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1、关于学院的招标文件doc 29页学院规划方案招 标 文 件 招 标 编 号：项 目 名 称：招 标 单 位：日 期：第一章 招标邀请书-3要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的，都是正确的，关键 第二章 投标须知 -4交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射第三章 招标文件-5计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证第四章 设计任务书-11冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，第五章 投标文件部分格式-23。交流三个面观察到的图形，说说每个面的图形怎样观察到的，哪两个面第一章 招标邀请书学院现邀

2、请贵单位参加本校新校区规划方案项目的投标。按照国家有关规定，本着公开、公平、公正的原则，择优选定中标单位。试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高招标日程安排1、领取招标文件，熟悉情况。时间：2011年8月1日至2011年8月5日，领取招标文件。论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：大学生毕业人数高达770地点：2、送标时间：投标单位按照招标文件要求制作投标文件，于2011年8月31日之前送达，逾期视为自动弃权。本次招标不接受口头、电话和传真等其他形式的投标。做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算，再交流运算顺3、送标地点：。4、开标时间：

3、另行通知5、开标地点： 第二章 投标须知一、招标方式：邀请招标二、招标单位： 联系人：三、招标项目名称：四、投标保证金：壹万元，并在定标之日起5个工作日内退还。商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计五、投标单位资质等级要求1、具有独立法人资格。 2、具备城市规划编制甲级资质或工程设计综合甲级资质或建筑工程设计甲级资质。 名板演画线段并按要求延长） 提问：射线和直线各有什么特点？（板书3、具有高等院校总体规划设计业绩。 4、拟任项目设计负责人具有五年及以上设计经历。 元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、5、境外企业需和持有建

4、设行政主管部门颁发的相应资质的中方设计企业组成联合体参加投标（牵头方为中方设计企业）。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容六、投标时间： 投标地点：第三章 招标文件一、项目定位建成体现以人为本、功能完善、生态和谐、兼具传统文明又具有时代感的现代化、信息化、园林化的新校园。问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出二、投标单位资质要求本次招标采取邀请招标的方式进行，投标单位必须提供以下资料：计算机，在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑，尤其高1、投标人有效身份证件及单位介绍信；2、设计资质复印件；3、企业法人营业执照、组织

5、机构代码证、税务登记证复印件；行是指两条直线不相交。板书：相交垂直平行（不相交）2.做整理4、按要求填写的应征表。（以上资料均需加盖单位公章）中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语三、设计方案要求1、规划报告： 20份A3装订成册的文字、图件成果。具体内容包含以下几个方面规划设计理念；总平面图（深度由设计单位自定，重点表达规划结构）；相关分析图（分析类别结合设计理念自定）；整体鸟瞰及标志性单体（表达方式不限，效果图、手绘、模型等形式均可）；建筑风格意向（表达方式不限）；景观风格意向（表达方式不限）；经济技术指标。以上为投标文件所必需包含的内容，设计院可以根据自身方

6、案需要增添更多认为有必要的内容。求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点 除法笔算。教学准备 除2、彩色挂图（包含总体平面图、分析图、各项专业规划等）：10张以内，0号图纸尺寸。语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊3、多媒体汇报文件1份。4、上述成果的电子文件2套（文字为doc格式，规划图纸为dwg和jpg格式）。置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1四、投标文件的编制1、投标单位应按招标文件的要求编制投标书，于投标截止日期前送达。所有投标文件装入档案袋内，档案袋密封处加盖骑缝章（单位公章），封面注明投标项目、联系人和联系电话。集数

7、据、整理数据和表达数据等活动，感受统计过程，积累统计活动2、投标文件包括以下内容：（1）招标文件（2）设计成果。和互相平行的？ 说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直3、投标单位应仔细检查招标文件是否齐全，并认真、全面阅读，充分理解文件的全部内容。招标单位修改招标文件内容的，将以书面形式通知所有投标单位。投标人对招标文件如有疑问，可要求招标方澄清，招标方以书面形式作出回复。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语4、凡领取招标文件者，无论是否投标均须对招标文件负责保密。些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算5、投标方不得转让

8、标书。6、投标单位对招标文件的个别内容不能接受，允许在投标书中另作说明，招标单位在评标时将作为前提来决定取舍。投标书中未对招标文件另作说明，视为投标单位已经接受招标书所有内容，一旦中标即成为双方签订的合同文件的组成部分。高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不7、投标单位在开标前或开标后要求撤消投标文件，必须提出书面申请并加盖公章。商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计8、招标单位对不可抗力因素所引起的投标文件的损坏和遗失概不负责。试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，四、投标费用1、投标人应

9、承担其参加本招标活动自身所发生的费用，包括编制投标文件与递交投标文件所涉及的一切费用，无论中标与否，招标人不承担上述一切费用。的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认2、投标单位设计报价参照国家相关取费标准，包含总规划设计以及深化设计等全部设计费用，并附费用详细清单。可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算五、开标1、开标时间和开标地点：另行通知。2、属下列情况之一者作为废标：（1）投标文件送达招标单位的时间超过规定的投标截止时间。，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，（2）投标文件未密封。（3）投标文件未经法

10、定代表人或委托代理人签字、未盖公章。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试（4）开标后发现招标文件内容有虚假材料或信息。计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：(1)每3、在开标之前，不允许投标方人员与评标成员接触。如果投标方试图在投标书审查、澄清、比较及授予合同时向招标方施加不良影响，其投标将被视为无效投标或取消投标资格。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店4、若评标委员会三分之二以上认为设计方案不符合（或不响应）招标文件、无利用或参考价值的均作废标处理。条直线有什么关系？怎样验证？（教师演示验证） 指出

11、：（指图形说明5、凡参加投标单位均不得索回投标资料，投标资料的知识产权属于招标单位。投标单位向招标方提供的获奖设计文件，专用于本工程，在未征得招标方同意时不得将设计文件用于其它工程项目。投标单位应保证不会因招标方采用提供的设计方案而引起的在专利权及其它知识产权方面，发生针对招标方的任何第三方索赔。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语6、我方保留本招标文件的解释权。六、评标（1）评标委员会规划局等相关政府部门领导组成评标委员会。（2）评标主要原则本着公平、公正、科学、客观、平等竞争的原则确定中标单位。文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高

12、高中语（3）评标依据 1.投标单位投标文件编制水平。2.投标单位在本项目上投入技术力量实况3.投标单位资质、类似业绩实况4.投标单位业绩、信誉5.投标价格6.以规划设计理念、规划结构及空间结构为重点评判对象。突出学校办学特点。建筑风格、景观风格不作为评判对象。？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体7.评委从投标单位的设计力量、以往业绩及本招标文件技术相关要求等因素中，优选技术力量雄厚，公司信誉好，规划设计能最大程度满足我方招标要求的投标单位。内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的七、评优方案奖励办法1、招标方组织专家对设计单位提交的设计成果进行

13、评优，一等奖给予二十万元（200000元）人民币的奖励，二等奖给予十万元（100000元）人民币的奖励。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语2、其中1等奖及2等奖各一名，按照排名顺序参与设计合同的商务谈判，如双方能够签订合同继续深入合作，奖金视为合同定金的一部分。如1等奖或2等奖得奖者商务谈判失败，所得奖金视为对其投标成果知识产权的购买。只有在1等奖及2等奖获奖者商务谈判均失败的情况下，招标单位才能与其余未获奖设计单位进行设计合同的商务谈判。的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的3、补偿费：其余未获得奖的设计单位，补偿费均为2万元。如双方能

14、够签订合同继续深入合作，奖金视为合同定金的一部分。大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：4、未达到国家城市规划编制办法、建筑工程设计文件编制深度规定（2008年版）中“方案设计”部分的要求、不符合设计任务书要求以及无效应征的,经专家评定，不给予补偿。（板书算式）这是先求的什么，再求的什么？还可以怎样解答？（板书算第四章 设计任务书一、项目名称二、建校地址三、校区自然状况我院新校区区域气候属暖温带大陆性季风气候，四季分明，春季干旱多风沙，气温回升快而不稳；夏季炎热、多雨、气温高；秋季天气凉爽多晴天，降温快，温度适中，日差较大；冬季寒冷干燥，雨雪稀少。的图形是相同的。交

15、流：能说说你观察物体不同面形状的体会吗？说明：新校区区域气象参数：年平均气温：14.4 历史最高气温：44.1 最低气温：-18.9 年平均降水量：549.9mm 年际最大降水量：874.8 mm最少降水量：282.9mm年降水时空分布不均，夏季6、7、8月降水集中，占全年总降水量的57.6%要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语年际湿度范围：58-62%年均相对湿度：60.1 % 全年主导风向为东北风，次主导风向为西南风。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系年平均风速2.4m/s瞬时最大风速：17m/s年均日照数：2540h年均气

16、压：1004.1hPa极端最高气压：1032.2hPa极端最低气压：984.3hPa地质条件：地表均为第四系底层所覆盖，下层属于内陆湖泊沉积和黄河相沉积，表层为黄河泛流堆积物，断层主要可分为三组：北东向、近南北向及东西向展布。内岩承载力一般为8-12t/m2 。 知识呢？你认识的直线位置关系有哪些？你是怎样理解两条直线互相垂直四、主要建设规模和内容以建设“功能齐全、布局合理、环境优美，体现校区医学个性，营造具有医学文化内涵的特色校园”为建设目标。满足全日制在校生规模1.67万人所需的教学、科研、生活等条件，主要建设内容包括：教室、图书馆、实验科研用房、体育设施、办公用房、学生餐厅、生活辅助用房

17、，总建筑面积44.15万m2。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里（一）部控建设指标参照教育部高等学校基本办学条件指标教发【2004】2号文件、普通本科学校设置暂行规定教发【2006】18号文件、独立学院设置与管理办法教育部二十六号令的相关规定，并根据学院总征土地面积和校园规划，三全学院校区的建设内容为（含新老两个校区）：量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位序号建筑物名称指标（m2/生）学生或教工人数（人）总建设面积原校区已建设面积新区总建设面积部标选用单位（m2）一校舍1教学楼2.283167005010022839.726745.32图

18、书馆1.8221670033400334003实验科研用房8.839.516700158650254091332414风雨操场0.470.516700835083505校办公用房0.830.851670014195141956系办公用房1.281.31670021710217107学生会堂0.360.416700668066808学生宿舍6.5081670013360047206.886393.29学生食堂1.31.516700250508224.0516825.9510教工食堂0.230.25167004175417511生活辅助用房2.091.82167003039439362645812

19、教工住宅34.1434.141357463284632813教工公寓2.332.3313573162316214交流中心0.3167005010501015动物中心0.5167008350835016合计25.9929.92549154107615.55441538.445二体育设施1400m跑道田径场221579631592315922篮球场404060824320243203排球场1010322322032204网球场202072014400144005器械场地1010250250025006障碍物场地18008008007综合投掷区11500150015008合计78332注：以上建筑项

20、目和面积可根据设计需要作调整，单体建筑的设计应结合多功能综合利用原则，优化组合配置，共享各种资源，节约建设成本。位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认（二）新校区主要建设内容单体建筑设计要在充分考虑新校园周边环境和校园地块形状特点的基础上，科学合理划分各功能区域的位置和面积，一次性规划，分阶段实施，阶段性完整，满足可持续发展之需要。新校区一、二期工程在本次统一规划（按1411.98亩），二期工程待后实施（参照附件一）。但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全1、校舍：一期建设面积合计约281595平方米323275平方米。二期建设面积合

21、计约118225平方米159905平方米。，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语文试卷，计算机关于互联（1）教学楼，数量23栋，一期建设面积约15000平方米。普通教室（500座、260座、130座、75座规格）均接入计算机网络，并合理布置教师休息室及其他辅助用房。一、二期共建3万平方，其余为可持续发展规划面积。呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独（2）图书馆，数量1栋，一期建设面积约33400平方米。以安排藏、借、阅一体的书面文献图书阅览室和电子图书文献阅览室为主进行设计。情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨（3）实验楼（实

22、验科研用房），数量2栋，一期建设面积约30000平方米。集中建综合实验楼,并考虑专业特殊性安排在适当位置。设计要考虑通用性和使用中调整用途的需要。一期建3万平方米，二期2万平方米，其余为可持续发展规划面积。，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当（4）科研楼（实验科研用房），数量1栋。集中建综合实验楼,并考虑专业特殊性安排在适当位置。设计要考虑通用性和使用中调整用途的需要。二期1万平方米，其余为可持续发展规划面积。据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表（5）教育技术中心（实验科研用房），数量1栋，一期建设规模约10000平方米，如若规划面积不

23、足，也可二期建设。总规划面积1万平方，可考虑与教学楼或图书馆合建包括公共外语教学语音室、多媒体教室、计算机基础教学中心、网络中心等。分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络（6）校办公楼，数量1栋，一期建设面积约14195平方米。含党政办公用房、接待室、会议室等，总规划面积1.4万平方米。完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形（7）系行政办公楼（综合楼），数量23栋，一期建设面积约10000平方米，如若规划面积不足，也可二期建设。院系教学、科研及其他用房：含专业教学实验室、资料室、科研用房、教师工作室和党政办公用房等，总规划面积5万平方米

24、。可按学科群组合或按院系单独设计。一期建1万平方米，安排2-3个二级学院，二期建2万平方米，安排4-6个二级学院，其余为可持续发展规划面积。可持续发展规划面积可考虑为未来拟建设和发展的等预留。识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是（8）学生活动中心，数量1栋，一期建设面积约6680平方米，如若规划面积不足，也可二期建设。内设琴、棋、书画、书报阅览、科技制作、文艺排练、心理咨询室和社团活动、学生会办公用房及多功能厅等，总面积6680平方米。可考虑利用体育馆群楼和周边房屋设计。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语（9）学生宿舍，数量6-8

25、栋，一期建设面积约40000平方米。按生均8平方米，总规划面积9万平方米。可按6人带卫生间或按单元式设计。分别安排在一、二期建设。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语（10）教工公寓，数量410栋，一期建设面积约15000平方米，如若规划面积不足，也可二期建设。教师公寓总规划5万平方米：按三种规格设计，一居室标准套间0.5万平方米，二室一厅带书房规格豪华套间1.5万平方米。三室两厅二卫豪华套间3万平方米。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语（11）学生餐厅，数量3栋，一期建设面积约7500平方米。按满足1万人就餐规划。可根

26、据学生宿舍的布局合理安排。分别安排在一、二期建设（2个，0.75万平方米）。特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指（12）教工餐厅，数量1栋。总规划面积4175平方，可根据教师公寓布局合理安排，也可与学生餐厅合建安排在二期建设。的？指出：这是连除实际问题，一般用从条件想起的策略分析数量关系，就（13）生活辅助用房，一期建设面积约4000平方米。总规划面积2.6万平方，主要内容包括1、适量的服务用房：含校医院（50床位）、超市、浴池、理发室、洗衣房、书店、邮局、储蓄所、物业管理用房。可与食堂组合设计，亦可单独布置。 2、后勤服务设施主要布置：高压电开闭所、适当数量的变配

27、电所、适当数量的给水加压泵房、花房、垃圾转运站、锅炉房、危险品仓库、车库、汽车与自行车停放场所等。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷（14）交流中心，数量1栋。总规划面积5000平方米，含专家公寓（标准间）50套，若干大小面积的学术报告厅（500人、300人、100人各1个）和会议室（活动隔离式）以及餐厅、娱乐场馆等。记录；根据调查完成反映每家图书本数的统计表；写出小组同学家图书（15）动物中心，数量1栋，一期建设面积约2500平方米。实验用动物养殖场地，可参考河南省实验动物中心实验动物设施的建设指标设计。见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，

28、语文试卷，计算机2、体育设施：一期建设面积合计约19996平方米37346平方米。二期建设面积合计约40986平方米58336平方米。文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明（1）多功能体育场，数量1个，一期建设面积约9000平方米，如若规划面积不足，也可二期建设。含篮球场、排球场、羽毛球场、体操房、健身房、乒乓球室及辅助用房。机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件（2）风雨操场，数量1个，一期建设面积约8350平方米，如若规划面积不足，也可二期建设。个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算（3）400m跑

29、道田径场，数量2个，一期建设面积约15796平方米。一个带主席台和看台的400米塑胶跑道的标准运动场1.5万平方米（可与体育馆安排在一起），一个不带主席台和看台的煤渣跑道的标准运动场。文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，（4）篮球场，数量40个，一期建设面积608平方米。排球场，数量10个，一期建设面积约322平方米。网球场，数量20个，一期建设面积约720平方米。器械场地，数量10个，一期建设面积约250平方米。障碍物场地，数量1个，一期建设面积约800平方米。综合投掷区，数量1个，一期建设面积约1500平方米。部分篮球场、排球场、器械场地及运动场可安排在

30、学生生活区内。综合投掷区可安排400米标准运动场内。识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数（三）绿化、景观设计原则绿化覆盖率50.2%。规划设计应具有前瞻性，适度超前，个性鲜明。营造以水为核心的绿色景观带、区，通过建筑物造型，特色景观、河湖水面、绿化美化、景观大道、整体建筑风格独特性等整合校园的空间序列体现立体绿化的理念，做到“错落有致、疏密相间”，营造园林式、花园式学校。语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创五、规划设计意图及规划原则（一）规划设计意图依据国家教育中长期发展规划纲有关大力支持独立学院的精神，据保守推算至2015年学院全日制在校生学生总数将达到1.