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1、基础训练九年级物理答案基础训练九年级物理答案【篇一：人教版九年级初三物理上配套练习册答案】ss=txt第十三章 内能 第一节分子热运动 基础知识 1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。3引力，斥力。4运动，升高。5a6b7a8a 能力提升 9樟脑的分子在运动，升华。10扩散，加快。11d12d13c14b15a16a 探索研究 17分子间的距离太大，吸引力太小，分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接

2、触，彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了，变成固态，分子间的距离变小，引力作用增大，木头才粘得结实。21因为用手抹几下，可以使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。 第一节 内能 探索研究 12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，

3、所以气筒壁会发热。16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。 第二节 比热容 能力提升 6c7b8b9c10a11b12b13c14、6.3*104j。15、65 第十三章 综合练习 一、填空题 1（1）分子（2）间隙（3）无规则运动（4）引力，斥力。2小于，分子间有间隙。3间隙，斥力。4扩散，无规则，温度。5内，热传递，电。6、455.4。7做功，热传递。8abfg。9、4.2*105。2.1*103。10、6.3*105，6.3*105 二、选择题 11b12a13a14b15c16d17a1

4、8a 三、探究题 19（1）水量多，水的比热容又大，所以不宜升温（2）增大绿化面积 20（1）质量相等的海水和沙子吸收相同的热量，哪一个温度升高得快，哪一个吸热本领强？（海水和沙子吸热升温快慢相同吗？）（2）略（3）吸收相同的热量，沙子温度变化得快（或水和沙子吸热温度变化随着时间延长而减小；或沙子和水，温度越高时升温越缓慢）。（4）例如：早稻育秧，晚间往稻田灌水，白天将水放出；夏天阳光照射下的柏油马路比水泥人行道热得多等。第十四章内能的利用 第一节 热机 基础知识 1化学，化学，内。2热机，内燃机，柴油机。3吸气冲程，压缩冲程，做功冲程，排气冲程。4喷油嘴，空气，功率。5a6b 能力提升 7做

5、功，内，机械。8d9c10d11b12c13b 探索研究 14汽油机的顶部有火花塞；吸入空气和汽油的混合气体；点火方式为点燃式；用在小汽车上、低速飞机上。 柴油机的顶部有喷油嘴；吸入空气；点火方式是压燃式；用在载重汽车、火车、轮船、拖拉机上。 第二节 热机的效率 基础知识 1完全燃烧放出的热量，质量，q，j/kg，j/m3，q=mq。2 内，机械，有用功。3乙4c5d 能力提升 6c7d8a9d10c 探索研究 11、6.3*105j，3kg。12、8.7*109j。13（1）锅炉效率低的原因：锅炉冒出大量的黑烟说明煤燃烧不完全；锅炉周围的温度很高说明向周围散失的热量太多。改进措施：加大送风量

6、，将煤块磨成煤粉，使煤在炉膛内尽可能燃烧完全；在锅炉的外面包裹一层不易散热的材料，减少热量散失。（2）可以加大受热面 第三节 能量的转化和守恒基础知识 1能量，产生，其他形式，其他物体，总量。2功，能量。3机械，内，机械，内。4内能的转移，机械能与内能的相互转化。5（1）电能转化为机械能（2）机械能转化为内能（3）机械能转化为内能（4）化学能转化为内能（5）机械能转化为内能（6）化学能转化为内能，然后转化为机械能（7）光能转化为化学能（8）机械能转化为电能。 能力提升 6b7d8c9d10d11d12a13a14b 探索研究 15在滚摆运动的过程中，由于摩擦不可避免，总有一部分机械能转化为内能

7、，故整个装置的机械能不守恒，但总的能量（即机械能和内能的总和）保持不变。 16用嘴对着手心哈气是热传递过程，是内能的转移；两手相搓是做功过程，机械能转化为内能。 第十四章 综合练习 一、填空题 1内能，机械能，做功。2、8.4*107,7.。3方向，不可能。4热值高，污染小。5c,a二、选择题 6a7d8b9c10c11a12b 三、探究题 13（1）?（2）25 四、计算题 14解：水所吸收的热量为排斥，负。6带电。7正，正，负。8a9d10a 能力提升 11摩擦起电。12不一定，一定。13不变。14失去。15d16d17c18d19d 探索研究 20塑料笔杆因摩擦起电而带有电荷，能够吸引轻

8、小的碎纸屑；碎纸屑被吸引后，与塑料笔杆带有同种电荷，相互排斥而又很快跳离笔杆。 21（1）同种电荷互相排斥（2）小球偏离的角度与什么因素有关？22（1）同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引（2）正，负（3）被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷。 第二节 电流和电路 基础知识 1电池，发电机，提供电能，用电器，消耗电能。2电源，开关，导线，用电器。3略。4从正极到负极。5c6d7a8b能力提升 9d10b 11略 探索研究 12 ，导， ， 绝缘。13略 第三节 串联和并联 基础知识1首尾。2一，互相，多，互不。3并。4串。5b6c7b或d 待查8a9b 能力提升 10不

9、变，干。11s2，s1、s3。12b13d 14略 探索研究 16略。 17拧掉一个灯泡，闭合开关，若另一个灯泡不亮，则亮灯串联；若另一个灯泡亮，则亮灯并联。 18略 19略 第四节 电流的测量 能力提升 6（1）200（2）0.05（3）10-4（4）106。 7c8d9b10c11b12d 探索研究 13略。14（1）灯泡亮，但开关不能控制灯的亮灭（2）灯不亮，电路短路，电源和电流表可能烧坏。15电流表与灯泡串联，电流表正、负接线柱接反了。 第五节 串、并联电路中电流的规律 基础知识 ia=ib + ic。2题0.3，0.3。3题2，1，热，化学能。4c5c6c7a8b9c 能力提升 10

10、题 = 。11并联，0.5a，0.5a，12c13b 探索研究 14因为0.25a + 1.5a + 0.1a + 0.32a + 2.17a 3a，所以可以同时使用。15该实验方案存在三个不足：（1）电源的电压与灯泡的额定电压不匹配（2）只选择了一组规格相同的灯泡（3）只根据一次测量数据得出结论不恰当。 改进措施：(1)选用2节干电池串联做电源并增加一个滑动变阻器；（2）应选用多组不同的灯泡做实验(3)应分析多次测量的数据得出结论。 16略 17（1）0.4a（2）两电流表选择的量程不同，不能根据电流表指针偏转角度直接去判断串联电路电流的大小（3）可行，不可行（4）?接的是0-0.6 a 量

11、程，读数时却按0-3 a 量程读数?所选量程太大，读数不精确 18（1）c、d断路（2）a 此步骤操作有可能造成电路短路。 第十五章 综合练习 一、填空题 1、150。2串，并。3、0.9，0.5， 0-3a 。4等于。5、0.6， 3。 6、l1、l2、l3 二、选择题 7d8c9d10d11d12c 三、探究题 13、0.1， 0.5， 2.5 14（1）图略电流表a1的接线柱接反了（2）选取量程大些的电 ？ 表 （3）在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 15（1）图略 （2）按照小林的解释，闭合开关s后，电流从电源正极出发先后经灯l2、灯l1，电流逐渐变小，应该是灯l2较亮，灯l1

12、较暗。但小欢所做实验现象仍然是灯l1较亮，灯l2较暗，这说明小林的解释是错误的。 四 应用题 16能 17导线 图略 18器材：导线、开关、电流表、灯泡和蓄电池 方法：用导线将上述器材串联成电路，闭合开关看电流表指针的偏转方向，从而确定电源正、负极。 19并，乙更符合实际情况，理由略 第十六章电压 电阻 第一节 电压 基础知识 1电压，电源。2、u，伏特，伏，v，千伏（kv），毫安（mv）3、（1）1.5（2）2（3）220（4）不高于36。4电压高低， ? 5、并联，负，正，大于。6题、“3”“” 能力提升 7题：之和，相等。8、0 - 15， 0 - 3， 2.5 。9c10d11a12b

13、 探索研究 13 图略 14 、12v。 15、b金属片是电池的正极。16、a?b?c?d 17电流表：将正、负接线柱分别接d、c处，开关断开，无示数，则灯泡断路；若电流表有示数，则灯泡短路。电压表：将正、负接线柱分别接a、b处，开关闭合，若电压表无示数，则灯泡短路；若电压表有示数，则灯泡断路。 第二节 串、并联电路中电压的规律 基础知识 1题、4，串。2题、2.4， 9.5， 2.4， 7.1， 9.5。 3题、74， 是。 4题、6 能力提升 5b6d7b8a9c10c11d 探索研究 12 acbd 13略14 图略 15 把电压表的一端固定在m端，另一端依次接在a点b点c点d点?当电压

14、表突然无示数时，则该点左边离它最近的小灯泡断路。也可用电压表逐一测量每个小灯泡两端的电压，当电压表有示数时，表明此时电压表所测的小灯泡断路。 第三节 电阻 3略 4、控制变量法，材料，长度，横截面积。5铜线，镍铬合金导线 能力提升 6d7b8a9c10c 探索研究 11（1）f（2）g（3）d 12相同长度和横截面积的铁导线比铜导线、吕导线的电阻大几倍，铁导线导电性能较差。 第四节变阻器 能力提升4a5c6a7b8c 探究研究 9 图略 第十六章 综合练习 一、填空题 1题、串，并。2题、6， 8 。3题、串， l1 ,l2, 3.6 , 1.2 ,4.8 。4题、长度，左。 5题、大，小 。

15、6题、橡皮，塑料直尺。7题、bc。 8题、镍铬合金，较大 。 二、选择题9d10d11d12b13b14d15c16a17b18b 三、探究应用19、略。20、（1）电压表与灯泡串联。（2）电压表正负接线柱接反了。21、 （1）电流表正负极接线柱接反了。（2）导线都接在滑动变阻器上面两个接线柱了。 第十七章欧姆定律 第一节 电流与电压和电阻的关系 基础知识 1越大，越小。2控制变量法。（1）电阻（2）电压 能力提升 3、亮， 大 。4、c 探索研究 5（1）0 - 3 （2）图略 6(1)电阻，通过改变接入电路中得电阻的大小改变电路中的电流，从而改变电阻r两端的电压（2）5（3）略（4）电阻一定时，通过导体的电流与加在导体两端的电压成正比。7（1）略（2）电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 第二节 欧姆定律 基础知识1导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体两端的电阻成反比 i = u/r2题1:1， 5:2， 1：1，2:5.3题6,1,6，。4题35, 0.2, 5 能力提升 5b6a7a8c9d10d，11图略，道理：两个电阻串联相当于两根导线串联，总长度比其中一个电阻的长度长，所以总电阻一定比分电阻大。 第三节 电阻的测量 基础知识1电压表，电流表，r=u/i。2串，断开，阻值最大（1）改变电路中的电流（2）改变小灯泡两端的电压。3暗，小，小