ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:19 ,大小:51.08KB ,
资源ID:8909057      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/8909057.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(初中病句修改专题.docx)为本站会员(b****8)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

初中病句修改专题.docx

1、初中病句修改专题初中病句修改专题初中病句修改专题病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力 的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考, 还是通览各地区中考试卷, 修改病句已成为必考考点, 难度也不见一般。 对考生 来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法, 另一方面需要提高修 改病句的语感能力。一、常见的病句类型(1)搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中 心语搭配不当及关联词搭配不当。例如:1春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。 (主谓搭配不当,“月光”不会发出声

2、响。)2解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(动宾搭配 不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。)3这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(修饰语和中心语搭配不当, 并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。)4我们中学生如果缺乏创新精神, 也不能适应知识经济时代的要求。 (关联词搭 配不当,应将“也”改为“就”。)(2)成分残缺成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如:1通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。 (缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。)2他就主动参与社会灾害性事故处理

3、,化解风险,安定社会生活的责任。 (缺谓语,在“参与”前加上“承担”)3只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。 (缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)4细菌是有害的。(缺必要的限制语,应加上“有些”)( 3)重复多余句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常 见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。例如:1篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(谓语重复,应删去“打”)2其实这是过虑的想法。(语意堆砌 ,虑 就是想,应删去 的想法 。)3走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。(停下脚步和驻足意思重复, 删除一个)。( 4)语序不当 语序不当是多种多样的

4、,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词 语的前后顺序排列不当; 修饰语和中心语的位置颠倒; 多层修饰语语序不当; 不 符合语言习惯;关联词语位置不当。例如:1文件对经济领域中的一些问题, 从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说 明。(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明 ”应照应“理论”,“详细的规 定”应照应“政策”。)2我国棉花的生产, 现在已经自给有余。 (定语和中心语的位置颠倒, 应改为 “生 产的棉花”)3在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 (多层状语语序不当, 表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)4这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。 (语序不

5、合习惯, 应把“倍受”移至 “广大的”前面。)5要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。( 即使应移到文字前。照原句就变成了只是文字要不得,不是作品要不得。)( 5)句式杂糅 句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清。 例如:1我们向政府提意见是人民的责任。 (把“我们向政府提意见”和“向政府提意 见是人民的责任”两句意思凑在一块儿,应该删去“我们”。)2听了他的报告,对我启发教育很大。(把“他的报告对我启发教育很大”与“听 了他的报告,我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起,应选其中一种。)6)句意歧义所谓有歧义的句子, 是指失去了确定性,

6、 可以这样理解, 也可以那样理解的句子 例如: 是别局领导,不明确。) 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。 (是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)3现全渠已勘测完毕 144 华里。(没说全渠有多长,如果全长 144华里,那么144 华里只是全渠的一部分,那么不能说 完毕,该说现全渠已勘测了 144华 里4介绍菲律宾的一种权威著作。(可以解释为 介绍一种权威著作 ,也可以解 释为介绍菲律宾 。如果作者意思是后者,就应把 一种提到句首。)(7)不合事理不合事理是指在表述中, 或违反人们的逻辑思维, 或违背客观现实情况, 或前后 矛盾,或顾此失彼等,造成不

7、合事理。例如:他是多少个死难者中幸免的一个。 (既然 幸免 ,自然是没有死,怎么能说是 死难者中的一个 呢?应改为 多少人死难了,他是幸免的一个。 ) 再就业工程能否顺利实施, 是维护社会安定的重要条件。 (“能否”包含正反 两方面的意义,只能说“再就业工程的顺利实施,是维护社会安定的重要条 件。”,而不能说“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件。 ” (8)用词不当用词不当包括词性使用不当, 词义使用不当, 词的感情色彩使用不当等等。 例如:1这次试验能否成功,还是个怀疑。(动词“怀疑”误用作名词,应改为“疑问”)2大家对于我很热情友好。(介词运用不当,表示人与人之间的关系,只能

8、用 “对”,不能用“对于”。)3他的父亲仍然健在,享年83岁,精神尚佳。(“享年”一词称死去人的岁数, 前后矛盾,属于用词错误。)二、 辨析及修改病句的基本方法辨析(1) 语感法 辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看 句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感, 就可以发现一些句子的毛病。(2) 紧缩法 找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得 当。(3) 分解法 理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的 主干是否搭配得当。(4) 聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出 现的词语,先检查有无

9、滥用、错用、或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。修改修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、 更换字词。无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则:一是保留原句基本意 思不变,二是多就少改。三、经典题解例1.下列语句中,没有语病的一项是( )A.vv西游记 的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。B.增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。C.在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品 之一。D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作 的精神。解析A项将“的作者是吴承恩”和“吴承恩的故居

10、坐落在风光秀 丽的淮安”两句式杂糅,应选取其中一种表达。C项列举的是三种饮品,与“之 一”矛盾。D项滥用关联词,应去掉“之所以”。答: B例2.下列各句中没有语病的一项是( )A.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗,在实验室检测 中,免疫有效率可达100%B.经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一 场战争C.今年以来,随着国产儿童动画图书哪吒传奇的全套上市,哈利波特 这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被打。D.国家发展和改革委员会日前发出通知,大幅度降低 24种常用药最高零售价, 平均降价幅度为30%降价金额约35亿元左右。解析A项

11、语序不当,应将“使用”和“研制”交换位置。 B项“得出”后缺少 了宾语中心语,可在句末加上“的结论”。D项“约”和“左右”语意重复。答: C例3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 (2004.南通)有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病 “网络成瘾症”。这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减 退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻 止孩子不上网。为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻 找治疗疾病的方法。第一句,修改意见:第二句,修改意见:解析第句,修改意见:否定不当,删去“阻止孩子不上网”中的“

12、不”。 第 句,修改意见:语序不当,应将“有效的”调至“寻找”后面。例4.下面语段中有四处语病,请选择其中的两处加以改正。( 2004.镇江)爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。他生于德国,后迁居美国。作为一位可 以同牛顿相媲美的科学巨匠,他在物理学的许多领域内作出了重大贡献, 其 中最重要的是发现了 “相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地宣称:爱因斯 坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年,爱因斯坦荣获了诺贝尔 物理学奖的殊荣。第 处,改为 第 处,改为解析第处语序不当,改为“爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家”,第处、 第处、第处均属搭配不当,可分别改为“其中最重要的是创立了 相对论”

13、、“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一”、 “爱 因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖” ( 或“爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊 荣”)。四、能力测试1.下列句子中没有语病的一项是 ( ) 。A.山东的花生是全国产量最高的省份。B.我校积极推进课程改革 , 开展多项综合实践活动 , 学生非常受欢迎C.据有关专家分析,今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见D.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点。2.下列句子中没有语病的一项是( )A.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。B.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。C.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传

14、教 育,今年已下降到 60 人,正减少一倍。D.改革解放了生产力,释放出一个民族的青春活力。3.没有语病、句意明确的一项是( )A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要B.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。C.如果进行认真的反思和探索,付出加倍的努力,中国歌坛一定能够走出低谷, 进而走向更为坚实的繁荣。D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作4. 下列句子中没有语病的一项是 ( )A.老王接受同事的劝告,检举了那个徇私舞弊的工作人员。B.转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降到高家头上。C.我公司出品的新一代产品为了防止假冒, 特采用了新颖、美观和螺旋外形;并 保持优质优价。D.

15、经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市5.下列句中没有语病的一项是( )A.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不上来。B.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技 巧性、表现力和协调性,培养演员的体力和悟性。C.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。D.他非常酷爱电脑,除了成天把自己关在房里玩电脑外, 对其它东西好象都只有 三分钟热情。6.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动 一处,不得改变原意)近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动 物。修改(

16、1)修改(2) 7.下面一段话有两处语病,找出来并改正。情感是调节师生关系的精神纽带。 教育内容能否被接受,很大程度上关键取决 于师生关系的融洽程度。师生间保持愉快活泼和融洽和谐的气氛,互相尊重、 理解、信任,教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。心理学研究表现: 师生健康情感的双向交流,会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生 活、学习和工作。第 处改为第 处改为8.下面是从某书店的一则海报中摘录出来的话,文字表述上有两处毛病。请找出 并进行修改。我店刚到最新出版的长篇小说人间正道。该书有精装和简装两种版本,其精装本封面、插图、印刷讲究,质量上乘。为沟通读者和作者联系, 特邀著名作家一一该

17、书作者周梅森来此签名售书。地点在二楼文学作品专柜出 售。欢迎广大读者互相转告并踊跃参加。第 处改为第 处改为答案 1、C 2、D 3、C 4、A 5、B6(1)去掉“一切” (2)在句末加“的活动”7、 “教育内容能否被接受,很大程度上取决于师生关系的融洽程度。 “心理学研究表明”8、 “为沟通读者和作者”或“为便于读者和作者联系” “地点在二楼文学作品专柜”附加一:病句辨析与修改1、 下列语句没有病句的一项是( )A.从他的发言里,给了我很大的启发。B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。C.团结一致是能否搞好工作的关键。D.大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。2、 下列语句没有病句的一

18、项是( )A.通过防治“非典”的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高B.“五一”期间,我校全体初三学生基本全都没有休息,在家认真复习。C.通过紧张的期末复习,使我们各科成绩都有了提高。D.小事形成习惯,习惯决定命运A.新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。B.为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。C.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学 等智能化、个性化。D.今天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要, 做合格中学生的 专题报告和讲座。4、 下列语句没有病句的一项是( )A.同学们对学校的教

19、育课程改革交换了广泛的意见。B.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。C.我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。D .房内飘出了一股龙井茶的清香。5、 下列语句没有病句的一项是( )A.深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。B.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。6、 下列语句没有病句的一项是( )A.通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息,我的心长时间久久不能平静。C.伊拉克局势能不能稳定下来

20、,是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。D.“神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回, 是载入中华民族史册的不 朽盛事。A.美国华盛顿邮报和新闻周刊日前对驻伊拉克美军在监狱中虐待伊拉克 战俘的情况再次曝光。舆论认为,美军虐待战俘黑幕越揭越黑。B.钟南山,中国工程院院士,当致命的“ SARS病毒袭来时,这位67岁的老人 临危受命,走上了抗击“非典”的最前沿。C.探究成功者足迹,大多受益受惠于良好的家庭教育和良好的社会教育。D.在综合考核评定中,杨利伟的各项成绩都名列前茅,最后五次考核,两次 99分,三次满分,最终,他被推举为首飞梯队航天员。8、 下列语句没有病句的一项是( )A.全班同学

21、和团员在课堂上都能积极发言。B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!C.通过这次丰富多采的活动,使我们明白了许多做人的道理。D .我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。9、 下面一段文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不 当的一句是( )A.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。B.也有人说,三峡是一条丰富多采的文化艺术长廊。C.依我们看,三峡倒像一部辉煌的交响乐。D.它是“瞿塘雄、巫峡秀、西陵险”这三个具有各自不同旋律、 节奏的优美的画 面组成。10、 下列句子没有语病的是( )A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样困难,他们却能披荆斩棘, 一往无前。

22、B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦,受到观众的热烈欢迎。D .为了防止非典疫情不再反弹, 市领导要求各单位进一步加强管理, 制定严密的 防范措施。11、甘原在与同桌互评作文时,做了如下评改,选出评改不正确的一项(A.原文:花园里的石凳上、田埂上,坐着几个捧着书埋头苦读的莘莘学子。 (评 改:“莘莘”是众多的意思, “学子”属于书面语。 应删去“莘莘”, 改“学子” 为“学生”。)B.原文:木工房里传来阵阵敲击声, 那是木匠师傅在修理课桌, 他是一个心灵手 巧,匠心独运的人。 (评改:“匠心”指精巧的构思,“匠心

23、独运”形容巧 妙而独具一格的艺术构思,可删去。)C.原文:看到有几个小孩嬉笑着摘下花来,随手扔在地下,我怒不可遏地冲上去, 奋不顾身地呵斥了他们。(评改:“怒不可遏”词义太重,应修改或删去)D.原文:那几个小淘气手拉手,蹒跚地走了。 (评改:“蹒跚”形容走路缓慢摇 摆,应改为“迤逦而行”,更能表现他们认错后的愧疚心情。)12、 下列句子没有语病的是( )A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。1

24、3、 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。出于保护文化遗址的考虑, 余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。 根据文物保 护法的规定,大型基建工程施工,必须经过文物部门批准, 但有些基建单位却擅自动工, 导致破 坏性挖掘而感到担忧。 目前, 余杭区 的文物保护规划已经正在制定中,以后文物保护就有了更为 有力的措施。14、 下列两个句子各有一处语病,请在原句上修改。大家看了赵本山的小品,往往会忍俊不禁地笑。同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。15、 修改下面的病句。她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。齐晖的这篇作文,结构严谨,语言流畅,

25、在全市作文比赛中把它评为一等奖。16、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病“网络成瘾症”。 这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和集躁不安等。有些家长没有意识到 这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此,专家建议,我们在强化网络监管的 同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。第一句,修改意见:第二句,修改意见:17、 下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正。目前,地球的绿色之肺森林正在日益委缩。 近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃

26、烧物增多, 二氧化碳的排放量在强烈增加。 此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,对人类的生产而且生活产生巨大的影响, 甚至威胁人类的生 存。18、 下面两个病句,请任选一加以修改。1美军在伊拉克的“虐囚事件”,充分展示了美国政府不尊重生命的“假人权” 的本质。22003年10月15日,“神舟五号”载人飞船成功升空,终于成为世界上第三 个能独立开展载人航天活动的国家。19、 用符号修改下列病句,每句只改一处。备选符号:换用号: 增补号: 删除号: 调位号:1杨家溪山青水秀,虽然开发不久,但已经远近闻名,闻名遐迩。2闽东经济能否腾飞,关键在于有没有良好的一个投资环境。20、 下面是小

27、明的同学在电话中给他说的一段话, 加横线的部分有的有语病,有 的表 达不当,请加以改正。小明,你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧! 体裁不限,诗歌散文小说都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,我们 班已有十个同学连我在内交了稿 子。你可以直接把写好的稿件交给我,我给你们点拨点拨。请注意交稿日期截止本月底。21、 下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。 (每种改法只能改 动一处,不得改变原意。)近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动 物。22.(改正下面报刊上和同学作文中出现的病句。(每句只改一处)我们中学生如果缺乏创新精

28、神,也不能适应知识经济时代的要求。平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。为了防止大灾之后无大疫, 驻榕某医院的医务人员日夜巡查, 吃住都在堤岸上。福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。答案解析1.答案:D【解析】:A句成分残缺,缺主语。“从里”构成了介宾关系短语,不能作 主语。B句谓宾不能搭配,顾此失彼。“节省”“开支和浪费”,可以去掉“浪 费”,改为“节省开支”; 或者将两个宾语分开来说, 改为“不必要的开支, 杜绝浪费。” C句判断自相矛盾。“团结一致”才是“搞好工作的关键”,应在 原句中去掉“否”字。2.答案: D【解析】:A句毛病在于谓宾次序不当,“危害性”应该是

29、人们通过防治“非典” 的斗争后所深刻认识到的结果, 而不能放在谓语的位置。 还有谓宾搭配不当的毛 病,不能说“提高危害性”。 此句可这们修改“公众深刻认识到了滥吃野生动物 的危害性”或“公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的认识”。 B句的状语修饰成分含糊不清。 修饰成分“基本”和“全都”是两个相对立的概念, 不能并列 地放在一起。C句因滥用介词,缺主语,应去掉介词“通过”或“使”。3.答案: A【解析】:B句“发挥”的修饰成分“充分”的位置不当, “充分”应作“发挥”的状语,而不能作“才能”的定语。C句缺必要的宾语,应改为:“提供智 能化、个性化的服务。” D句语义重复。“报告”和“讲座”是同

30、一个意思,应 删掉其中一个。判断句子是否有语病,一定要注意修饰成分是否恰当、合理,句 子的结构是否完整,句子中的词语是否重复累赘。4.答案: D【解析】:句A中状语“广泛”位置不当,它应当在“交换”的前面,应为“广 泛交换了意见”。句B的问题在于滥用介词“经过”、 “使”,从而让句子没有了主语,可去掉后面的“使”。C句病因是谓宾搭配不当。运用主干压缩法,这 句句子主干是“我们应该树立勇气”, “树立”与“勇气”显然不能搭配, 应是“鼓起勇气”或“树立信心”等。 这三个句子容易出错的原因在于没有过细推敲 修饰语和介词的作用,没有推敲谓宾搭配是否正确。5.答案:B【解析】: 可用提取句子的主干的方

31、法进行辨析。 A 句句子主干是“山是时 候”,很显然, 病因在于陈述的内容与陈述对象“山”不对应。 可将前一分句里 的“的岳麓山”去掉。C句谓语先后无序,应是先发现后解决,不能本末倒置。D句判断不明,条件只有一个,到底是根治呢还是不根治 ?应去掉“能否”。在 训练中运用提取句子的主干的方法,可迅速查出句子的病因。6.答案: D【解析】: A 句属于滥用介词“通过”、“使”,句子缺少主语,应去掉其中一 个介词。B句问题在于词语重复累赘。“长时间”和“久久”只能取其一,二者 不能并列地放在一起。C句病因在于判断不当,前后不一致,“基本条件”判断 应当肯定, 不能模棱两可地说“能不能”, 应与后面的条件相对应。 能稳定就返 回,不能稳定就不返回。如要修改,可在后一分句“返回”前加上“能不能”。 这样的句子

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1