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新疆一体化教育学 00924随堂测试118答案.docx

1、新疆一体化教育学 00924随堂测试118答案新疆一体化教育学 (00924)随堂测试1-18答案随堂测试1一、判断题 (共3题,共60分)1、教育是人类与动物都具有的一种现象。A:对B:错参考答案: B2、教育学是研究教育问题,揭示教育规律的一门学科。A:对B:错参考答案: A3、学校教育是正规教育。A:对B:错参考答案:A二、单选题 (共2题,共40分)1、狭义上的教育是( )。A:家庭教育B:社会教育C:学校教育D:培训参考答案: C2、以下属于教育现象的是( )。A:狗看到肉流口水B:训练小动物C:小孩说谎D:老师带领学生读书参考答案: D随堂测试2一、判断题 (共3题,共75分)1、

2、实现人的全面发展是近现代教育的发展方向。A:对B:错参考答案: A2、古代教育没有专门的执教人员。A:对B:错参考答案: B3、教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。A:对B:错参考答案: A二、多选题 (共1题,共25分)1、普通教育学的内容又可以分为()。A:教育原理B:教学论C:德育原理D:学校管理学参考答案: A B C D随堂测试3一、判断题 (共4题,共80分)1、教育是属于社会生活的一种现象。A:对B:错参考答案: A2、教育与社会是相互影响、相互制约的。A:对B:错参考答案: A3、社会对教育的制约主要表现在人口、政治、生产力三方面。A:对B:错参考答案: A4、不同的

3、社会需要不同的人才,这是政治对教育制约的表现。A:对B:错参考答案: A二、多选题 (共1题,共20分)1、以下属于教育手段和设施现代化的有()。A:投影仪B:多媒体课件C:实验设备优秀的老师参考答案: A B C随堂测试4一、判断题 (共4题,共80分)1、教育对于人和社会的只有有益的作用,没有不利的作用。A:对B:错参考答案: B2、教育是一个独立的社会组成部分,与其他社会组成部分没有联系。A:对B:错参考答案: B3、教育可以通过推动科技发展推动经济发展。A:对B:错参考答案: A4、教育可以通过推动科技发展推动经济发展。A:对B:错参考答案: A二、单选题 (共1题,共20分)1、教育

4、的功能分为个体功能和()。A:社会功能B:集体功能C:文化功能D:经济功能参考答案: A随堂测试5一、判断题 (共4题,共80分)1、人既是教育的对象,又是教育的出发点和归宿。A:对B:错参考答案: A2、教育的对象是有意识的人。A:对B:错参考答案: A3、人的本质包括人的自然本性、社会本性和个性本质。A:对B:错参考答案: A4、人的身心发展就是人的身体发展和思想品德的形成。A:对B:错参考答案: A二、多选题 (共1题,共20分)1、柯尔伯格的道德发展理论包括哪三个水平()。A:前习俗水平B:后习俗水平C:习俗水平D:前运算水平参考答案: A B C随堂测试6一、判断题 (共3题,共60

5、分)1、人的发展完全取决于教育。A:对B:错参考答案: B2、教育要循序渐进遵循了人身心发展的不平衡性。A:对B:错参考答案: B3、教育内容从易到难体现了人身心发展的阶段性。A:对B:错参考答案: B二、单选题 (共2题,共40分)1、教育要抓住身心发展的“关键期”的依据是人身心发展的( )。A:阶段性B:顺序性C:不均衡性D:差异性参考答案: C2、影响人身心发展的双因素理论,是说遗传和( )是影响人身心发展的因素。A:心理素质B:教育C:活动D:环境参考答案: D随堂测试7一、判断题 (共4题,共80分)1、教育目的的“社会本位论”忽视了个人的发展,所以我们应该坚持教育目的的“个人本位论

6、”。A:对B:错参考答案: B2、个人全面发展的本质是个人的智力和体力尽可能广泛、充分发展。A:对B:错参考答案: B3、智育就是知识教育。A:对B:错参考答案: B4、德育就是道德教育。A:对B:错参考答案: B二、多选题 (共1题,共20分)1、教育目的包括()。A:为谁培养人B:怎样培养人C:培养什么样的人D:办什么样的教育参考答案: A C随堂测试8一、判断题 (共4题,共80分)1、学制就是修业年限。A:对B:错参考答案: B2、学前教育即幼儿教育。A:对B:错参考答案: B3、义务教育即强迫教育。A:对B:错参考答案: A4、延长义务教育年限是现代学制的特点之一。A:对B:错参考答

7、案: A二、多选题 (共1题,共20分)1、现代学校教育制度的三种基本类型()。A:单轨制B:多轨制C:双轨制D:分支制参考答案: A C D随堂测试9一、判断题 (共4题,共80分)1、课程即学校开设的全部学科的总和。A:对B:错参考答案: B2、隐形课程是学校课程的重要组成部分之一。A:对B:错参考答案: A3、分科课程一定优于活动课程。A:对B:错参考答案: B4、综合课程更利于培养学生综合运用知识解决问题的能力。A:对B:错参考答案: A二、多选题 (共1题,共20分)1、九年一贯制课程结构的特点主要体现为()。A:综合性B:系统性C:均衡性D:选择性参考答案: A C D随堂测试10

8、一、判断题 (共4题,共80分)1、教师课前对学生的学习情况的预估属于诊断性评价。A:对B:错参考答案: A2、在学年开始前,教师不需要进行自我评价。A:对B:错参考答案: B3、校本课程的开发是以国家课程和地方课程为前提的。A:对B:错参考答案: A4、定量评价是收集资料和现象,用系统分析、哲学分析等方法,用语言文字进行描述,做出结论的评价。A:对B:错参考答案: B二、单选题 (共1题,共20分)1、档案袋评价是一种( )。A:量性评价B:质性评价C:自我评价D:他人评价参考答案: B随堂练习11一、判断题 (共4题,共80分)1、木匠向徒弟展示如何制作板凳属于广义上的教育。A:对B:错参

9、考答案: A2、教学是师生双方的共同活动。A:对B:错参考答案: A3、教学与教育是部分和整体的关系。A:对B:错参考答案: A4、智育主要通过教学实现。A:对B:错参考答案: A二、多选题 (共1题,共20分)1、下列属于整体与部分关系的有()。A:教育与智育B:智育与美育C:教育与教学D:教学与上课参考答案: A C D随堂测试12一、判断题 (共4题,共80分)1、学校工作要把教学视为唯一。A:对B:错参考答案: B2、教学方法的运用需要考虑实际情况。A:对B:错参考答案: A3、按学习进行的形式划分学习方式,可划分为意义学习和机械学习。A:对B:错参考答案: B4、教学方法是指教师教的

10、方法。 A:对B:错参考答案: B二、多选题 (共1题,共20分)1、以下属于新教学理念的( )。A: 探究教学B: 实践教学C: 对话教学D: 生命化教学参考答案:A B C D随堂测试13一、判断题 (共4题,共80分)1、德育在整体教育中是不可替代的,因此学校德育的进行应注重独立开展,而不是蕴含在整体教育中。A:对B:错参考答案: B2、在学校德育中不可忽视对学生的心理疏导。A:对B:错参考答案: A3、德育过程就是学生品德形成和发展的过程。A:对B:错参考答案: B4、学校的德育意义在于促进学生的品德发展。A:对B:错参考答案: A二、单选题 (共1题,共20分)1、“节约用水,从你我

11、做起”属于德育内容中的( )。A:意义性的内容B:文本性的内容C:实践性内容D:规范性的内容参考答案: C随堂测试14一、判断题 (共3题,共60分)1、成绩不好的学生品德一定不好是一种“刻板印象”,应该消除。A:对B:错参考答案: A2、对班级中一些品行有问题的学生的行为矫正,有利于整个班集体的教育。A:对B:错参考答案: A3、德育完全是学校的任务。A:对B:错参考答案: B二、单选题 (共2题,共40分)1、教师在对学生的行为习惯做出要求的同时要给与学生充分的尊重,这属于( )。A:促进品德内化的原则B:施加教育影响的原则C:引导学生自主的原则D:长善救失参考答案: C2、教师公开表扬乐

12、于助人行为的同学,是用( )来教育学生。A:认知明理法B:陶冶教育法C:品德评价法D:榜样示范法参考答案: D随堂测试15一、判断题 (共3题,共60分)1、教师的社会角色是知识的创造者。A:对B:错参考答案: B2、教师职业产生的条件之一是学校的产生。A:对B:错参考答案: A3、教师的权利有教学权、参与权、惩罚权。A:对B:错参考答案: B二、单选题 (共2题,共40分)1、教育要“因材施教”体现的是教师的( )。A:创造性B:复杂性C:长期性D:示范性参考答案: B2、教师要做到言传身教、以身作则体现的是教师职业的()A:创造性B:复杂性C:长期性D:示范性参考答案: D随堂测试16一、

13、判断题 (共4题,共80分)1、所有教师都有资格当班主任。A:对B:错参考答案: B2、教师是专业性很强的职业。A:对B:错参考答案: A3、现代注重教师的主要任务是引导学生学习。A:对B:错参考答案: A4、对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。A:对B:错参考答案: A二、单选题 (共1题,共20分)1、在未来学习型社会中,教师的职业形象是( )。A:研究者B:学者C:促进者D:领导者参考答案: D随堂测试17一、判断题 (共4题,共80分)1、教师在教学中居于主导地位,所以学生一切要听从老师的。A:对B:错参考答案: B2、少年期学生的具体形象思维向抽象思维发展。A:对B:错参考答案

14、: A3、学生是具有自主性、能动性的个体。A:对B:错参考答案: A4、中学生的自制力很差,必须由教师时时看管才行。A:对B:错参考答案: B二、多选题 (共1题,共20分)1、作为教师应该( )。A: 消除学生的个别差异B:掌握学生之间的差异C:尊重学生的个性差异D: 发展学生的个性参考答案: ABCD随堂测试18一、判断题 (共4题,共80分)1、学校管理的内容比较单一,主要是指教学管理。A:对B:错参考答案: B2、学校管理需要学校中各部门的配合。A:对B:错参考答案: A3、学校管理的规范性原则与民主性原则相冲突。A:对B:错参考答案: B4、校长负责制是中国现阶段的中小学管理体制。A:对B:错参考答案: A二、单选题 (共1题,共20分)1、学校领导进入课堂听课,进行课程评价属于( )。A:教育财务管理B:教育人事管理C:教育方法管理D:教育教学管理参考答案: D

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