清洗。（2） 用吹风机吹干气瓶。（3） 干燥后，在气瓶嘴涂抹少许硅油，以备再用。二是故障排除（一）发射瓶不能充气，检查气压门内部的0形圈老化或损坏，若损坏则需要更换新的特制的0形圈。（二）气瓶不能充气充气压力过大或气瓶内压力过大时，瓶口阀芯下部的安全阀会破裂，此时需要更换，安全阀破裂会导致气瓶不能充气，此时需要更换安全阀。讲解完毕后，操作队员立正站好，举手示意，喊“好”。听到“收操”的口令，操作人员将器材复位，立正站好。

16、听到“入列”的口令，操作人员跑步入列。五、操作要求1、操作讲解人员必须声音洪亮、条例清楚、内容翔实；2、操作使用方法正确，讲解准确；3、操作时做好安全防护，严格遵守安全操作规程。救援三脚架讲解操作操一、情节想定1、初学学员对救援三脚架的性能、操作使用不熟悉；2、强化训练，使队员对救援三脚架达到知性能、懂结构、会操作。3、消防员在灭火救援的过程中，遇到人员被困深井或深沟的情况，需要利用救援三脚架救助被困人员的紧急情况。二、训练目的通过讲解和操作使消防员了解救援三脚架的结构性能，掌握操作使用、维护保养、常见故障的排除、仓储、退役等方法和要求，以提高装备使用和管理能力，适应消防部队训练和实战需要。三

17、、场地器材在训练场上标出起点线，起点线前1m处标出器材线，器材线上放置防磨垫1块，在防磨垫上放置救援三脚架1套。四、操作程序参训学员以班为单位，穿灭火防护服全套，配齐个人防护装备，在起点线一侧3m处站成一列横队。听到“第x、x、x名出列”的口令，3名操作人员答“是”，跑步至起点线立正站好。听到“操作救援三脚架，检查器材”的口令，操作人员答“是”并检查器材，做好操作准备。使用前检查：1、检查佩带个人防护装备；2、检查主体钢架、伸缩钢架、支脚是否损坏；3、检查绞盘完好情况；4、检查吊索、滑轮、安全钩完好情况；检查完毕将救援三脚架放回原位，立正站好，并举手示意喊“好”。听到“汇报检查情况”的口令，操

18、作人员依次回答如下：“救援三脚架检查完毕，经检查救援三角支架主体钢架、伸缩钢架、支脚、绞盘、吊索、滑轮、安全钩完好，报告完毕”。听到“讲解，救援三脚架结构性能”的口令，第一名操作人员答“是”，并开始讲解器材。讲解内容为：一是适用范围：救援三脚架是一种快速提升工具，基本结构为三脚架，必要时可连接固定绳索呈两脚架形式，用于山丘、洞穴、高层建筑等垂直现场救援工作。二是结构性能：三脚支架、手动或电动绞盘、吊索、滑轮等组成。技术数据：收拢长度1.7m、撑开长度2.75m、电动绞盘最大荷载200kg、手动绞盘最大荷载160kg、吊索长度500、手动力（配手动绞盘）30N、电压（配电动绞盘）220V。器材结

19、构性能讲解完毕后，将器材放回原处，立正站好，并举手示意，喊“好”。听到“开始操作，救援三脚架”的口令后，3名操作人员答“是”，并向前一步，第一名开始讲解操作救援三脚架。操作使用方法为：一是操作方法1、安装前需对三角架进行检查，确保三角架状况良好，没有锈蚀或变形，没有零件缺失；2、拿掉三个固定销，将三角架的三根腿拉伸到所需长度，再装上固定销进行固定；3、抬起三角架，放开底部的三个刚性支座，直到三脚撑直，收紧底部的固定绳；4、将三角架放在需要工作的孔、洞上方；5、根据需要将绞轮装在三角架的一条腿上，请注意需根据三角架腿上标示的位置安装绞轮用固定销位置；6、松掉三角架顶部的滑轮，插入安全缆绳后再装上

20、滑轮。操作方法：使用时摇动手动绞盘的摇把或将电动绞盘接上220V电压后按上升或下降键即控制钢丝绳的上下从而达到救援的目的。（手动或电动绞盘均配有下降自锁装置，即上升到半空时突然不摇动摇把或断电时，荷载物或人不会向下掉，只有将摇把向相反方向摇动或按下降键时钢丝绳才会向下运动）二是注意事项1、认三角架的三角架在一个稳固的地面上，调节三角架使钢架达到平衡并且使顶部方向垂直地面；2、检查拉针完全插入了钢架并且被锁住；3、在潮湿的、滑的、松软的地面确认钢架是否安装稳固了，以防止钢架外翻或者滑行；4、 使用降落系统之前，必须明确在使用救援过程中如何避免随时可能发生的危险情况；5、每次使用前，必须经过严格的

21、检测，关于钢索架，拉针使用，安全脚，锁针必须被严格的检测是否正确的安装，任何危险的操作都能导致发生危险。使用该设备的人必须经过此项测试，有任何不适和微小的损害都不宜操作；6、在使用之前，必须检测每个钢架，所有链子的紧固性能；7、进入深井必须佩戴好呼吸防护器具，避免造成缺氧、中毒等事故；8、深井作业时，进入前必须进行通风、补氧措施，救援人员必须要进行安全绳索保护，必要时安全绳不得少于2根； 9、绞盘上的绳索在放开时必须留有三、四圈，防止绳索滑落。操作完成后，操作队员立正站好，并举手示意，喊“好”。指挥员，下达“讲解，救援三脚架维护保养、故障排除方法”的口令，第一名操作队员答“是”，并开始讲解。讲

22、解内容为：一是维护保养1、救援三角架是起重设备，必须每月用专门人员进行检查，每次使用前要检查安全缆绳是否能正常的绕在绞轮上；2、定期检查安全缆绳的连接接头是否足够牢固；3、绞盘上的钢丝绳在开放时需留有三至四圈，以确保钢丝绳不滑落；4、救援三角架存放在干燥处，不得与酸、碱等腐蚀性液体存放在一起；5、在正常使用情况下，保质期为二年。6、部件检查：1、检查三脚架部件有无生锈，脱落情况；2、检查安全缆绳的链接接头是否足够牢固；3、检查安全缆绳是否能够正常的绕在绞轮上。二是故障排除1、绞盘紧锁装置失灵排除方法：检查维修绞盘或更换绞盘；2、伸缩钢架伸缩不灵活排除方法：检查伸缩钢架内是否有杂物，是否有磨损，

23、将伸缩钢架与主体钢架分离，进行清理或更换。讲解完毕后，操作队员立正站好，举手示意，喊“好”。听到“收操”的口令，操作人员将器材复位，立正站好。听到“入列”的口令，操作人员跑步入列。五、操作要求1、操作讲解人员必须声音洪亮、条例清楚、内容翔实；2、操作使用方法正确，讲解准确；3、操作时做好安全防护，严格遵守安全操作规程。内置式重型防化服讲解操作操一、情节想定1、初学学员对内置式重型防化服的的性能、操作使用不熟悉；2、强化训练，使队员对内置式重型防化服达到知性能、懂结构、会操作。二、训练目的通过讲解和操作使消防员了解内置式重型防化服的结构性能，掌握操作使用、维护保养、常见故障的排除、仓储、退役等方

24、法和要求，以提高装备使用和管理能力，适应消防部队训练和实战需要。三、场地器材在训练场上标出起点线，起点线前1m处标出器材线，器材线上放置防磨垫1块，在防磨垫上放置内置式重型防化服1套、空气呼吸器1具（背托向上，气瓶开关向前，面罩放在背托上，正面向上，面罩与供气阀分开，供气阀快速接头分开，气瓶阀处于关闭状态）。四、操作程序参训学员以班为单位，穿作训服，在起点线一侧3m处站成一列横队。听到“第x、x名出列”的口令，2名操作人员答“是”，跑步至起点线立正站好。听到“讲解操作内置式重型防化服，检查器材”的口令，第1名操作人员答“是”，并检查器材，做好操作准备。使用前检查：内置式重型防化服检查内容：1、

25、内置式重型防化服表面、防护靴、防护手套是否有损伤，接缝部位是否有脱落、开缝情况；2、密封拉链、超压排气阀和通风系统等是否完好。空气呼吸器检查内容：1.检查面罩气密性；2.检查空气呼吸器压力和余气报警器；3.检查气瓶外观；4.调整肩带、腰带至合适长度。检查完毕将器材放回原位，立正站好，并举手示意喊“好”。听到“汇报检查情况”的口令，操作人员依次回答如下：“内置式重型防化服气密性良好、表面无损坏情况；空气呼吸面罩气密性良好、工作压力xx兆帕，余气报警正常、外观良好，报告完毕。”（气瓶实际压力为多少就汇报多少。）听到“讲解，内置式重型防化服结构性能”的口令，第一名操作人员答“是”，并开始讲解器材。讲

26、解内容为：一是适用范围：内置式重型防化服是消防员在短时间内处置高浓度、强渗透性气体化学品事件中穿着的化学防护服装，穿着该套服装可以进入无氧、缺氧和氨气、氯气、烟气等气体现场，汽油、丙酮、醋酸乙酯、苯、甲苯等有机介质气体现场以及硫酸、盐酸、硝酸、氨水、氢氧化钠等腐蚀性液体现场进行抢险救援工作。二结构性能：内置式重型防化服为连体式全密封结构，由带大视窗的连体头罩、化学防护服、内置式正压式空气呼吸器背囊、化学防护靴、化学防护手套、密封拉链、超压排气阀和通风系统等组成。胶布厚度为0.45毫米、误差为0.05毫米；拉伸强度经纬向大于450牛/5厘米；耐热老化性能125摄氏度时24小时不粘不脆；耐寒性能-

27、25摄氏度时5分钟折叠180度无裂纹；靴底的耐刺性能：大于780牛；靴底的绝缘性能大于5000伏。（1）由高质量的涂层织物制成，可防御芳香烃、卤代烃、酸、植物油及动物油的危害；（2）制作：双层缝制，拉锁由氯丁橡胶粘合，完全密封；（3）头部设备：能够提供呼吸所需的空气并排除面罩内的水汽，不妨碍视线，面屏可防止化学物品喷射。呼出的气体排到衣服里可保持正压；（4）气门：位于背部的口袋，可保护防化服内的正压；（5）手套：由氯丁橡胶制成，高弹性塑料涂层，手套通过自动安全的坚固装置处理可快速安装及拆卸，两只手套可互换；（6）靴子：有防扎鞋底及安全头，有极好的密封性，使用者可随意下蹲及站起。全套衣服重量5.

28、7千克，使用期为12年。器材结构性能讲解完毕后，将器材放回原处，立正站好，并举手示意，喊“好”。听到“开始穿戴，内置式重型防化服”的口令后，第一名队员协助第二名队员穿戴内置式重型防化服，并讲解穿戴方法。操作使用方法为：一是操作方法：1. 第二名队员背上正压式空气呼吸器，系好腰带并调整好压力表管子位置，不开气源，把空气呼吸器面罩吊挂在脖子上。2.携带自动收发声控转换器，脖子上系上喉头发音器，将对讲机和消防呼救器系在腰带上，然后将发音器接上自动收发转换器和对讲机。3.第一名队员协助第二名队员将内置式重型防化服密封拉链拉开，先伸入右脚，再伸入左脚，将防护服拉至半腰，然后将气瓶供气管接上分配阀，空气呼

29、吸器面罩供气管也接上分配阀，打开气瓶阀，向分配阀供气。4.第二名队员戴上空气呼吸器面罩，系好面罩带，调整松紧至舒适。5.第二名队员戴上消防头盔，系好下颏带。6.第一名队员协助第二名队员提起服装，着装者穿上双袖，然后戴好头罩，拉上密封拉链，并把密封拉链外保护层的尼龙搭扣搭好。二是注意事项：1.穿着人员使用前应了解内置式重型防化服使用范围。2.穿着过程中应有人帮助才能完成,脱卸过程应由辅助人员协助和监护。3.穿着人员需经训练，熟悉穿着、脱卸及使用要点。4.使用中，服装不得与火焰以及熔化物直接接触。5.不得与尖锐物接触，避免扎破、损坏。穿戴完成后，两名队员立正站好举手示意，喊“好”。指挥员检查完毕，

30、下达“讲解，内置式重型防化服维护保养、故障排除方法”的口令，第一名队员答“是”，并开始讲解。讲解内容为：一是维护保养1.每次使用后，用清水冲洗，并根据污染情况，可用棉布沾肥皂水或0.51碳酸钠水溶液轻轻擦洗，再用清水冲净。不允许用漂白剂、腐蚀性洗涤剂、有机溶剂擦洗服装。洗净后，服装应放在阴凉通风处晾干，不允许暴晒。2.化学防护服装应储存在温度-1040，相对湿度小于75，通风良好的库房中，距热源不小于1米；避免日光直接照射；不能受压及接触腐蚀性化学物质和各种油类。可以放入包装箱或倒悬挂储存。放入包装箱折叠时，先将密封拉链拉上，铺于地面，折回双袖（手套钢性塑料环处可错开），将服装纵折，靴套错开，再横折，面罩朝上，放入包装箱内，避免受压。3.倒悬挂存储时，应拉开密封拉链，将服装胶靴在上倒挂在架子上，外面套上布罩或黑色塑料罩。4.化学防护服装储存期间，每三个月进行全面检查一次，并摊平停放一段时间，同时密封拉链要打上蜡，完全拉开，再重新折叠，放入包装箱。二是故障排除：(一)密封拉链发卡。密封拉链打上蜡，反复拉动多次。（二）在使用时防化服破裂。根据破裂大小，若破裂较小可使用胶布及胶水进行修补(修补后要进行密封性检测)，若破裂较大时进行退役报废。讲解完毕后，第一名队员立正站好，举手示意，喊“好”。听到“收操”的口