古诗知识和谚语.docx

1、古诗知识和谚语古诗知识和谚语，歇后语，古诗，成语等题目内存知己，天涯若比邻。是（ ）的诗句。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。是（ ）的诗句。 野火烧不尽，春风吹又生。出自 。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。写的是（）。 春蚕到死丝方尽出自 。 无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来。出自杜甫的（）。 三十功名尘与土，八千里路云和月是（ ）的诗句。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君出自（）的别董大。 正是江南好风景，落花时节又逢君中的“君”是指（）。 “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（ ）的诗句 1.泊船瓜洲表达了作者的什么思想感情？ 答：表达了作者思念家乡、思念亲人的思想感情。 2.游子吟

2、中的“吟”字是什么意思？ 答：诗歌的一种。 3.游园不值的作者是谁？ 答：叶绍翁。 1）在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一层楼）。 （2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。 （3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。 （4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在题西岭壁中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。 （5）当我们回忆母

3、爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。）” （6）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。 （7）汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的山行中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。 （8）现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。 （9）中秋佳节，皓月当空。那一

4、轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“（举头望明月，低头思故乡）”。 （10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。 （11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解开了这道难题。 （12）爷爷七十

5、大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花）,爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！” ） 古诗词积累（五） 13、给诗句填上数字 （1）回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 （2）白发三千丈，缘愁似个长。 （3）举杯邀明月，对影成三人。 （4）酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 （5）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （6）故国三千里，深宫二十年。 14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子

6、中有关日、月、雨的内容填空 有关描写“日”的句子： （1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 （2）大漠孤烟直，长河落日圆。 （3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 （4）夕阳无限好，只是近黄昏。 描写“月”的句子： （1）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？ （2）露从今夜白，月是故乡明。 （3）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？ （4）星垂平野阔，月涌大江流。 （5）举杯邀明月，对影成三人。 （6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。 描写“雨”的句子： （1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （3）夜来风雨声，花落知多少。 （4）夜雨剪春韭，新炊间黄粱。 15

7、、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。 （1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 （2）开轩面场圃，把酒话桑麻。 （3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 （5）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 （6）李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。 （7）天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。 1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分） 少壮不努力，_。（汉乐府长歌行） 欲穷千里目，_。（王之涣登鹳鹊楼） 野旷天低树，_。（孟浩然宿建德江） 洛阳亲友如相问，_。（王昌龄芙蓉楼送辛渐） 劝君更尽一杯酒，_。（王维送元二使安西） 独在异乡为异客，_。（王

8、维九月九日忆山东史弟） 天门中断楚江开，_。（李白望天门山） 孤帆远影碧空尽，_。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵） 随风潜入夜，_。（杜甫春夜喜雨） 不识庐山真面目，_。（苏轼题西林壁） 2、填空。（7分） 、草原一文的作者是_，在以前我们还学过它的课文_。你还知道他的作品吗？_（填两部即可） 、“唐宋八大家”有：欧阳修、_、_、_、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石 读书竞赛模拟题 1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分） 少壮不努力，_。（汉乐府长歌行） 欲穷千里目，_。（王之涣登鹳鹊楼） 野旷天低树，_。（孟浩然宿建德江） 洛阳亲友如相问，_。（王昌龄芙蓉楼送辛渐） 劝君更尽一杯酒，_。（王维送元

9、二使安西） 独在异乡为异客，_。（王维九月九日忆山东史弟） 天门中断楚江开，_。（李白望天门山） 孤帆远影碧空尽，_。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵） 随风潜入夜，_。（杜甫春夜喜雨） 不识庐山真面目，_。（苏轼题西林壁） 1.泊船瓜洲表达了作者的什么思想感情？ 答：表达了作者思念家乡、思念亲人的思想感情。 2.游子吟中的“吟”字是什么意思？ 答：诗歌的一种。 3.游园不值的作者是谁？ 答：叶绍翁。 一、填写下列古诗文的上句或下句。 1、随风潜入夜，。 2、南朝四百八十寺，。 3、老吾老以及人之老，。 4、知之者不如好之者，。 5、，天下谁人不识君。 6、，映日荷花别样红。 7、，内举不避亲。 8

10、、，天涯若比邻。 二、按要求写诗题。 1送别诗：、 2、边塞诗：、 3、思念家乡及亲人的诗：、 4、体现爱国思想的诗：、 三、按要求填写表格。 作者 朝代 题目 名句 白居易 忆江南 王冕 墨梅 于谦 石灰吟 唐 会当凌绝顶，一览众山小。 四、根据情景填写名句。 1、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“，。”亲人啊，可知道海外游子的心！ 2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望

11、着这美丽的瀑布，我不禁想起了“，。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 3、老师，你可记得我-一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“、”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“、。” 五.问答题 1诗歌的分类方法有？（ ） 2唐宋八大家指谁？（ ） 3我国古代建安文学的代表“三曹”指谁？

12、（ ） 4“初唐四杰”指的是谁？（ ） 5游子吟这首诗的作者是？（ ） 六填空题 1.李白行路难是一首诗歌，作者抒发了、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。 2.杜甫登高诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为之冠。 3.柳永是宋代专业词人，其词风格，其雨霖铃突出的特点是运用了小说中常用的表现手法。 4.晚唐杜牧与李商隐被合称为；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是指被烧得灰飞烟灭。 七、选择题 1.白居易琵琶行的诗眼(核心诗句)是。 A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月 B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行 2.辛弃疾永遇乐京口北固

13、亭怀古中“京口”是指现在的。 A.北京 B.南京 C.扬州 D.镇江 3.姜夔是宋代著名词人，其号为。 A.白石道人 B.青莲居士 C.易安居士 D.淮海居士 4.曹操诗句“对酒当歌，人生几何”中的“当”字，其正确的解释应该是( )。 A.应当 B.面对 C.通“挡” D.吟诵 5.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今( )境内。 A.陕西 B.内蒙古 C.新疆 D.甘肃 6.古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是( )。 A.李白 B.李商隐 C.苏轼 D.陶渊明 7.古时候缠绵吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诗人是( )。 A.李煜 B

14、.秦观 C.李清照 D.柳永 8.古时候一边雄唱“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，一边感喟壮志难酬的诗人是( )。 A.辛弃疾 B.陈亮 C.陆游 D.岳飞 9.被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是( )。 A.欧阳修 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元八、解释题 八 .解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游书愤 （ ） 九古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家 1.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是、和曹植。 2.宋代大文学家苏轼与、并称为“三苏”。 3.北宋文学家、和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。 十.请将下列各诗文名句补充完整

15、1.上邪！我欲与君相知，。 (汉乐府上邪) 2.老骥伏枥，志在千里；，壮心不已。(三国曹操龟虽寿) 3.风乍起，。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。(南唐冯延巳谒金门) 4.沙上并禽池上暝，。(宋张先天仙子) 5.，老夫和泪写胭脂。(清赵翼赠当筵索诗者) 6.漫云女子不英雄，。(近代秋瑾日人石井君索和即用原韵) 十一阅读下面两首唐诗，回答第1-4题 前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌) 空山不见人，但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。(王维鹿柴) 1.两首诗作者感受的都是“”，前者是指，后者是指。 2.两首诗表现的思想感情完全是不同的，前者是；后者是。 3.解读两

16、首诗的最关键的一个字，前者应当是“”；后者应当是“”。 4.下面各项涉及的文化常识和诗句解释中，有一项是错误的，请予以指出 A.陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实，语言刚健质朴，被誉为“初唐四杰”之一。 B.诗句“后不见来者”的“来者”是指像战国时燕昭王那样礼遇人才，招贤强国的明君。 C.王维的诗画都很有名，后人称赞他是“诗中有画，画中有诗”。 D.诗句“返景入深林”是说诗人禁不住美景的诱惑，又回到树林深处细细品味静谧优美的山林景色。 十二阅读下面唐代诗歌，回答第1-4题 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧过华清宫其一) 1.上面诗歌中“千门”是“”

17、的代称；“长安”就是现今的陕西；妃子则是指唐代。(3分) 2.诗歌第三句的正确解释是：(2分)。 3.下列选项中最能揭示这首诗主题的词语是( )(2分) A.次第开 B.一骑红尘 C.妃子笑 D.无人知 4.这是一首讽喻诗，诗人联系晚唐时唐敬宗大兴土木、沉湎声色的现实，冀望统治者能改弦更张。有人评论说“红尘”有两层含义，一层是实写道路上尘土飞扬，一层是暗喻，联系所给提示并加以想像，可以理解那暗喻的意义是：。(2分) 86古诗知识贺知章，号四明狂客。杜甫，号少陵野老。王安石，号半山我国古代诗歌两大传统 朝代 现 实 主 义 浪 漫 主 义春秋战国 诗经 305首“诗三百” “风” 160篇 “雅

18、” 105篇 “颂” 40篇 楚辞：源于江淮流域楚地屈原 离骚九歌汉魏两晋南北朝 乐府诗汉乐府民歌：孔雀东南飞古诗十九首建安风骨 曹氏父子 曹植：白马篇游仙诗北朝民歌：木兰诗唐 杜甫：兵车行三吏三别白居易：卖炭翁琵琶行 李白：蜀道难行路难 梦游天姥吟留别李贺宋 “剑南派”陆游：书愤关山月“江西派” 一祖三宗黄庭坚 陈师道 陈与义 苏轼：宋诗最高成就的代表辛弃疾明清 龚自珍：己亥杂诗秋瑾：近代妇女解放和民主革命的先锋2、写出描写“春夏秋冬四季诗句。(每个季节一句，4分) 春1、 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧江南春）2、 国破山河在，城春草木深。（杜甫春望）3、 渭城朝雨悒轻尘，客舍青青

19、柳色新。（王维送元二使安西）4、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景）5、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南绝句）6、 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）7、 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章咏柳）8、 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（游园不值）9、 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹春日）10、 春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安市泊船瓜洲）夏1、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）2、 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里小池）3、 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）4、 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（同上）5、

20、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）6、 夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易观刈麦）秋1、 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远天净沙-秋思）2、 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧山行）3、 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）4、 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫茅屋为秋风所破歌）5、 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（杜牧秋夕）6、 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）7、 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继枫桥夜泊）8、 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐夜雨寄北）冬1、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判

21、官归京）2、 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（同上）3、 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（同上）4、 山回路转不见君，雪上空留马行处。（同上）5、 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。6、 大雪压青松，青松挺且直。（陈毅）7、 北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东沁园春-雪） 古诗知识试卷1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到：（ ）。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在 中的诗句：（ ）。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：（ ）。2、默写描绘春、夏、秋、冬四季的诗各一首。描写春天的诗：诗名是 ，诗句是（ ）。描写夏天的诗

22、：诗名是 ，诗句是（ ）。描写秋天的诗：诗名是 ，诗句是（ ）。描写冬天的诗：诗名是 ，诗句是（ ）。3、按要求默写古诗。赞美黄河雄伟气势的诗：（ ）赞美庐山瀑布的诗：（ ）赞美柳树的诗：（ ）赞美小草的诗：（ ）赞美春雨的诗：（ ） 4、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在（ ），其中“梅”具有（ ）特点，“竹”具有（ ）特点。你还知道类似的诗吗？请写一首（ ）。 5、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗 。诗句是（ ） 6、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 中（ ）的诗句。最后用了一个反问句，

23、用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。7、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在 中的（ ）来表达对家乡亲人的思念。8、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有： 中的（ ）。 中的（ ）。描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有 中的（ ）。 中的（ ）。9、三国时期魏国诗人（ ）在 写到：（ ），表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。10、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（ ）诗句表达了（ ）。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗 ，诗句是（ ）。11、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（ ）。其中，李白被称为（ ），杜甫被称为（ ），杜甫生平第一快诗是 ，抒发了（ ）。我们还学过杜甫写

24、景的诗 和 。12、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的 写到（ ）。杜甫的 写到（ ）。王维的 写到（ ）。高适的 写到（ ）。13、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 ，王之涣的 。14、“行”是古代诗歌的一种形式，除了古朗月行，我们还学过选自“汉乐府”中的 其中（ ）一句含有很深的哲理，劝导人们（ ）。15、我们曾学过北朝民歌 ：（ ），描绘了一幅 （ ）的草原图画。 16、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（ ），你知道的词牌名有（ ） 。请默写毛泽东的一首词：词名 ，词中写到（ ）。17、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚

25、，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的 中的诗句（ ） 说明了这个问题 。18、回忆泊船瓜洲，并用最简练的语言回答下列问题。（1）你认为这首诗中的哪个字最精彩？请说明理由。 19、给加横线的字注音并解释意思。自度其足（ ） 忘持其度 （ ） 20、用线将诗题、诗句、作者连起来春晓 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。回乡偶书 杜牧 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。小池 柳宗元 满园春色关不住，一枝红杏出墙来。草 孟浩然 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。山行 贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。绝句 杨万里 夜来风雨声，花落知多少。江雪 白居易 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。游园不值 苏

26、轼 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。渔歌子 叶绍翁 野火烧不尽，春风吹又生。惠崇春江晚景张志和 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。21、填上诗句与人名和适当的词语。分别用上“银装素裹、流连忘返、回味无穷、浩如烟海、尽收眼底、由衷”等词。（1）我国的古诗（ ），读了高鼎写的村居中的“（ ）、（ ）”，春天的风光（ ）；我们自然就想到了赞美春天的诗句“（ ）、（ ）”，“（ ）、（ ）”。读到夏天，我们联想到“接天莲叶无穷碧，（ ）”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天，“可怜九月初三夜，（ ）”的美景让人（ ），“停车坐爱（ ），霜叶红于（ ）”，更点出了秋天的无限风光。在一片（ ）的世界里，你更会（

27、 ）地赞叹，“（ ）、万径人踪灭”真把冬写绝了。（2）即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，（ ）”和“劝君更进一杯酒，（ ）”的诗句（ ），李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，（ ）”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“（ ），不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，（ ）”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情，（ ）一诗歌的表达技巧往往表现在三大方面：表达方式、表现手法、修辞手法。1、表达方式是诗人表达思想感情的重要手段，常见的有记叙、描写、抒情、议论。其中抒情表现得尤其突出，抒情可分为直接抒情和间接抒情两种，直接抒情又叫直抒胸臆，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，抒发了女词人慷慨激昂的人生理想，含蓄地批判了南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的懦弱行为。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，抒发