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1、读一本好书读后感8篇读一本好书读后感8篇读一本好书读后感读一本好书读后感：读一本好书读后感作文星期六，我读了一本书，叫成语故事，里面有很多的有关成语的故事，有：八仙过海半途而废 才高八斗对牛弹琴还有守株待兔等等，有好多。我选了一个 好听的故事，故事的名字叫半途而废我说一说这个故事 吧！东汉时，有一位叫乐羊子的人，他外出求学一年就回家 了。它告诉妻子说：“出门时刻长了想家。”妻子听罢，拿起剪刀走到织布机前说：“这布是一寸寸 地积累，才有一丈乃至一匹。如果我将它割断，就会前功尽 弃。”妻子又说：“读书不可半途而废。”乐羊子听了妻子的话，很受启发，于是他又去继续学习， 一连七年没有回过家。乐羊子听从

2、妻子的话做事有始有终，最后最后取得了成 就。小朋友们做事必须坚持到最后，不能够中途停止哦！这个故事告诉我们，做事不能半途而废，只要发奋，就 必须能做好！读一本好书读后感：读一本好书草房子读后感 1000字草房子是一本儿童读物，描述的是一个叫桑桑的男 孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活，小说透过陆鹤、纸月、 细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描 述，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间 互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害， 但是孩子的心底还是纯真的。“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级 的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自 尊心

3、受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了 逃避同学异样的眼光，用生姜擦头期望在七七四十九天后长 出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己 陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的 重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广 播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他 特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用 这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯 真的。他期望透过这样的举动来得到大家的认可，得到大家 的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地群众荣誉感，当他们 学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承 担起了这个

4、重要的主角，而且把这个主角演得一丝不苟，活 灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为群众做好事才能得 到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真 的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯， 一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保 护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声， 纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强都给桑桑带来了 莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切 在作者的笔下描述的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸 月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不

5、影响纸月的善与 美。孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是 美，什么是善。而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感 觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前， 他选取了逃避。他拒绝和同学交谈，选取了与养为伍，开始 了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是期望与同伴交 流的。当他能听懂当地的方言时， 他用笨拙的“骂人和打架” 期望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的 嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这 个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母 受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的职责。孩子的世界是

6、纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是 忧伤，什么是勇气。杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富， 一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一 个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生 活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有 各种各样的零食，能够骑着罕见的自开车穿梭于孩子们游乐 常这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无 上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人 物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，正 因父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适 应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人 烟的地方

7、放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起 来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么 是职责，什么是力量。读一本好书读后感：读一本好书的读后感我最喜爱读小学生限时作文 300字这本书，书里有 几篇个性吸引我眼球。其中有一篇叫“从落叶中玩出新意” 的，的资料是：作者和他的小伙伴们去公园玩儿，之后大家 都觉得挺无聊的，就想到了用树叶来拼图案，大家都觉得挺 新奇的，就答应了。伙伴们前后拼出了 “金刚和老虎打架”、 “兔子弹钢琴”等作品。当我们无聊时，如果能把游玩玩得千变万化，这何尝不 是一件好事儿呢？而且这篇以游戏为题材，很新奇。其实， 写作文不就是要玩

8、吗？还有一篇叫做“一件新鲜事”的也让我刻骨铭心，的资 料是这样的：一位男交警骑自开车违法了，本来车子应在公 路的白线以内骑，可他把车骑到了那条白线外面。女交警罚 男交警，还真是一件新鲜事啊！看那个女交警会不会罚。但 是，那位女交警用严厉的目光盯着男交警， 还严肃地说：“同志，自开车就应行驶在白色安全线内，您过线了，按交通法 规定”那位女交警没有说下去，可能是正因女交警知道 男交警也懂吧。男交警没有上去说好话，他的脸“刷”一下 就红了，匆匆忙忙从口袋里拿出违约金，交给了女交警。好 一个“王子犯法与庶民同罪”啊！这本书里有许多感人的故事，也有许许多多新鲜的事 件，还有许多看了会让人流口水的。这本书

9、很吸引我，而且 我还从里面学到了该怎样孝敬爸爸妈妈，怎样养鸽子，还有 礼仪等等，真是受益匪浅啊！读一本好书读后感：读一本好书海底两万里读后感 1000字在暑假里，我阅读了海底两万里这本书，这本书写 得生动搞笑，其中也不乏惊险和悲伤，海底两万里写于 1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海 洋旅行真实的所见所闻！1866年，上海的人们发现了一只怪物， 阿龙纳斯参加了 捕捉行动，但在捕捉行动中阿龙纳斯和一些人都不幸落水， 于是，他意外到了这个怪物身上，之后才发现这不是怪物， 而是一艘构造奇妙的潜水艇，从此这个构造奇妙的潜水艇带 着他过着海底的生活，带他环游海底两万里。我看了这本书之

10、后，我才发现海底的生活是多么的搞笑 啊！他们每一天都吃鱼，当他们的食物不够时他们还到海底 “打猎”。他们环游了南极、大西洋。潜水艇里十分漂亮、 繁华。如果我要是能有这样的潜水艇我也要环游世界各地， 当然这是不可能的啦。他们环游世界各地过着童话般的海底生活当然是不可 能事事顺利的。有一次，诺第留斯号受到了冲撞，机器上的 一根杠杆被弄断了打中了一个人。当时副船长在那个人得旁 边，他奋不顾身冲上去挡在那个人的前面经受杠杆撞击，结 果那个船员之后还是得病了。尼摩船长要阿龙纳斯先生为他 治病。但结果却是让人很悲哀， 那个船员只能活两个小时了。 最后，其他人为他准备了海底葬礼。还有一次他们游览到南 极。一

11、天，潜艇突然被急速增多的冰层给压在了海底下。压着船身的冰层一共有十米厚，而船内的空气只够用 48小时了。他们每一天顾不着吃饭，从早到晚拿着铲子去铲冰。可 他们每一天只能铲掉一米厚的冰。到了晚上，寒气增多了， 早晨被他们挖掉的一米厚的冰又增高起来。就这样，两天过 去了，尼摩船长不得不放出了仓库内储存的氧气来维持生 命，见挖冰的方法不行，于是他们采取用热水去冲冰的方法。 一天下来，冰层还剩4米了。最后一天，当冰层还剩1米时， 船内的氧气几乎所剩无几了，阿龙纳斯昏了过去。突然，他 感到了一股清新的空气，那是他朋友将他们储存的空气给了 他。于是，他们又信心大增，发奋冲了出去 ！它告诉了我各个我不懂的美

12、丽的岛屿，它告诉了我康塞 尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知 识。作者在海底遨游，能看见许多珍重的鱼儿，又能经历这 么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕。而且难得可贵的是，能在引人入胜的故事中，还同时告 诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利 用、危害人类自身危机的行为 ；提出要爱护海豹、鲸等海洋 生物，谴责滥杀滥捕的观念这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先 知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是这 本书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我 们以心灵更大的收获。十分佩服他们都不自私自利。佩服龙纳斯教授的乐观向上精神 ；佩服教授的仆人

13、康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神 ；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神， 是多么值得我们学习这本书还写了冰山封路、章鱼袭击许多险情。这些 故事情节都是十分曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命 运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 整部小说悬念迭出，环环相扣。不得不说，这本书把我深深地吸引住了。读一本好书读后感：读一本好书有感读后感 300字在放暑假的期间，我在家读了一本一生必读经典 天使在人间,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间， 而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。我最记得有一篇是令我最感动的那题目是助人为快乐 之本，里面讲这天我帮忙了

14、一个很可怜的小朋友，他被一 块香焦皮给摔倒了，但飘过的人不但没有帮忙他，而且还取 笑他，使他哭的更加悲哀。中的我看见了，立刻走上去扶起 他，并且劝他不好悲哀了，我送你回家吧！其实在我们生活也有很多类似这样的事，我也亲身体验 过，记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃，而我又没有给他一些钱，又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个 乞讨的人，他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他，而且“啪”的一声关了门，没有理睬他。我此刻最后明白了，为什么人们常常都说：帮忙别人就 等于帮忙了自己。以后我必须要向中的作者好好学习乐于助 人的好习惯。坚信我吧，我必须会做到！我坚信你们也会做 到的。读一本好书读后感：读一

15、本好书论语读后感 1000字读完乡党第十，论语就读出一半了，觉得就应 写点什么，尽管还有些朦胧，古语云“半部论语治天下”， 虽说“潜龙勿用”，我无治天下之位、之责，也无需用心地 想如何“用”，何况我也许也无治天下之才、之志，但却深 觉这话有理。呵呵！论语，字虽不多，但其蕴涵的道理 却多得很难说得清。为师之道。言传，一部论语、一句句“子曰”，就 是鲜活的例子。身教，夫子是讲自己所做的，因此才有颜渊 的那句“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后”，这 一句“评语”，看似文采斐然，实则为“白描”。启发式教 学，“不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也”， 也正因此，弟子们疑其有所隐，夫子才

16、发出那句“二三子以 我为隐乎？吾无隐乎尔。吾无行不与二三子者，是丘也。”与学生交朋友，一句“予所否者，天厌之 ！天厌之！ ”师生间“打趣”的情景活灵活现。为生之道。谦逊，“三人行，必有我师焉！”明辨，“择 其善者而从之，其不善者而改之。”善思，“告诸往而知来 者。”诚实，“知之为知之，不知为不知，是知也。”负责，“不迁怒，不贰过。”发奋，需知学习贵在坚持，“譬如为 山，未成一篑。”笃行，理论与实践相结合，如颜回般，做 个“语之而不惰者。”兼“学如不及，犹恐失之”，必须要 孜孜以求，力求知之、好之，乐之。对“道，要有份敬畏和 渴慕，“朝闻道，夕死可矣，明白“道”、悟得“道”，即 使一切在那一刻停息，也心满意足 ！游学之道。全面明白