岳麓版高中历史必修二中国古代的土地制度同步测试.docx

1、岳麓版高中历史必修二中国古代的土地制度同步测试岳麓版高中历史必修二中国古代的土地制度同步测试学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1我国历史上，以法律形式确立封建土地私有制的标志是A春秋时期鲁国的“初税亩”B战国时期秦国的商鞅变法C北魏至唐前期实行均田制D明朝政府绘制“鱼鳞图册”2精耕细作是我国古代农业生产技术的主要特点，下列关于它的表述不正确的是A特点是少投入多产出B提高了农业生产技术水平C发展的主要动力是小农经济D促进了土地资源的开发利用3牛是与农耕关系密切的家畜。中国一直非常重视农业生产，牛不仅是人们从事农耕的必需，同时也成为人们心目中吉祥的象征，春牛图则成为年画、剪纸、刺绣等领域常

2、见的题材。中国最早的牛耕出现在A春秋战国时期B两汉时期C唐代早期D与农业生产一起出现4明朝规定，佃农见田主“不论齿序，并如少事长之礼”，仅亲戚间例外；但在一些土地荒芜，招募劳动力较难的地方，还常有佃户“刁悍成风”、地主“吞声茹苦”一类记载。这一现象说明（ ）A佃农逐步获得独立地位 B租佃关系改变社会结构C政府决策脱离地方实际 D人地矛盾影响租佃关系5“它是世界文化遗产，2000多年来一直发挥着巨大效益。成为自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观。”这段文字介绍的是A四川都江堰 B扬州古运河 C关中郑国渠 D河北赵州桥6春秋战国时期出现了没有一定规格，可以自由买卖、交换、抵

3、押，并在相当长的时间内不向国家交税的私田。出现这种现象的根本原因是A礼崩乐坏B铁犁牛耕使用C井田制瓦解D赋税制度改革7孔子审订的诗经中有“普天之下，莫非王土”的语句。这反映出当时实行的主要土地制度是A均田制B井田制C屯田制D授田制8诗经大田写道“有渰萋萋，兴雨祁祁。雨我公田，遂及我私。”从这些充满现实主义古典文学气息的文字中，我们能探究到的古代经济信息是A精耕细作技术成熟B井田制趋于瓦解C小农经济发展完善D土地兼并严重9苏洵认为“井田废，田非耕者之所有，而有田者不耕也，耕者之田资于富民，富民之家地大业广是以田主日累其半，以至于富强；耕者日食其半，以至于穷饿而无告。”这说明废井田A有利于封建土地

4、制度确立B加大了社会的贫富悬殊C有助于增加政府财政收入D有效地遏制了土地兼并10土地兼并严重影响了国家的赋税收入，引起社会动荡不安。统治者经常采取“均田”“限田”的措施限制土地的高度集中，保护自耕农经济。其最主要的目的是A解决地主阶级和农民阶级的主要矛盾B安抚农民，保证国家税收，稳定统治C防止地主割据势力的发展D维护中央集权，防止割据11郭沫若认为：虽然春秋关于“初税亩”的记载仅仅几个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指A承认了私人对土地的所有权B以法律形式确立了封建土地私有制C土地国有制度不断完善D井田制在历史上完全消失12宋代出现了“贫富无

5、定势，田宅无定主”的现象，这反映了当时A财产平均分配B禁止土地买卖C实行土地国有化D土地所有权转移频繁13颜氏家训中说：“生民之本，要当稼穑而食，桑麻以衣至能守其业者，闭门而为生之具以足。”材料反映的中国古代经济形态是A重农抑商B集体劳作C自给自足D合作经营14西汉初的二年律令户律记载：买卖土地要由基层官吏办理相关手续，乡啬夫、田啬夫等主管小吏拖延不办则受罚。材料表明当时A工商业发展迅速B政府保护土地买卖C政府不抑制土地兼并D土地法规比较健全15宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是A经济严重衰退B土地兼并严重C坊市制度崩溃D政

6、府管理失控16“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。”此工具名称是A耧车 B翻车C筒车 D曲辕犁二、简答题17阅读材料，回答下列问题。材料一（晁错复说上曰：）“今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役；春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻，四时之间亡日休息；又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。当具有者半贾而卖，亡者取倍称之息，于是有卖田宅鬻子孙以偿责者矣。”班固汉书食货志材料二自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供求，

7、封建国家历来关注着这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。叶显恩明清徽州农村社会与佃仆制（1）根据材料一，概括指出西汉农民的生活处境。这反映了我国古代小农经济的什么特征？ （2）根据材料二并结合所学知识，简析自耕农在中国古代的地位和作用。中国古代历代政府采取了什么措施来保障自耕农的地位？ 三、材料分析题18阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一春秋以前农业耕作，惟恃木器、石器、蚌器、人力。在牛犁耕作未出现以前，此种以手持木器或木石结合的器具刺土起土，并用耒耜而耦耕的方法，是使用时间极长的普通耕作方式

8、。宋朝叶梦得说：古耕而不犁，后世变为犁法。耦用人，耕用牛。至春秋战国之世，耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。中国经济通史材料二江南地区人稠地狭的情况，在明清时期已十分严重。而在这一过程中，牛耕也大量退出，代表唐宋时期先进生产力的江东犁，到明清时已被铁搭所取代。这倒不是因为铁搭如何的先进，根本的原因在于铁搭用人，而江东犁用牛。在传统中国，人是最宝贵的，养人是不计成本的，相比之下，养牛却要计算成本，天工开物乃粒稻工记载吴郡力田者，以锄代耜，不蓄牛力。会计牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力之便。太湖地区农业史材料三中国农村原本是一个自治的社会，皇权不下县，县下是宗族

9、，宗族皆自治，自治出于伦理，几千年来都是如此。广大农民交了粮，自由王，强制他们的力量也并不多。相反，小农们对封建国家有很强的约束力，直接决定着社会的治乱、经济的衰荣，是影响统治者效用函数最重要的变量。李成贵国家、利益集团与三农困境（1）根据材料一，如何理解春秋战国时期耕用牛犁是农业耕作技术的革命性突破。（2）根据材料二，分析明清时期江南农业中牛耕大量退出的原因，分析这种现象对农业发展造成了哪些影响。（3）材料三中说中国古代农民交了粮，自由王，你赞同此观点吗？简要说明理由。参考答案1B【解析】依据所学知识可知，战国时期的商鞅变法“废井田开阡陌”，以法律形式确立封建土地私有制，故B项正确；春秋时期

10、鲁国的“初税亩”是土地私有制的开始，但是没有以法律形式确立封建土地私有制，故A项错误；均田制是封建土地国有制，故C项错误；“鱼鳞图册”是明朝政府征收赋税的依据，故D项错误。2A【解析】 精耕细作是中国古代农业的生产模式，指的是在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和技术，进行细致的土地耕作，最大限度提高单位面积产量，故A项错误，但是符合题意；精耕细作有利于提高农业生产技术水平，有利于土地资源的开发，故BD正确，但是不符合题意；精耕细作模式发展的根本动力是小农经济，故C项正确，但是不符合题意。所以本题答案为A项。点睛：本题解题的技巧是，首先判定正确的选项，然后排除即可。3A【解析】依据所学

11、知识可知，中国最早出现牛耕是在春秋战国时期，故A项正确；两汉时期牛耕得到推广，故B项错误；唐代牛耕技术进一步成熟，故C项错误；农业生产出现于原始社会末期，故D项错误。4D【解析】依据材料中的“佃农见田主不论齿序，并如少事长之礼”可知，佃农并没有获得独立的地位，故可排除A；B的说法明显错误，因为社会结构主要是指社会阶层结构，佃户与地主不论关系如何，都改变不了地主与佃农的身份结构，故可排除B；政府的政策在“招募劳动力较难的地方”可能是脱节的，但这并不是全国现象，C项是对材料的片面解读，故可排除C；依据材料意思可知，在一些土地荒芜，招募劳动力较难的地方，出现了“佃户刁悍成风、地主吞声茹苦”这样现象，

12、说明了人地矛盾影响租佃关系，故选D。点睛：解此类试题的关键是准确把握材料的意思主旨。材料的意思是：尽管明政府规定了佃农见田主“不论齿序，并如少事长之礼”，仅亲戚间例外，但在一些招募劳动力较难的地方出现了“佃户刁悍成风、地主吞声茹苦”这样现象。依据对材料的理解，再把各个选项与材料的主旨进行一一对比，只要不符这一意思的就可排除。5A【解析】本题考查的是旅游胜地的有关内容。都江堰位于四川省成都市都江堰市灌口镇，是中国建设于古代并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是全国著名的旅游胜地。从材料中“世界文化遗产”、“环境”、“山水风光”等判断，A正确。故本题选A。6B【解析】试题分析：

13、本题考查的是古代中国土地制度变迁知识点，旨在考查解读材料、准确归因的能力。根据材料信息，结合所学知识可知，春秋战国时期井田制瓦解，封建土地所有制逐步确立，其根本原因在于生产力的发展，即铁犁牛耕的使用及普及，B项符合史实和题意，正确；A项揭示的是礼乐制度，属于无关项，排除；C项属于生产关系的变化，不属于根本原因，排除；D项属于无关项，排除。故选B。考点：古代中国的经济农业的发展土地制度的变迁7B【解析】依据所学知识可知，“普天之下，莫非王土”指的是奴隶制土地国有制井田制，故B项正确；均田制和屯田制是封建土地国有制，故AC项错误；授田制是战国时期出现的土地制度，故D项错误。8B【解析】“雨我公田，

14、遂及我私”说明私田的出现，即土地私有制的出现，这说明井田制趋于瓦解，故B项正确；精耕细作技术成熟是在宋元时期，故A项错误；小农经济发展完善是在两汉时期，故C项错误；材料没有体现出土地兼并严重，故D项错误。9B【解析】试题分析：本题主要考查中国古代的土地制度。根据材料“是以田主日累其半，以至于富强；耕者日食其半，以至于穷饿而无告”可知，废除井田制使社会的贫富分化更加严重，故B项正确；A、C、D三项无法从材料中体现出来，故排除。考点：中国古代经济结构的特点中国古代的农业土地制度10B【解析】依据所学知识可知，古代统治者限制土地兼并的最主要目的是为了保证财政收入，从而稳定统治，故B项正确；解决地主阶

15、级和农民阶级的主要矛盾、防止地主割据势力的发展以及维护中央集权也是为了稳定统治，故ACD项错误。点睛：本题解题的关键是把握关键信息“最主要的目的”，解题时要高度关注选项与题干的逻辑关系。11A【解析】“初税亩”是春秋时期鲁国在公元前594年实行的按亩征税的田赋制度，它是承认土地私有合法化的开始，即承认了私人对土地的所有权，故A项正确；商鞅变法以法律形式确立了封建土地私有制，故B项错误；“初税亩”承认土地私有，故C项错误；井田制在王莽时期又出现，故D项错误。12D【解析】【详解】根据材料“田宅无定主”可知土地买卖普遍，所有权流转频繁，故D项正确。材料没有体现财产分配情况，也没有体现土地所有权在国

16、家手中，故AC项错误。结合所学知识可知，宋代实行“不抑兼并”的土地政策，故B项错误。13C【详解】材料“要当稼穑而食，桑麻以衣”是指种植庄稼和纺织桑麻，“闭门而为生之具以足”即不与外界接触而能满足自身需要的生活，这体现小农经济的自给自足，没有体现合作经营，故C项正确，D项错误。材料没有体现“抑制商业”，故A项错误。材料是小农经济，主要是男耕女织，不是集体劳动，故B项错误。14B【解析】材料信息表明西汉政府允许土地买卖，而且通过法律进行保护，故B项正确；材料没有涉及工商业，故A项错误；宋朝时期政府不抑制土地兼并，故C项错误；材料体现不出土地法规比较健全，故D项错误。15B【解析】依据所学知识可知

17、，材料现象出现的原因是北宋政府的不抑兼并政策导致土地兼并的严重，大量无地和少地的农民只能租种地主的土地，故B项正确；土地兼并不代表经济的衰退，故A项错误；坊市制度是城市中的制度，故C项错误；D项不符合史实。16D【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。”的这种农用工具是曲辕犁，最早使用在江南地区田地里，故D项正确；BC项灌溉工具；A项西汉时期出现播种机。所以答案选D。考点：古代中国的经济农业的主要耕作方式和土地制度曲辕犁【名师点睛】春秋战国时期铁器牛耕在农业生产上的使用具有划时代的意义，标志着传统农业生产技术的初步形成秦汉魏晋时

18、期是传统农业生产工具的定型阶段。铁农具产生于春秋战国，普及推广在秦、汉，成熟发展于隋、唐、宋、元隋唐时期，农具有显著改进，突出的是发明了曲辕犁和水转筒车。宋元明清时期，农业生产工具已到了更为成熟的阶段。适应各种田地如水田、旱地和各种农作物的农具都已配套并基本定型，明清时期在农具种类上没有什么重大突破。17（1）拥有一定的土地；生产规模小，精耕细作；赋税和徭役负担沉重，土地兼并现象严重；受自然灾害影响大；农民生活贫困，处境艰难。特征：小农经济十分脆弱。（2）自耕农是古代中国历朝长治久安的基础，是国家赋税和徭役的保证；有利于保持社会稳定，巩固统治。实行重农抑商政策，巩固农业的基础地位；奖励耕织，鼓

19、励垦荒；减轻地租、徭役等，减轻自耕农的经济压力；实行地制改革，抑制土地兼并，维护小农经济，如实行均田制。【解析】第(1)问，“生活处境”从材料中直接提取、归纳即可；这反映了我国古代小农经济十分脆弱。第(2)问，第一小问根据材料结合所学知识归纳即可；第二小问需要综合我国古代的经济政策、土地制度等知识来作答。18（1）耕犁的使用提高了耕作效率；耕牛的使用节省了人力；推动了农业的发展，是农业耕作技术的革命性突破。（2）原因：人口增长，人地矛盾突出；养牛成本较高。影响：不利于生产技术的进步和生产力的提高，加剧了小农经济的分散、落后，不利于农业生产规模的扩大。（3）观点一：赞同，中国小农经济以家庭为单位

20、，生产经营自主性强，对地主的人身依附关系较轻。观点二：不赞同，中国小农除了交纳国家赋税外，还受到地主剥削，并承担国家的徭役、兵役等。【解析】第（1）问，“理解”，从“耕用牛犁”的影响角度思考，如耕犁的使用提高了耕作效率；耕牛的使用节省了人力；推动了农业的发展，是农业耕作技术的革命性突破等。第（2）问，“原因”，由材料二概括得出。材料信息“江南地区人稠地狭的情况，在明清时期已十分严重。在传统中国，人是最宝贵的，养人是不计成本的，相比之下，养牛却要计算成本”得出人口增长，人地矛盾突出；养牛成本较高。“影响”，结合所学知识从不利于生产技术的进步和生产力的提高；加剧了小农经济的分散、落后；不利于农业生产规模的扩大等角度回答。第（3）问，本题是开放性试题，对材料中的观点赞成或反对都可，关键是结合所学知识说明理由。如果赞同，则从中国小农经济以家庭为单位，生产经营自主性强，对地主的人身依附关系较轻等角度分析；如果不赞同，则从中国小农除了交纳国家赋税外，还受到地主剥削，并承担国家的徭役、兵役等角度分析。