小学音乐校本教材.docx

1、小学音乐校本教材一、社团宗旨 2二、社团目标 2 三、活动措施 2四、活动内容 2五、活动时间 3六、社团活动纪律要求 3七、社团组织安排 3八、合唱曲目选择 3九、社团活动教案 4十、社团成员参加活动照片 11一、社团宗旨：弘扬合唱艺术，活泼社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生综合素质与艺术修养，增强集体荣誉感，促进学生全面开展，构建人文校园、与谐校园。二、社团目标：1.组织社员开展以合唱为主多种学习活动，以提高社员声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能，培养社员团结合作精神，促进学生全面开展。2.积极参加校内外各种形式演出、比赛等活动，活泼校园文化生活，加强艺术、文化、信息与思想交

2、流，扩大社团影响，创立并弘扬学校人文精神。3.通过各种形式学习活动及艺术实践，提高学生艺术修养与艺术兴趣，推动学校精神文明与校园文化建立。三、活动措施：1.加强合唱欣赏，培养合唱兴趣2.加强科学发声训练，激发合唱兴趣四、活动内容：1、在各年段中选拔歌唱条件好学生参加。2、用不同历史时期，不同体裁作品进展演唱教学。3、训练学生正确歌唱方法。4、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。5、丰富学生想象力，对学生进展情感教育，提高音乐表现力，促进创造性发挥。五、活动时间：利用每周三下午进展训练。六、社团活动纪律要求：1.每次活动，必须准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品。2.听从指导教师安排，按

3、时完成所学歌曲等内容。3.保护排练场地设施。七、社团组织安排指导教师： 亓飞活动对象：三、四、五年级活动地点：5楼音乐舞蹈教室八、合唱曲目选择：1、?阿哩哩?2、?飞来花瓣?3、?丰收欢乐而归?4、?大海啊，故土?5、?我们田野?6、?铃儿响叮当?7、?红星歌?8、?小鸟请到这里来?九、社团活动教案：音乐社团活动教案时 间第四周地 点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题使学生学会根本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲活动过程及内容1、点名2、提出要求3、发声练习4、讲述唱歌要领，歌唱练习5、小结时 间第五周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题?阿哩哩?活动过程及

4、内容1、根本功训练.2、教师教学生根本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、通过不同发声练习来标准学生声音4、训练学生声音高位置，让学生区分出大本嗓与艺术嗓区别。5、整体掌握本首歌曲音乐社团活动教案时 间第六周地 点音乐舞蹈室学生人数26辅导教师亓飞活动主题?飞来花瓣?活动过程及内容1、以欣赏为主，调动学生积极性2、静心欣赏，共同探讨，取长补短3、让学生自己体会声音高位置，让学生区分出大本嗓与艺术嗓区别。4、训练学生声音高位置，让学生区分出大本嗓与艺术嗓区别。5、通过不同发声练习来标准学生声音时 间第七周地 点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题欣赏民乐合奏?丰收欢乐而归?活动过程及内容1、

5、点名2、提出要求3、发声练习4、感受乐曲中不同速度所表达不同情绪。5、描述音乐表现不同情感。音乐社团活动教案时 间第八周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题?大海啊，故土?活动过程及内容1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主，调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习?大海啊，故土?5、小结时 间第九周地 点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题?大海啊，故土?活动过程及内容1、根本功训练.2、教师教学生根本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣，调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习?我爱北京天安门?，加些动作表演5、小结音乐社团活动教案时 间第十周地 点音乐舞蹈室学生人

6、数26辅导教师亓飞活动主题?我们田野?活动过程及内容1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主，调动学生积极性根本功训练.1、教师教学生根本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习2、进一步培养兴趣，调动学生积极性时 间第十一周地 点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题?我们田野?活动过程及内容1、根本功训练.2、教师教学生根本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣，调动学生积极性4、讲述唱歌要领，歌唱练习?我们田野?，加些动作表演5、小结音乐社团活动教案时 间第十二周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题?铃儿响叮当?活动过程及内容1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主，调动学生积极性3、培

7、育学生热爱自然、乐观自信生活态度，并能在歌声与面部表情中表现出来。4、歌声整齐，吐字清晰灵巧，合唱初步与谐。5、背唱这首歌曲。时 间第十三周地 点音乐舞蹈室学生人数26辅导教师亓飞活动主题?铃儿响叮当?活动过程及内容1、点名2、播放范唱录音合唱。学生随录音轻轻唱歌词，注意第2、4、6小节中弱起词句。3、完全采用听唱法来学习合唱是很困难，效果也不会好，因为学生们很难从两个声部中分辨出第二声部来，大多跟着第一声部跑。所以教师在教唱第二乐段合唱局部时须重点教唱第二声部，在根底较好班级中，可以先教歌谱，再教歌词。还应注意用1D调高，不要用lF。4、再次欣赏歌曲范唱，要求学生特别注意合声局部，并努力向录

8、音里效果靠拢。5、整体练习、逐步做到感情投入，表情愉快，吐字清晰、合唱与谐，并能初步背唱。音乐社团活动教案时 间第十四周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题?红星歌?活动过程及内容1、点名2、师介绍?红星歌?历史背景、歌曲情绪与歌曲内容，增加学生对歌曲理解3、分别范唱一、二声部，并分声部教唱学生4、分声部唱熟各声部后，指导学生合唱，音准不好声部，单独进展练习5、分合合分屡次练习，直至声音均衡时 间第十五周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题?红星歌?活动过程及内容1、点名2、复习?红星歌?第一局部，并指导纠正出现问题3、分别范唱?红星歌?第二局部一、二声部，并分声部教唱

9、学生4、分声部唱熟各声部后，指导学生合唱，音准不好声部，单独进展练习5、指导学生进展声音及情绪处理音乐社团活动教案时 间第十六周地 点音乐舞蹈室学生人数29辅导教师亓飞活动主题?小鸟请到这里来?活动过程及内容1、点名2、用深情、优美歌声表现?小鸟请到这里来?美好心愿，做到二声部合唱声音谐与。3、初步了解民族乐器唢呐，对优秀民间器乐作品产生兴趣，对民间艺术家产生敬重之情。4、通过讨论，在进一步理解歌曲内涵根底上加深对环境保护认识，知道人与自然与谐相处重要性。时 间第十七周地 点音乐舞蹈室学生人数26辅导教师亓飞活动主题?小鸟请到这里来?活动过程及内容1、点名2、播放范唱录音合唱。学生随录音轻轻唱歌词，注意第2、4、6小节中弱起词句。3、对?小鸟请到这里来?歌词与曲谱有较深入理解，演唱时声情并茂，二声部合唱声音谐与、动人。4、?小鸟请到这里来?二声部合唱时，声部准确，声音谐与4、再次欣赏歌曲范唱，要求学生特别注意合声局部，并努力向录音里效果靠拢。5、整体练习、逐步做到感情投入，表情愉快，吐字清晰、合唱与谐，并能初步背唱。十、社团成员参加活动照片：