北京第六十一中学物理欧姆定律单元测试与练习word解析版.docx

1、北京第六十一中学物理欧姆定律单元测试与练习word解析版北京第六十一中学物理欧姆定律单元测试与练习（word解析版）一、初三物理 欧姆定律 易错压轴题（难）1如图（a）是学校实验室型号相同的电子温度计，有几个已经损坏小明想探究是否是“测温 头”（“测温头”就是一个热敏电阻）损坏（一）他将损坏电子温度计的“测温头”拆下，用如图（b）所示的电路进行测量（1） 请根据图（b）的电路图，将图（c）的实物电路连接完整（_）（2） 小明将一个“测温头”接入电路，闭合开关，发现电流表和电压表的示数如图（d）所示，此测温头内部可能_（断路/短路）（3） 将其余“测温头”接入电路时，电流表、电压表的示数均如图（

2、e）所示小明猜想： 这些“测温头”内部_（断路/短路）； 这些“测温头”的阻值都很_（大/小）小明将一个好的电子温度的“测温头”拆下，接入图（b）的电路中进行测量结果电流表、电压表的示数仍如图（e）所示由此验证了猜想也是正确的（二）小明调整了实验方案，利用微安表重新实验（1）如图（f）所示是小明重新设计的实验装置，他记录了各“测温头”的多组“温度电流”数据在加热过程中，电压表的示数始终为1.5V不变，某温度时微安表的示数如图（g）所示，此时电流大小为_A，热敏电阻的阻值为_（2）图（h）是小明根据实验数据绘制的三个“测温头”的“温度电流”图像由图像可知，灵敏度最高“测温头”是_，其阻值随温度的

3、升高而_（增大减小）【答案】 短路 断路 大 150 10000 A 减小 【解析】【详解】（一）（1）根据电路图连接实物图，电流从电源正极出发，依次流经开关、滑动变阻器、电流表、测温头回到电源负极，同时注意滑动变阻器应接在B处以满足滑片P向右滑时接入电路阻值变小，同时电流表选择00.6A、电压表选择03V的量程（并联在测温头两端），注意正极流入负极流出，具体连接情况如下：（2）从图（d）中可以看出，电流表有示数，即代表电路中有电流经过，电路是通路，并且电压表示数为0，说明测温头没有断路而是处于短路状态；（3）将其余“测温头”接入电路时，电流表、电压表的示数均如图（e）所示，电流表示数为0，说

4、明电路中无电流通过，且电压表示数为3V，有两种可能：可能这些“测温头”内部处于断路，所以电路中无电流通过，且此时电压表测量电源电压；可能这些“测温头”的阻值很大，电路中电流非常微弱，所以电流表示数几乎为0，“测温头”由于阻值过大，分压增多，其两端几乎等于电源电压3V。（二）（1）观察微安表（g）可知，其量程为400uA，分度值为10uA，表中示数为150uA，根据欧姆定律可知热敏电阻的阻值为：；（2）观察图像（h）可知，A、B、C三个“测温头”，大的趋势均是随温度升高电流增大，且A“测温头”随温度升高电流增大最为明显（C次之，B几乎无变化），所以灵敏度最高的“测温头”是A。2小红按图甲所示的电

5、路探究电流跟电压的关系（1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整_（要求变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小） （2）正确连接电路后，闭合开关若发现电流表和电压表的示数都很大，这说明小华在实验操作上存在的问题是_；若电压表示数约为3V，但无论怎样移动变阻器滑片，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是_；（3）排除故障后，调节变阻器的滑片，测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表，分析表中的数据可得出的结论是：_；（4）为了使上述实验结论更具有普遍性，你认为还应进行下列的哪一项操作？答：_A换用电压不同的电源再做实验 B换用阻值不同的电阻再做实验【答案】 滑动变阻器的阻值没有在最大值处

6、 电阻断路 电阻一定时，电流与电压成正比 B 【解析】【分析】滑动变阻器与定值电阻串联，滑片向右移，电路中的电阻变大，电流减小，故滑动变阻器应将左半段接入电路中；电流表示数为零说明电路断路，电压表有示数说明电压表和电源连接的部分电路正常；物理实验中，使结论更具普遍性的方法是多做几次实验【详解】(1)滑动变阻器与定值电阻串联，当变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，即滑片向右移动时电阻变大，又上面已接D，故下面接A；电源使用两节干电池，故电压表选用03V量程，与定值电阻并联；如图所示： (2)为保护电路，在连接电路时，开关应当处于断开状态；闭合开关前滑动变阻器应处于最大阻值状态，而本题中电流表

7、和电压表的示数都很大，说明滑动变阻器的阻值没有在最大值处；电流表的示数为零说明电路中有断路，再根据电压表的示数判断出电路故障电压表示数为3V等于电源电压，说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路，所以故障是电阻断路了；(3)在表中：导体的电阻一定，导体两端的电压从1V到2V再到3V，相对应的，导体中的电流从0.1A到0.2A再到0.3A.电压增加几倍，电流也增加几倍，故得结论：在电阻一定时，电流与电压成正比；(4)换用阻值不同的电阻，多进行几次实验可避免实验的偶然性，使结论更具普遍性，故选B故答案为(1)如上图；(2)滑动变阻器的阻值没有在最大值处；电阻断路；(3)电阻一定时，电流与电压

8、成正比；(4)B【点睛】电压表与定值电阻并联；为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应位于最大阻值处；探究电流与电压、电阻的关系时，要用到控制变量法3在“测定小灯泡的电阻”实验中，（1）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：_；_（2）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的操作是（ ）A更换小灯泡B检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）右表中是按正确的操作测得的数据，某同学通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等，其原因是_【答案】（1）连接电路时没断开开关；滑动变阻器没调

9、到最大阻值（或灯泡规格太小、或滑动变阻器最大值太小、或电源电压过高等）；（2）C（3）小灯泡的电阻受温度的影响【解析】试题分析：（1）为保护电路，连接实物图时应：断开开关，滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置； 该组同学连接好最后一根导线后，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，说明连完最后一根线，电路立即接通且电路电流较大，电路阻值太小，因此原因是：连接电路时没断开开关；滑动变阻器没调到最大阻值；（2）乙组同学闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，也不是断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作

10、（3）灯泡在不同电压下，灯泡的明暗程度不同，灯丝的温度也就不同，说明灯丝的电阻与温度有关，即灯丝的电阻随温度升高而增大考点：伏安法测电阻的探究实验4小谢同学利用三个定值电阻（5、10、20）、规格为“10 1A”的滑动变阻器、电源、电压表、电流表、导线和开关等器材，进行了“探究电流与电阻关系”的实验。(1)如图甲是小谢连接的实验电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“”，并用笔画线代替导线将电路连接正确_；(2)改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，若电路只有一处故障，其故障是_；(3)排除故障后，把5的电阻接入电路

11、，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，其示数为_A；(4)滑片位置不动，把5的电阻换成10的电阻，闭合开关，应向_（填“左”或“右”）调节滑片，使电压表的示数保持_V不变，读取电流表的示数为0.2A；(5)使三个电阻单独接入电路都能完成实验，选取电源电压最大值不能超过_V。三次实验后，可得结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_；(6)另一小组的小滕同学在只有一只电压表的情况下，连接了如图丙所示的电路，测出了额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻。（已知滑动变阻器R2的最大阻值为R0，U额小于电源电压）闭合开关S、S1，断开S2，将R1的滑片滑到最右端，R2的滑片滑到最

12、_（填“上”或“下”）端，读出此时电压表的示数U，即为电源电压；闭合开关S、S2，断开S1，将R1的滑片滑到最右端，调节R2的滑片，使电压表的示数为_，此时小灯泡正常发光；同时闭合三个开关，保持R2的滑片不动，然后调节R1的滑片，使电压表的示数为_。保持R1的滑片不动，将R2的滑片滑到最上端，读出此时电压表的示数为U1；小灯泡正常发光时的电阻RL_（用字母表示）。【答案】见解析 定值电阻断路 0.4 左 2 3 反比 上 UU额 UU额 R0 【解析】【分析】【详解】(1)1如图甲是小谢连接的实验电路，电流表应与定值电阻串联，电压表测量定值电阻两端电压，如图所示：。(2)2改正后，闭合开关，移

13、动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，若电路只有一处故障，其故障是定值电阻断路，电压表串联在电路中。(3)3排除故障后，把5的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，接入小量程，分度值为0.02A，其示数为0.4A，则定值电阻两端电压为(4)5滑片位置不动，把5的电阻换成10的电阻，闭合开关，根据串联分压特点，应向左调节滑片增大接入阻值，使电压表的示数保持2V不变，读取电流表的示数为0.2A。(5)6使三个电阻单独接入电路都能完成实验，当电阻最大为20且变阻器接入最大阻值时，电源电压为最大，即代入数据可得可解得7三次实验后，根据可得结论：电压

14、一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。(6)8另一小组的小滕同学在只有一只电压表的情况下，连接了如图丙所示的电路，测出了额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻。（已知滑动变阻器R2的最大阻值为R0，U额小于电源电压）闭合开关S、S1，断开S2，将R1的滑片滑到最右端，R2的滑片滑到最上端，此时只有电阻R2接入电路，读出此时电压表的示数U，即为电源电压。9闭合开关S、S2，断开S1，将R1的滑片滑到最右端，此时灯泡与电阻R2串联，调节R2的滑片，电压表测量电阻R2接入电路的阻值，使电压表的示数为UU额，此时小灯泡两端电压为U额，正常发光。10同时闭合三个开关，保持R2的滑片不动，然后调节R1

15、的滑片，R1与R2串联，电压表测量电阻R2接入电路的阻值，使电压表的示数为UU额。11保持R1的滑片不动，将R2的滑片滑到最上端，读出此时电压表的示数为U1；根据串联分压可知则小灯泡正常发光时的电阻为5小华找到了一张测定汽车油箱内油量的装置图，如图所示，他与同组同学对相关问题进行了探究。(1)把油量信息转化为电信息，有利于信息的传递。装置中，信息转化的关键环节为：油量变化杠杆绕O点转动电路的_变化电流变化；(2)若圆弧形电阻丝最大阻值为100，其他可供选择的器材有：恒压电源E1(电压3V)和E2(电压18V)；电流表A1(量程00.6A)和A2(量程00.1A)；定值电阻R1=5、R2=30和

16、R3=100。为了节约能源，并且实现油量最大时，电流表示数最大，器材选择的最佳组合为_；AE2、A2、R3BE1、A2、R2CE1、A2、R1DE2、A1、R3(3)合理选择器材后，他们通过测量，得到了下表所示的结果(其中V是油箱的容积，Ig是电流表的最大示数)：液体体积V0电流表示数Ig依据测量结果，可以将电流表的刻度改为油量体积。分析数据可知，当液体体积为时，电流表示数_(选填“大于”、“等于”或“小于)；(4)关于探究过程的反思，下列说法中不正确的是_。A调整圆弧形电阻丝的位置，要让圆心在O点B为保证安全和方便，测量时用水来灌装油箱C为节约空间，应该使电路元件尽量靠近油箱D该装置还存在一

17、些缺陷，应继续探究并改进【答案】总电阻 B 小于 C 【解析】【分析】【详解】(1)1杠杆绕O点转动，电阻值接入电路的阻值变化，电路总电阻变化，电流变化。(2)2为了节约能源，需要电压较小的，电流较小，则选择电源E1和电流表A2，当油量最大时，电流表示数最大，圆弧形电阻丝接入电路阻值为0，则需要定值电阻为综上，故选B。(3)3如果液体体积和电流表示数成正比，则当液体体积为时，电流表示数等于，分析电流表的示数可知，电流减小的变化量越来越小，所以当液体体积为时，电流表示数小于。(4)4 A让圆心在O点,则两边力臂大小相同，变化量相同，故A正确，不符合题意；B水不可燃，容易获取，测量时用水来灌装油箱

18、，故B正确，不符合题意；C电路元件会由于电流热效应，温度较高，油是可燃物，电路元件尽量靠近油箱容易燃烧，故C错误，不符合题意；D当油量最小时，电阻丝接入电路最大，电流最小，但是电流表示数不为0，所以需要对电流表的示数最小位置进行标记为油量为0，故D正确，不符合题意。故选C。6压力传感器是电子秤中的测力装置,可视为阻值随压力而变化的压敏电阻。小刚从某废旧电子秤上拆下一个压力传感器,探究其阻值与所受压力大小(不超过250N)的关系,如图所示是小刚设计的实验电路图。电源电压恒定,R0为定值电阻，R1为压力传感器。(1)连接电路时开关应_电路中R0的作用是_。(2)闭合开关，发现电流表无示数，电压表示

19、数接近电源电,电路出现的故障是_；排除故障后,逐渐增大R1受到的压力,闭合开关,读出电流表和电压表的示数,计算出对应的R1的阻值,记录如下表所示,第5次测深时,电压表示数为4V。电流表示数为02A。此时R1的阻值为_。请根据表中的数据在图中画出R1随F变化的关系图像（_）次数123456F/N050100150200250R1/6050403010(3)通过实验探究可归纳出, R1的阻值随压力F大小变化的关系式为_。当R1的阻值为32时，R1上受到的压力是_N，若此压力为压力传感器在电子称正常工作时受到的压力，则电子秤应显示_kg【答案】断开 保护电路 R1断路 20 R1=60-0.2F 1

20、40 14 【解析】【详解】第一空为了保护电路，连接电路时，开关应断开；第二空因为串联电阻起分压作用，所以电路中串联电阻R0是为了保护电路；第三空电流表无示数，电路发生断路，电压表等于电源电压，则与电压表并联的电阻丝R1断路；第四空根据欧姆定律 知，第5次电阻值为：第五空把压力大小作为横坐标，把电阻大小作为纵坐标，在坐标系中描点连线即可得压敏电阻R1的阻值随压力F的大小变化的图象，如图：第六空根据R1的阻值随压力F的大小变化的图象可知，压敏电阻R1的阻值与压力F成一次函数关系，设它们的关系式为：R1=kF+b-。把F=50N，R1=50和F=100N，R1=40代入式可得：50=50k+b-4

21、0=100k+b-联立方程可得：k=-0.2，b=60，所以它们的关系式为R1=60-0.2F；第七空把R=32代入R1=60-0.2F：即32=60-0.2F解得F=140N第八空因为压力等于重力，所以G=F=140N物体的质量：7电流表的内阻很小，通常情况下可忽略不计，小明探究电流表的电阻值时，如图甲所示，他先将20的定值电阻接入电源电压6V（电压保持不变）的电路中，电路中的电流为0.3A；他将电流表接入电路中，如图乙所示，测得电流却是0.29A。（1）电流表的内阻为_电流表接入电路后，R两端的电压变化了_（保留小数点后二位数字）（2）当电流通过电流表时，电流表的指针发生偏转，其工作原理是

22、_。【答案】0.69 0.20 通电导体在磁场中受力而运动 【解析】【详解】第一空由得，接入电流表后，电路的总电阻：，则电流表的内阻为：；第二空此时定值电阻R两端的电压：，则R两端的电压变化了：U=U-UR=6V-5.8V=0.20V。第三空当电流通过电流表时，电流表的指针发生偏转，这是因为电流表内部的通电导体在磁场中受力而运动，即其工作原理是通电导体在磁场中受力而运动。8如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物图连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗）。（_）（2）某小组连接好电路后

23、，检查连线正确，但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是_。排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某处，电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如丙图所示，则小灯泡的额定功率为_W。（3）测出小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是_。（4）若将小灯泡换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是_（填标号）。A探究电流与电压的关系 B探究电流与电阻的关系【答案】 滑动变阻器的

24、滑片未调到最大阻值处 A 0.8 灯泡电阻随温度发生变化 A 【解析】【详解】（1）滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗，小灯泡变暗即小灯泡的实际功率降低，由 可知电阻不变，电压减小，功率降低，即滑片P向B端移动时灯泡分得的电压减小，由串联电路电压比等于电阻比可知，此时滑动变阻器阻值增大，即接入电路的电阻丝长度增加，因此应将开关与A位置相连；（2）小灯泡发出明亮的光说明灯泡实际功率过大，由 可知此时灯泡分得的电压过大，由串联电路电压比等于电阻比可知，此时滑动变阻器电阻过小，即滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处；（3）由图乙可知此时小灯泡电压为1.8V，小于额定电压，因此应增加小灯泡两端的电压

25、，由串联电路电压比等于电阻比可知，此时滑动变阻器接入的电阻太大应当调小，即滑片P向A端移动，调整好后，由图丙知小灯泡的电流为0.32A，则额定功率为 ；（3）若将小灯泡换成定值电阻，移动滑动变阻器滑片，可改变定值电阻两端的电压和电流，探究电流与电压的关系，电阻阻值不变，不能探究电流与电阻的关系。9在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验器材：两节新干电池，3个定值电阻（R15、R210、R320），规格为“15 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个，导线若干。实验步骤如下：（1）连接电路时，开关应处于_（填“闭合”或“断开”）状态。（2）小明连接了图甲所示的部分电路，请用笔画线代替导线

26、，将实物电路连接完整，要求滑片向左移动时电流变小。（_）（3）连好电路后，按下列步骤进行实验。将R1接入电路，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，记下电流表的示数I1。用R2替换R1接入电路闭合开关后，接下来的操作是_，记下电流表的示数I2。用R3替换R2接入电路，发现无论怎样移动滑片，电压表的示数始终大于1.5V，请写出一种使电压表示数能达到1.5V的办法：_。问题解决后，小明绘制如图乙所示的IR图象，得出结论：电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成_比。（4）探究完电流与电阻的关系后，小明利用如图丙所示的电路图测小灯泡的额定功率，选取的小灯泡上标有“0.3A”字样，估计它的额

27、定功率为1.5W，电流表的“00.6A”和“03A”量程完好，电压表的“03V”量程完好，“015V”量程已损坏，滑动变阻器的铭牌标有“50 1A”字样。连接电路时，小明实验操作正确，闭合开关时，电流表和电压表的示数分别为0.2A和2V；接着他边思考边实验，改进电路后，当将滑动变阻器的滑片P移至中点（连入电路中的电阻为25）时，灯泡正常发光。小明根据测量的数据算出了灯泡的额定功率。根据以上的叙述回答下列问题。该同学判断小灯泡正常发光的依据是_。请在虚线框内画出小明改进后的电路图。（_）小灯泡的额定功率是_W。【答案】断开 移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为1.5V 详见解析 反 电流表的示

28、数为0.3A 1.35 【解析】【详解】(1)1为了保护电路，连接电路时，开关应断开；(2)2滑片向左移动时电流变小，说明变阻器连入电路的电阻增大，滑动变阻器接右下接线柱，与定值电阻串联；因为电源电压为2节新电池，电源电压为3V，电路的最小电阻为5，电路的最大电流为：I=0.6A，所以电流表选用00.6A的量程，且电流表串联在电路中，如下图所示：(3)当电路中接入的电阻为R1时，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数I1；3用R2替换R1接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数I2；4用R3替换R2接入电路时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到1.5V，可能是滑动变阻器最大阻值太小，滑动变阻器分压太小，使电阻R两端的电压过大造成的；或是由于控制的定值电阻两端的电压太小造成的；或是电源电压太大。解决的办法：换用最大阻值更大的滑动变阻器（或换用电压较低的电源）；5由图乙可知：电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比；(4)6当电流表示数等于灯泡额定电流0.3A时，灯泡正常发光；7灯泡额定电压约为UL=5V3V，而电压表015V量程已经损坏，因此不能用电压表测灯泡电压，可以把电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表组成串联电路，实验电路图如图所示：