方文山中国风歌词的语言风格研究.docx

1、方文山中国风歌词的语言风格研究 分类号 密级 UDC 编号 季?lf齑矽髟方号 硕士学位论文 查童生：主堕墨：墼塑鱼堡室垦生鲤盘 学位申请人姓名： 梁艳 申请学位学生类别： 全日刿硕士 申请学位学科专业：语言学及应用语言学 指导教师姓名： 盎向农教授 THE娜 MASTERS 硕士学位论文 方文山“中国风歌词的语言风格研究 论文作者：梁艳 指导教师：李向农教授 学科专业：语言学及应用语言学 研究方向：应用语言学 华中师范大学文学院 2012年4月 硕士学位论文 MASTERSTHESIS The on ofthe in Study LinguisticsStyle Lyrics Wenshan

2、 “ChineseStyle，byFang AThesis SubmittedinPartial FulfillmentoftheRequirement Forthe in and MADegreeLinguisticsAppliedLinguistics Yan Liang PostgraduateProgram SchoolofChinese and Literature Language CentralChinaNormal University Supervisor：Li Xiangnong AcademicTitle：Professor Signature： Approved Apr

3、il，2012 硕士学位论文 MASTERSTHESIS 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作 所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在 文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 作者签名：粱辛砂 日期：硼二年厂月c7日 学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研 究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并 向国家

4、有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅； 学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手 段保存、汇编学位论文 保密的学位论文在解密后遵守此规定 保密论文注释：本学位论文属于保密，在 年解密后适用本授权书。 非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。 作者签名：絮南b 导师签名 日期：饥-年朋，7 日 日期：矽，年5月，7日 本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的 学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程中的 规定享受相关权益。圆意诠塞埕銮蜃溢履；旦坐玺；旦 生

5、i旦三生筮盔! 作者签名：景参L 导师签名 日期矽f三年歹月f 7日 日期：刎埤岁月f7日 硕士学位论文 MASTERSTHESIS 摘要 随着现代流行音乐的数量增多，影响也在日益扩大，其歌词作为语言的一种特 殊运用，一直是语言学界研究的对象。以方文山为代表的词作家掀起的“中国风 歌词的创作热潮，得到广泛认可。本文在认识何为“中国风后，对方文山创作的 歌词进行分类，提取其为周杰伦所作的“中国风歌词作为本文的研究对象。并且 在归纳前人对“中国风歌词研究的基础上，本文主要从韵律学、变异修辞学、系 统功能语言学的主位及主位推进模式这三个角度切入，对方文山的“中国风歌词 语言风格进行分析和阐述。 首先

6、，韵律学角度主要从押韵、响音字与衬音字、韵律词的运用方面对“中国 风”歌词进行剖析，我们发现方文山作词注重押韵，注意响音字与衬音字的搭配使 用。根据冯胜利先生定义的韵律词，我们分析了“中国风”歌词中的韵律词的种类， 而且得出使用韵律词可以增加诗歌语言的音乐美的结论。从而得出方文山歌词创作 语言通俗、平实的风格。 其次，在修辞上，本文主要是从变异修辞学的角度来进行研究分析。方文山在 歌词创作中，打破语言使用的常规，采用一些符合语法规范，但是突破语义、逻辑 的表达，即通过声响形态、聚合单位、词语搭配、句子成分的变异，展现歌词创作 中独特的语言魅力。歌词中还运用了大量的变幻多姿的修辞手法，把民族的东

7、西重 新加工，并以独特新颖的风貌展现在大众眼前。于此，得出方文山的“中国风歌 词语言富于变化、独特创新的风格。 最后，从主位及主位推进模式来分析方文山“中国风”歌词创作风格。方文山 的歌词创作多采用单项主位和无标记主位。同时，从主位推进模式上分析得出，他 的歌词还可以分为主位同一型占优势和述位同一型占优势两大类，进而得出方文山 的“中国风”歌词创作具有用语简洁明了，感情表达直截了当、丝丝相扣的基本结 论。 关键词：“中国风”歌词；语言风格；韵律；变异修辞学；主位推进模式 硕士学位论文 MASTERS THESIS Abstract W汕the ofthe influenceis increas

8、ing music，its Pop powerfulincreasingly111e isthe ofthe allthetimeasthe useofthe lyric object Linguistics special language themostofthe raised expressionRepresentinglyricist，WenshanFang thecreationnend inthe“ChineseStyle”And been inthe the“ChineseStyle”haspopularpeople，n：lis will the in after the pap

9、erclassifylyricthe“Chinese-StylebyFang understanding definitionof we thelvricfor to on the“ChineseStyle”Thenpickup JayanalyzeBase the will the of studies，this previous paperanalyzespecificstylethe“Chinese-Sty7le” fromthe ofthe andthe ofthematic aspectsProsody,Variationrhetoric，Thematic patterns prog

10、ression will the fromthe the Firstly,we lyric analyze rhyme，non?sonorantwords，and wordsinthe willfindthat attentiontothe prosodic ProsodyWe Fangpays Rhyme。He alsomakesthenon-sonorantwords with each tothe collocating otherAccording definition willdiscuss byFengShengli，we aboutthesortofthe wordsinthe

11、prosodic the wordstoincreasethemusical isalsohis lyricsUsingprosodic quality abilityThen， fromthe can concludethatthe creatediScommonand analysis，we lyricFang natural avoidanceof will the the Secondly,for repetition,we mainlystudylyricthrough iation broketheroutine rhetoricFang ofthe inhiscreationan

12、dusethe expression sentenceswhichareinaccordalice withtherulesof the semantics grammar,butbreaking contentand wewill discussaboutthekindsofVariationsuchasthe logicSo variation of variationofCohesive ofWord variation Morphology,the Unit，the Combination，the variationofSentence alotof of forthe partsFa

13、ngapplies figuresspeech reworksthe on nationalcultureSocaIlseethe and “Chinese-Style”，then people special novelfeatureson the of musicWiththestudiesofthis willfind lyricsPop aspectwe thatthe iS andinnovative lyricbyFangvariegated At wiU on last，we the inthe ofthe11lemeandthe of study style aspect patterns thematic themeandunmarkedthemetaken progressionSingle are inthe successively creation the of byFangFrom thematic Canfallintotwo patterns progression，hislyric and Rheme wewillknowthatthe categories：Themeidentity identityThen expression is andclearHisemotionis in and