人教版九年级化学第二单元第一节难度偏大尖子生题.docx

1、人教版九年级化学第二单元第一节难度偏大尖子生题人教版九年级化学第二单元第一节难度偏大尖子生题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列行为与主题相符合的是（ ）A野外焚烧垃圾B提倡植树造林C随意丢弃电池D多开私家车出行2 . 有关空气的说法错误的是（ ）A空气是人类赖以生存的物质之一B通常情况下，空气是一种无色无味的气体C空气中氮气的质量约占78%，氧气约占21%D二氧化氮是空气污染物之一3 . 下列气体中能形成酸雨的是（ ）A氧气B二氧化碳C氮气D二氧化硫4 . 下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是A加速石油、煤炭的开采，快

2、速提高人类的生活质量BpH5. 6的雨水称为酸雨C“温室效应”主要是由CO2等气体引起的DPM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性5 . 下列说法正确的是（ ）A测定空气里氧气的含量时，装置未冷却到室温就打开弹簧夹，会导致实验结果偏大B配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，量取水时俯视读数，则所配溶液的浓度偏大C加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵D电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的6 . 下列有关空气的说法中，正确的是A空气的成分按质量计算，含量最高的是氮气B道尔顿测定了空气中氧气的含量C饼干放置在空气中变软是因为空气中含有氧气D臭氧和可吸入颗粒物都属于空气

3、污染物7 . 善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是（ ）AHe、NO2、SO2是有害气体B煤、石油、天然气是化石燃料C塑料、纤维、橡胶是天然材料D钙、铁、镉、硒是微量元素8 . 下列做法有利于环境保护的是（ ）A化工厂直接排放废气B生活污水随意排放C农村田地上的秸秆露天焚烧D提倡使用太阳能等清洁能源9 . 下列关于空气的说法正确的是A空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料B空气中氮气的质量分数是78%C饼干变软是因为空气中含有氧气D空气中PM2.5含量高说明空气质量好10 . 气象学认定：凡水平方向有效能见度小于的风沙现象称为沙尘暴下列关于沙尘暴的说法中不正确的是（ ）A沙尘暴是

4、沙尘被风吹起所致B沙尘暴能造成严重的大气污染，使人易患呼吸道疾病C沙尘暴对植物光合作用没有影响，叶片嫩芽的呼吸作用和蒸腾作用正常进行D种树种草，加大防护林建设，提高森林覆盖率和退耕还林是防治风沙的有效途径11 . 某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。选用45 mL的18180mm的试管和注射器进行了实验，效果良好。关于以上两组实验，有如下说法：图实验红磷燃烧时产生大量白色烟雾。图实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹。若图实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。按图所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松手，若活塞仍能返

5、回20mL刻度处，则说明装置不漏气。按图所示的装置进行实验。当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯，待冷却并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为3mL刻度处才停止。其中正确说法的个数有A5个B4个C3个D2个12 . 下列关于化学史的认识错误的是（ ）A法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分B原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础C我国科学家张青莲主持测定了铟、铱、锑等多种元素的相对原子质量新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准D英国科学家道尔顿发现了元素周期律并编制出元素周期表13 . 如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉，

6、点燃使它们充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是（ ）A甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入B甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入C甲、乙两瓶均有水流入D甲、乙两瓶均无水流入14 . 下面几位同学的观点正确的是（ ）ABCDAABBCCDD15 . 下列有关实验叙述不正确的是A在pH=3的溶液中Ca2+、Cl-、OH-、Ag+可以大量共存B碳酸钠溶液和石灰水反应后比反应前溶液的质量减少C测定空气中氧气含量的实验时，若红磷的量不足则测得氧气的含量会偏小D欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸，得到纯的氯化钙溶液可加入过量的碳酸钙粉末16 . 用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧

7、化锰接触。下列说法不正确的是（ ）A过氧化氢分解能生成氧气B若a处粉末是木炭粉，能看到有白烟产生C若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置D若a处粉末是红磷，能看红磷燃烧17 . 下列关于氧气的说法中，不正确的是A是光合作用的产物之一B通常状况下，不易溶于水C约占空气总质量的五分之一D通常状况下，是一种无色无味的气体18 . 下列物质性质与用途的对应关系正确的是 （ ）A石墨很软，可用作电池电极B氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天C氮气的化学性质不活泼，可用作保护气D一氧化碳有毒，冶金工业中可用于还原氧化铁19 . 下列有关化学科学认识正确的是A一定条件下可用石墨制得金刚石B“绿色食品”就是绿颜

8、色的食品C氮气不与任何物质反应D纯牛奶中不含任何化学物质20 . 某同学梳理归纳了以下知识：物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应 无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气 门捷列夫主持测定了多个相对原子质量 质子数相同的微粒一定属于同种元素 纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的个数有A1个B2个C3个D4个二、填空题21 . 下列事实说明空气中含有哪些成分（用化学符号表示）（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_；（2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有_；（3）石灰水长期放置在空气中，表面有一层白色物质，说明空气中含有_；（4）酥脆的饼干在空气

9、中放置会逐渐变软，说明空气中含有_。22 . (1)填写化学符号或化学符号表示的意义。化学符号2Fe_表示意义_三个氧分子核内有_个质子一个镁离子(2)从C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。写出符合下列要求的物质的化学式：能用于人工降雨的是_；充入食品包装袋中可防腐的单质_；能形成酸雨的空气污染物_；属于化石燃料的是_。23 . 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。（1）空气中主要由氮气和氧气组成，其体积比大约是_。此外，还含有少量的稀有气体、二氧化碳等。（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于_（填字母序号，下同），稀有气体

10、可用于_。A 制造霓虹灯B 发射火箭（3）为了保护空气，在我国颁布的环境空气质量标准各项标准中，下列不属于该标准中监测项目的是_（填字母序号）。质量标准级别越高，空气质量越_。A 二氧化硫B 二氧化氮C 二氧化碳D 可吸入颗粒物（4）如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。请补全下列实验步骤。a. 按图示连接好装置；b. 检查装置气密性；c. 在集气瓶内加入少量水（水的作用是_），并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；d. 取_（多少）红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；e. 待_后，打开弹簧夹。红磷燃烧的现象是_，反应的文字表达式为_。冷却至室温后打开弹簧夹，水能

11、进入集气瓶中的原因是_。24 . 生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）污染空气的主要污染物为_和_；（2）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_；雨雪等自然现象证明空气中有_25 . 化学与生活密切相关（1）夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有_。（2）绿色植物通过光合作用产生氧气，说明空气中含有_。26 . 能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填空：（1）很多城市的公共交通工具使用了压缩天然气(CNG)作燃料，写出天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式：_，人类最理想的清洁能源是_(填化学式)。（2）据湖南日报报道：

12、“黔张常“铁路预计2019年底建成，建成后，湘西北将逐步跨入“高铁时代”。铁路建设需要大量的钢铁，防止钢铁制品锈蚀的方法有_(任写一种)。（3）建设“美丽中国”离不开优美的环境，但是生活中环境污染的情况依然存在，其中造成空气污染的主要物质是有害气体和_。2018年世界环境日主题是“塑战速决”，塑料制品的使用方便了人类的生活，但大量废弃塑料带来的“_”异常严重，作为一名中学生，请你提出一条合理化建议_。（4）为了合理膳食，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的营养素主要有_(任写一种)。27 . 写出下列反应的文字表达式：（1）铁丝在氧气中燃烧_。（2）

13、木炭在空气中燃烧_。（3）硫在氧气中燃烧_。（4）红磷在空气中燃烧_。28 . 中国科研人员首次在自然界中发现金属铀，金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块，就可以投入核反应堆使用，此反应堆活动核能的途径是（选填“裂化”或“聚变”），目前工业上的金属铀可用四氟化铀（UF4）和镁通过热还原法来制备，化学方程式为UF4+ 2MgU+2MgF2，此反应属于基本反应类型中的反应。29 . 空气的成分以氮气和_为主，其中按_计，_约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的_；还有稀有气体约占_，下列物质：氧气；人体呼出的气体；液氧；空气中0.94%的稀有气体；二氧化碳；洁净的空气。其中属

14、于纯净物的是_。三、科学探究题30 . 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：（收集资料）硫是一种淡黄色固体，在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫(表达式：S + O2=SO2)。SO2是一种有刺激性气味的气体，易溶于水。（设计实验）第一小组同学选择的药品是足量的红磷，设计了如下图装置。(1)红磷在燃烧时的主要现象是_。(2)燃烧完毕，冷却至室温后打开止水夹，看到的现象是_。(3)一般不用木炭的原因是_(4)集气瓶中红磷燃烧的文字表达式是_ 。（改进实验）第二小组同学选择的药品是硫，步骤和现象是：步骤现象用燃烧匙将硫点燃后伸入到大试管中，立即密封,硫燃烧,待硫熄灭后，将试管倒立

15、于盛有冷水的水槽中，并在水中将橡皮塞取下。如图一段时间后，试管中上升了一段稳定的水柱，水约占试管容积的1/5(5)你认为水上升的原因是_。(6)最终水约占试管容积的1/5，该实验的结论是：_(7)如果不足1/5，可能是下列原因中的_(填字母)。A硫用量不足B未冷却至室温C气密性不好(8)取试管中液体放入另一支试管中，在空气中放置一段时间，然后加入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变为红色，说明其中生成了酸性物质硫酸。请写出硫酸的化学式_给它加热，发现它不变为紫色，请你推测硫酸的一个化学性质_参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、科学探究题1、