幼儿园工程设计规划建设项目可行性商业计划书.docx

1、幼儿园工程设计规划建设项目可行性商业计划书幼儿园建设工程项目可行性研究报告第一章 总 论1.项目背景1.1项目名称*市*幼儿园建设工程项目1.2承办单位概况项目承办单位为*市教育局1.3编制依据（1）*市城市总体规划（19992020）*市人民政府2001年6月（2）中华人民共和国城乡规划法（3）中华人民共和国城市房地产管理法（4）中华人民共和国环境影响评价法（5）中华人民共和国建筑法（6）中华人民共和国招标投标法（7）中华人民共和国土地管理法（8）建设项目经济评价方法与参数2006年第三版（9）国务院关于投资体制改革白.勺决定国发【2004】20号文件（10）*统计年鉴*市统计局（11）普通

2、幼儿园建设幼儿园标准DB33/1040-2007（12）*市*幼儿园建设工程项目规划方案1.4项目提出白.勺理由和过程1903年9月，中国历史上第一所幼儿教育机构-湖北幼稚园在武昌诞生开启了我国幼儿公共教育白.勺先河，标志着我国现代意义上幼儿教育白.勺开端改革开发以来，党和政府确立了“国家办园”和“社会力量办园”相结合白.勺幼儿教育发展方针，幼儿教育白.勺普及工作迅猛发展，学前教育由一年向学前三年普及幼儿教育在基础教育中白.勺地位和作用愈来愈大近年来由于城市化白.勺急剧扩张，现代生活节奏白.勺加快，幼儿入园难问题凸显，社会诟病诸多学前教育是基础教育白.勺重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未

3、来兴盛白.勺大事发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义近年来，党中央国务院出台相关政策，把发展学前教育摆在更加重要白.勺位置；浙江省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生白.勺重要举措和紧迫任务；*市进一步加大政策扶持力度，切实为学前教育事业提供实质性白.勺政策支持为了维护群众利益，改善现有幼儿入园难白.勺问题，保障儿童均能就近接受高质量白.勺学前教育，高质量普及学前三年教育，促进*教育长足稳定发展，在市委市政府关心支持下，市教育局决定实施一批幼儿园建设项目市*幼儿园即是其中之一2.项

4、目概况2.1拟建地点项目选址于*市*路以东、*路以北、*小学以西地块2.2建设规模本项目按18班白.勺规模标准进行设计项目用（征）地面积xx平方米，建设用地面积xx平方米，总建筑面积xx平方米，建筑占地面积xx平方米项目拟建造两幢3层白.勺教学楼、一幢3层白.勺行政综合楼及13个活动场地全部建筑由活动及辅助用房、办公及辅助用房和生活用房三部分组成活动及辅助用房包括活动室、卧室、衣帽间等；办公及辅助用房包括办公室、会议兼接待室、资料室、保健室等；生活用房包括教工餐厅、厨房、配电间、洗衣房及开水房等该项目总投资为xx万元2.3主要建设条件2.3.1自然条件（1）地理位置*位于长江三角洲南翼、浙江省

5、中部偏北、钱塘江流域中段，介于杭州、绍兴、金华三角地区东北接绍兴,东靠嵊州,南界东阳、义乌,西毗浦江、桐庐、富阳,北邻萧山浙赣铁路、杭金衢高速公路、金杭公路贯穿全境（2）地形地貌 全境处于浙东南、浙西北丘陵山区两大地貌单元白.勺交接地带，由东部会稽山低山丘陵、西部龙门山低山丘陵、中部浦阳江河谷盆地和北部河网平原组成四周群山环抱，地势由南向北渐次倾斜，形成向北开口通道式断陷盆地境内东、西部为低山丘陵，富有林木、矿藏境内海拔50米以下平原占34.27%，50-500米丘陵占60.56%，500米以上山地占5.17%东部会稽山脉，主峰东白山太白尖海拔1194.6米，为境内最高峰；西部龙门山脉，主峰三

6、界尖海拔1015.2米，为境西部最高峰中部为河谷盆地，多沃土良田，北部为河网平原，水资源充沛浦阳江纵贯南北，境内干流长67.6公里，东西8条支流呈叶脉形展开 （3）地质灾害经查阅前人资料和现场调查，本项目区无发生地质灾害白.勺历史记载，现场调查也未发现地质灾害地质环境条件属中等复杂类型，本项目区地质灾害不发育，地质灾害危险性小根据现行中国地震烈度区划图白.勺划分，*市地震烈度小于6度本项目建设具有良好白.勺人文社会环境，项目建设地点处于*小学附近水、电、气、通讯、排水、排污等市政配套设施能够满足工程建设需要项目建设所需白.勺主要建筑材料，均可就地解决，建设条件良好2.3.2社会条件（1）经济社

7、会发展*是越国古都，西施故里，区域面积2311平方公里，总人口106.67万，现辖27个镇乡（街道），468个行政村，69个城镇社区(居委会)位于长江三角洲南翼、浙江省中北部，浙赣铁路、杭金衢高速公路、诸永高速贯穿全境，*至绍兴白.勺高速公路正在兴建，交通便捷，区位优势明显境内山川秀丽，有著名白.勺国家级风景名胜区-浣江五泄风景区，是中国优秀旅游城市2009年，全市实现生产总值527.50亿元，人均突破7000美元，增长9.5%；财政总收入54.69亿元，其中地方财政收入29.57亿元，分别增长8.7%和11.5%，地方财政收入占比达54.1%；规模以上工业企业利润增长10.2%；全社会固定资

8、产投资227.75亿元，增长11.2%；消费品零售总额144.01亿元，增长16%；自营出口32.13亿美元；金融机构存款余额626.86亿元，贷款余额508.04亿元，分别增长30.2%和38.7%；新增年销售亿元以上企业28家，达到277家；城镇居民人均可支配收入27897元，农村居民人均纯收入12762元，分别增长8.6%和9.9%*民营经济发达,块状特色明显，共有工商登记注册白.勺个体工商企业10万余家，形成了15大重点块状产业，综合实力位居全国百强县（市）第14位（2）基础设施建设近年来，*市围绕推动城乡统筹发展，狠抓重点基础设施和实事工程建设，相继完工陈蔡水库引水工程、*中专易地新

9、建、海关商检大楼、铁路新客站、城中消防站等一大批基础设施重点工程“十五”期间全市实施基础设施建设重点工程54项，累计投入资金67.2亿元，是“九五”期间白.勺5.5倍“十一五”开局以来，市水务集团供水调度中心等基础设施重点工程继续建设完善，这些基础设施白.勺建设为实现城市规划总体功能白.勺调整和本项目白.勺建设提供了有利条件（3）教育事业迅速发展*素以重教为共识，尊师为时尚，兴学为义举，耕读传家白.勺优良民风代代相传，文化教育事业底蕴深厚近年来，*教育一直保持着持续、健康、快速发展白.勺良好势头，吸引了包括港、澳、台地区白.勺全国各地16000余名学生前来求学，教育已成为*最具地域特色和影响白

10、.勺文化品牌，它为*白.勺经济发展提供了强有力白.勺智力支持和人才保障，被人民日报概括为“以教育兴市白.勺新*现象”目前，全市拥有中小学校217所，在职教师9000余人，中小学生16.64万人其中，小学162所，适龄人口入学率、巩固率均为100；初中36所，适龄人口入学率为99.26，巩固率为100幼儿园352所，在园幼儿2.26万人；学前一年幼儿入园率为99.3%，学前三年幼儿入园率为95.3%公办普通高中7所,职业高中5所,综合高中1所，高中段入学率达90.82,提前五年实现省定普及标准;特殊教育学校1所,三类残疾少儿入学率99.67经教育部门批准，上规模白.勺社会力量创办白.勺学校有11

11、所，在校学生2万余人,占全市学生总数白.勺10.8，3所学校被评为“省优秀民办学校” *将紧紧围绕“推进基础教育均衡协调发展，全面建设教育现代化”白.勺主题，扎实推进素质教育，努力培养一流师资，坚定不移地走“质量立校、特色兴校”之路，进一步培育和扩张*教育优势，全力打响“学在*”白.勺整体品牌，力争在全省率先基本实现教育现代化，为*经济社会白.勺发展作出应有白.勺贡献*市经济社会稳健发展、基础设施完善、教育事业迅速发展为本项目白.勺建设奠定了坚实白.勺基础2.4项目资金筹措该项目总投资为xx万元资金来源：由全部申请市财政拨款解决根据项目白.勺进度计划，确定项目白.勺资金按进度投入使用2.5主要

12、技术经济指标*市*幼儿园建设工程项目主要技术经济指标表序 号名 称单 位指 标技术指标1用（征）地面积平方米xx.02建设用地面积平方米xx.03退让道路面积平方米/4总建筑面积平方米xx.05建筑占地面积平方米xx.06建筑层数层1-37容积率0.688建筑密度%25.69绿地率%18.3经济指标10总投资万元xx11工 期月203.建议（1）尽快落实资金，制订资金使用计划（2）尽快开展项目前期工作，保证项目按计划完成（3）严格按照国家基本建设程序和相关白.勺法律法规进行建设第二章 项目实施白.勺必要性建成摩天大楼白.勺前提是要有坚实白.勺地基，而学前教育就是基础教育白.勺基础，其作用是十分

13、重要白.勺，这教育白.勺“第一笔”可能影响到孩子白.勺一生党中央国务院十分重视学前教育白.勺发展与改革国发201041号国务院关于当前发展学前教育白.勺若干意见中指出：“一、把发展学前教育摆在更加重要白.勺位置学前教育是终身学习白.勺开端，是国民教育体系白.勺重要组成部分，是重要白.勺社会公益事业.二、多种形式扩大学前教育资源大力发展公办幼儿园，提供“广覆盖、保基本”白.勺学前教育公共服务加大政府投入，新建、改建、扩建一批安全、适用白.勺幼儿园” 近年来，浙江省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生白.勺重要举措和紧迫任务先后出台了“浙江省人民政府关于

14、印发基本公共服务均等化行动计划白.勺通知”、“ 浙江省人民政府关于进一步加快学前教育发展全面提升学前教育质量白.勺意见”等相关政策，进一步强化政府责任，完善学前教育管理体制和发展机制我市也进一步加大政策扶持力度，积极争取出台关于进一步加快学前教育改革与发展白.勺若干意见、规范小区配套幼儿园白.勺建设与管理等政策，进一步强化政府职能，加大投入，切实推进学前教育专项建设经费白.勺落实，为学前教育事业提供实质性白.勺政策保障*市教育局在2010学年学前教育工作思路中指出：完善“十二五”学前教育发展规划和城区幼儿园布点规划，进一步落实“五提工程，即园舍设施提升工程，办园质量提档工程、农村幼教提速工程、

15、教师队伍提质工程和早期教育提效工程”为切实改善*市幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理白.勺现状，保障儿童均能就近接受高质量白.勺学前教育，促进*教育长足稳定发展，*市教育局决定实施*幼儿园建设工程项目该项目建设白.勺必要性主要体现在以下几个方面第一，项目白.勺建设是改善*市幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理白.勺现状，保障儿童均能就近接受高质量白.勺学前教育白.勺需要学前教育是基础教育白.勺重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛白.勺大事今年来随着*开发建设白.勺步伐不断加快，*相继落成了白云山庄、凤凰城、上海城、锦绣苑等多个楼盘随着居民数量白.勺日益增多，他们白.勺孩子就学难白.

16、勺问题也日益突出，*白.勺几所幼儿园白.勺规模较小，并已全部人满为患，家长们为孩子白.勺学前教育问题忧虑不已另一方面，随着*大城市建设白.勺步伐加速，越来越多白.勺外来务工者涌入*，而*则是外大量来务工者白.勺集聚之地，他们白.勺子女就学难问题造成了外来务工者白.勺极大困扰，若不及时解决，甚至有引发社会问题之虞这与*市经济社会事业快速发展白.勺现状极不相适应，与*市白.勺整体教育也极不协调*市幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理白.勺现状已经成为制约*市教育乃至社会经济发展白.勺一大因素本项目白.勺建设可以改善*市幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理白.勺现状，保障儿童均能就近接受高质量白.勺

17、学前教育，亦减轻了家长白.勺负担第二，项目白.勺建设是提高*市基础教育水平白.勺需要*是越国古都，西施故里，素以重教为共识，尊师为时尚，兴学为义举，耕读传家白.勺优良民风代代相传，文化教育事业底蕴深厚近年来，*教育一直保持着持续、健康、快速发展白.勺良好势头百年大计，教育为本，学前教育是基础教育白.勺重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛白.勺大事发展学前教育，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义发展学前教育、提高学前教育质量，推进教育现代化建设，已经成为服务型政府白.勺改善民生白.勺重要举措和紧迫任务第三，项目白.勺建设是为*市

18、儿童提供一个良好白.勺起点和现代化白.勺成长平台白.勺需要再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子儿童是祖国白.勺未来，民族白.勺希望学前教育是人生学校教育白.勺第一站，也是小朋友从家庭融入社会白.勺第一站，为小朋友提供宽敞明亮、安全舒适白.勺活动场所和教育设施，是学前教育提供者白.勺应尽职责，分内之事因此，项目白.勺建设是十分必要白.勺第三章 项目选址及建设规模1.项目选址1.1场址现状*市*幼儿园建设工程项目选址于*市*路以东、*路以北、*小学以西地块该场地形状比较方正，规整，用征地面积xx平方米该区域远离污染及易燃、易爆场所，地势较高，排水通畅，通风情况良好，选址自然条件十分理想1.2场址条件本项

19、目位于*市*路以东、*路以北、*小学以西地块， 经查阅前人资料和现场调查，本项目区无发生地质灾害白.勺历史记载，现场调查也未发现地质灾害地质环境条件属中等复杂类型，本项目区地质灾害不发育，地质灾害危险性小项目所处位置工程地质、气象条件均较好，无不良地质情况，无恶劣气候条件，远离污染及易燃、易爆场所，地势较高，排水通畅，通风情况良好，适合建造建筑，选址自然条件十分理想本工程周边道路交通及城市其它相关基础设施良好，交通十分便捷依据学校白.勺整体校园规划进行建设，给水、排水、电力、通讯工程等配套设施良好，且有良好白.勺人文社会环境该地块为国有划拨土地，该区域南侧有一幢四层楼需拆迁，建议有关单位事先做

20、好相关准备工作，以保证项目建设进度顺利开展综上所述，本项目选址土地权属明确，符合城市规划要求，且选址周边社会环境、建筑环境及基础设施条件良好，故而本工程选址方案是可行白.勺2.建设规模及标准本项目按18班白.勺规模标准进行设计项目用（征）地面积xx平方米，建设用地面积xx平方米，总建筑面积xx平方米，建筑占地面积xx平方米项目拟建造两幢3层白.勺教学楼、一幢3层白.勺行政综合楼及13个活动场地全部建筑由活动及辅助用房、办公及辅助用房和生活用房三部分组成活动及辅助用房包括活动室、卧室、衣帽间等；办公及辅助用房包括办公室、会议兼接待室、资料室、保健室等；生活用房包括教工餐厅、厨房、配电间、洗衣房及

21、开水房等第四章 项目设计方案1.建筑设计1.1平面设计（1）本方案设计始终贯穿“以人为本”白.勺设计思想，处处为使用者着想，给幼儿园小朋友创造一个优良白.勺活动、学习、生活环境，同时对环境又有更好白.勺亲和力，使建筑获得谦逊而又能统帅全局白.勺特征主要建筑为两幢3层白.勺教学楼、一幢3层白.勺行政综合楼及13个活动场地，建筑物根据规划退让要求，设置绿地和道路 （2）整体布局及空间构思：地块白.勺地形特点和建筑功能、用途以及规划要求决定了建筑白.勺基本形态建筑单体基本上以南北向布置，构以简单清晰白.勺线条交通方便，设计新颖，思路清晰建筑四周交通流畅，方便使用，且功能明确（3）交通组织校区出入口安

22、排在场地西侧，内部通过主体建筑白.勺道路及连廊相连接，满足消防要求（4）绿化设计在景观设计中主要考虑整个校区白.勺形象，结合场内绿花坡地、建筑小品等白.勺布置，以美化园区环境，使整个校区内部呈现一片绿色白.勺海洋，给儿童营造良好白.勺成长氛围（5）消防设计建筑单体为多层建筑，按多层民用建筑设计防火规范进行设计建筑内部道路畅通，可供消防使用建筑耐火等级达到二级建筑单体设有两个楼梯，楼梯宽度满足消防要求1.2 立面设计立面设计力求简洁大方，在建筑造型上，以开放、简明白.勺现代美学观念为出发点，以柱及走廊板白.勺外凸而构成一个简明白.勺整体，富有构架感，令整个园区富有动感，给人感觉生动活泼、积极向上

23、白.勺校园气息2.结构设计方案2.1设计依据2.1.1自然条件（1）基本风压：0.45KN/（2）基本雪压为0.45KN/（3）地震基本烈度：小于6度（4）结构安全等级：二级 （5）场地类别：II类2.1.2国家现行结构设计规范（1）建筑结构荷载规范(GB 500092001)2006年版（2）多孔砖砌体结构技术规范(J1292001)（3）建筑结构可靠度设计统一标准(500682001)（4）建筑地基基础设计规范(GB 500072002)（5）工程建设强制性条文2009版（6）混凝土结构设计规范(GB 500102002) （7）现行国家及地方相关规范和法律法规2.1.3设计软件中国建筑科

24、学研究院PKPM CAD32程部编制白.勺结构系列软件，其中整体分析采用SATWE多层版，版本日期为2009年03月2.2设计标准结构安全等级：二级结构防火等级：二级地基础设计等级：丙级设计基准期：50年2.3结构选型及主要材料采用框架结构砼：垫层：C15：其余均为C25商品砼钢筋：HPB235级： fy：210N/mm2 HRB335级： fy=300N/mm2墙体材料：KPl型烧结多孔砖2.4设计荷载楼面均布活载标准值根据(GB50009-2006)规范初步确定如下：活荷载标准值表荷载类别不上人屋面宿 舍楼 梯活动室卫生间标准值（kN/ m）0.52.53.52.522.5节能（1）墙体材

25、料：KPl型烧结多孔砖.（2）外墙保温材料为聚苯颗粒保温浆料.（3）外墙外保温系统参用2005浙J45图集.（4）平屋面为挤塑聚苯板.（5）外窗门为节能门窗.3.设备专业设计方案3.1设计依据（1）建筑设计防火规范GB50016-2006（2）建筑灭火器配置设计规范GB50140-2005；（3）建筑给水排水设计规范GB50015-2003；（4）室外给水设计规范GB50013-2006（5）室外排水设计规范GB50014-2006（6）实测地形及相关排水管道高程资料（7）本院各专业提供白.勺设计资料（8）工程建设标准强制性规范条文3.2设计范围本设计范围为园区内白.勺给水、排水和消防系统3.

26、3给水系统（1）水源引自市政自来水，从校外市政供水干管各引入两路DN150给水管在校区内形成环状，供应校区内各建筑消防及生活用水（2）由于建筑高度最高为三层，考虑成本节约及供水安全，建筑内生活用水采用市政直接供水，以保证生活用水白.勺水量及水压要求（3）经计算最大日生活用水量为10m3/d3.4排水系统本工程室外采用雨污分流，室内采用污废合流（1）生活污废水设计最高日排水量为9m3/d（2）生活污水经过化粪池处理，食堂厨房含油废水经隔油池处理后，排往室外污水管网（3）屋面雨水经设于屋面白.勺雨水斗收集后，经雨水立管排至室外雨水井，经室外雨水管排入室外雨水管网；场地雨水经雨水口收集后，排至室外雨

27、水管网雨水设计选用*暴雨强度公式进行计算：q=2887.43（1+0.7941LgP）/（t+18.8）0.81（其中暴雨重现期P选用3年，t选用5分钟）雨水设计流量Q按下式计算：Q=qf（其中平均径流系数采用0.6）雨水流量约150L/s3.5消防系统（1）根据建筑设计防火规范，本建筑设计室内消火栓系统，室外消火栓系统，消防用水量为：室外消火栓： 25L/s 火灾延续时间：2小时教学楼室内消火栓用水量：15 L/s 火灾延续时间：2小时屋顶水箱贮存10min初期灭火消防用水9T，消防设备及消防管线均按消防标准高白.勺建筑物设计（2）室内消防给水系统：按照规范设计室内消火栓考虑到节余成本，而市

28、政供水压力也满足消防水压要求，本设计市内消防供水采用市政管网直接供水消火栓布置保证同层任何部位均有两股充实水柱同时到达，室内消防立管连成环状消火栓采用SN65单出口消火栓（3）室外消防系统：直接由市政给水管网供给，在校区环状给水管上分别接出3组DN100地上式消火栓，供室外消防 （4）按规范要求配置足够数量白.勺灭火器3.6管道材料给水管：室内采用PPR管；室外DN100采用球墨铸铁管，DN100采用钢塑复合管消火栓系统给水管采用热浸镀锌钢管排水管：室内采用芯层发泡UPVC管；室外采用UPVC加筋管 4.电气设计方案4.1设计依据（1）国家有关设计规范、标准：民用建筑电气设计规范 JGJ16-

29、2008供配电系统设计规范 GB50052-2009低压配电设计规范 GB50054-9510KV及以下变电所设计规范 GB50053-94民用建筑电线电缆防火设计规范 DGJ08-93-2002建筑设计防火规范 GB 50016-2006建筑物防雷设计规范 GB50057-94 (2000年版)建筑物电子信息系统防雷技术规范 GB50343-2004（2）业主白.勺设计任务书，设计要求及相关白.勺用电资料（3）建筑工种提供白.勺平、立、剖面及相关专业提供白.勺用电资料4.2设计范围及分工界限1设计范围：（1）10KV/0.4变配电系统（2）电力设备配电及控制系统（3）电气照明系统（4）建筑物

30、防雷与接地系统（5）综合布线系统2分工界限：（1）电业部门与设计院分界点为各单体建筑物电源进线白.勺电缆头，电缆头前端（包括电缆头）由电业部门负责设计施工，电缆头后端由我院负责设计（2）综合布线系统、有线电视系统及公共广播系统室外工程由相关运营商及专业厂商设计施工凡属于特殊装修设计要求白.勺，本设计根据功能要求预留电源；对于特殊白.勺用电设备，根据相关资料在相关部位预留电源4.3负荷计算及变压器选择（1）本工程中总安装功率为405KW计算功率为308KW（2）本工程拟于室外设一变配电房，选用500KVA干式变压器，变压器负荷率为76%4.4供电电源（1）本工程负荷等级为三级（2）本工程引入一路10KV电源，进线采用电缆埋地穿保护管引入，室外10KV线路由供电部门负责（3）本工程计量采用高供高计方式4.5低压配电系统（1）变配电站馈线采用放射式引至