1、高中历史高考必备知识点总结必修三册2011年高中历史高考必备知识点总结(必修三册)a-识记:再认或再现重要的历史时间、地点、人物、事件、历史结论、不同历史时期的基本特征、基本线索及历史图表等历史基础知识。b-理解:领会并复述或解释重要的历史事件和历史概念等。c-分析:分析比较和概括相关历史知识、把握各历史知识之间的内在联系,区别其本质,概括其特点。d-综合:把不同专题、课的相关的历史知识进行归纳、评析,运用唯物史观和所学知识、方法,说明论证有关问题。必修1专题一、古代中国的政治制度11中国早期政治制度的特点1、分封制和宗法的基本内容(a b)(1)分封制目的:为加强和巩固周朝统治,“封建诸侯,
2、以蕃屏周”。内容:周王把一定的土地和人民分别授予王族、功臣、先代贵族,建立诸候国。诸候在封国内享有世袭统治权;对周天子定期朝贡并提供军赋和力役等。评价:积极性:有利于稳定当时的政治秩序,巩固了统治,扩大了疆域。局限性:造成了周后期诸侯割据争霸,使周天子的权威逐渐削弱,社会动荡。(2)宗法制内容:继承和分配制度,按血缘宗族关系分配政治权力,维系政治联系的制度。特点:以嫡长子继承制(最大特点)为核心大宗和小宗有相对性;血缘关系和政治关系相结合,形成森严的社会等级。(周天子诸侯卿大夫士)作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结,影响深远。(3)宗法制和分封制的关系:宗
3、法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度的体现,相辅相成、互为表里。体现了西周政治制度层层封授、等级森严、政治与血缘结合的特点。2、中国早期政治制度的特点(b c)神权与王权结合(史实:早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制)。 以血缘关系为纽带形成国家政治结构(史实:商代的宗法制和西周的分封制、宗法制)。最高执政集团尚未实现权力的高度集中(史实:商代的各个宗族都是政治实体,西周的诸侯国对于周王室处于附属地位,但也是政治实体,诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权)12走向大一统的秦汉政治1、秦的统一(a b)时间:前230前221年过程:灭六国北击匈奴,修直道、长城修灵渠,平定岭南归入中央王
4、朝管辖的开端开辟“五尺道”,设官“西南夷”进入中原政权版图的开始。意义:结束诸侯割据的局面,进入“大一统”的政治时代,有利于社会进步、人民生活安定,方便各民族间交往加强对周边地区政治控制,扩大统一帝国的规模,推动中华民族多元一体格局的形成。2、郡县制和皇帝制度的建立(a b)郡县制(地方政治制度)产生发展:始见于春秋战国,秦始皇推广到全国;特点:郡县长官由皇帝任免,不得世袭;形成中央垂直管理地方的形式。意义:形成中央垂直管理地方的形式。是中央集权制形成过程中的重要环节。是官僚政治取代贵族政治的重要标志。巩固中央集权制。皇帝制度(中央)产生:秦始皇确立了皇帝制度;特点:皇帝至上、皇权独尊、皇位世
5、袭,君臣关系本质上是主子与奴才的关系。13君主专制政体的演进和强化1、汉朝州刺史的设置(a a)汉武帝把全国分为13个监察区称13州,长官叫刺史。目的:监察地方政治,加强中央对地方的控制。2、唐朝三省六部制(a a)中央设中书、门下、尚书三省;尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。目的和作用:互相制衡,有利于科学决策;三分相权,则有利于君权的集中。3、元朝的行省制度(a b)元开创行省制度,设省、路、府、州、县等地方行政区划,另设两个单列的行政区,一是中书省直辖的“腹里”,一是宣政院管辖四川、西藏、青海地区。 意义:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权。4、明朝内阁制度的确立(a a)原因:
6、明太祖废除宰相后,皇帝政务繁多。 确立:明成祖设内阁,作为皇帝处理政务的助理机构。影响:加强了皇权,但后来宦官参政导致明朝政治日益黑暗。5、清朝的军机处(a c)设立:雍正年间为适应西北军务的需要,设立军机(房)处.职能:辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。 特点:简、精、速、密影响:提高中央集权的行政效率,军政大权完全集中于皇帝手中,君主专制达到了顶峰。、君主专制制度加强对中国社会发展的影响(c d) 有利于多民族国家的统一和巩固,社会安定,封建经济文化发展和繁荣,为康乾盛世的出现提供了政治保障。严重阻碍社会进步,是造成中国落后于西方的主要原因之一。、中国古代中央政治制度和地方管理制度演变特
7、点(c d) A中央:皇权不断加强,相权不断削弱。(史实说明:汉武帝从地位低微的士人中破格提拔选用人才,参与国家政治中枢的主要决策,皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领也往往参议机要,形成了与属于丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构“外朝”相对应的“中朝”,实际削弱了丞相权力。唐朝实行三省六部制,中书省、门下省、尚书省最高长官都是宰相,后凡参加政事堂会议的其他官员也等同于宰相,实际上分散了相权。宋朝曾增设“参知政事”作为副相以分割相权。) B地方:中央集权不断加强,地方政治自主性和能动性越来越受压抑。(史实说明:西汉初地方实行郡国并行制,后逐步削弱王国势力,解除诸侯王军政大权;汉武帝后期分全国为13
8、作为监察区,设刺史监察诸侯和地方高官。元朝地方实行行省制度,行使权力受中央的节制(民政、军政、税收);行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职;中央以监察机构进行监督,同时采取省官互迁等形式加以控制。)专题二、近代中国维护国家主权的斗争21列强入侵与民族危机1、鸦片战争的背景(a b)1 西方资本主义发展,急需开辟商品销售市场和原料产地。中国面积大、人口最多;正处于封建社会末期,国力渐衰,内部危机严重。2、1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争 (a a)(中国沦为半殖民地半封建社会的过程)18401842年鸦片战争、签订南京条约、中国开始沦为半殖民地半封建社会。18561860年第二次鸦片
9、战争:签订天津条约、北京条约、中国半殖民地半封建化程度加深。18941895年甲午中日战争、签订马关条约、中国半殖民地半封建程度大大加深。1900年八国联军侵华战争、签订辛丑条约、中国完全沦为半殖民地半封建社会。3、南京条约、马关条约、辛丑条约的主要内容及其危害 (a b) (1)南京条约 1842年8月中英内容:割香港岛赔款2100万银元开放广州、厦门、福州、宁波、上海协定关税。注:鸦片战争后,列强还攫取了领事裁判权(破坏司法主权),片面最惠国待遇,居住及租地权,“巡查贸易权” (破坏了领海主权),传教权危害:打开了中国大门,中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)马关条约 1895年中日内容
10、:割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本赔偿日本军费白银二亿两。开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。允许日本在通商口岸开设工厂。危害:进一步破坏了中国的领土主权,刺激了列强瓜分中国的野心。反映了帝国主义国家对外资本输出新要求,半殖民地半封建化程度大大加深。(3)辛丑条约 1901年9月中国与西方11国内容:赔款4.5亿两;划定东交民巷为使馆区;拆毁炮台,准许各国派兵驻扎要地;禁止中国人民的反帝斗争;改总理衙门为外务部;修订商约。危害:清政府成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。4、列强侵华战争对中国社会的影响(b c):使无数中国居民丧失基本生存权,造成深重灾难;疯狂
11、掠夺人民财产和国家财富,毁坏中华文明遗产。通过一系列不平等条约,破坏了中国的领土、领海和司法等方面的主权完整,控制了中国的经济命脉。使中国由一个主权独立的国家逐步沦为受列强支配的半殖民地国家。22中国军民维护国家主权的斗争1、三元里抗英 (a b)发生在1841年5月的广州三元里,是近代史上第一次自发的大规模抵制外来侵略的斗争;表现了中国人民不畏强暴抵御外辱的爱国主义精神。2、黄海海战 (a a)是中日甲午战争中双方海军的一次决战。清军爱国将领:海军提督丁汝昌、“定远”管带刘步蟾、“致远”管带邓世昌、“经远”管带林永升,“靖远”管带叶祖珪 结果:失去了黄海海域的制海权。3、台湾人民反割台斗争(
12、b c)起因:马关条约割台湾及澎湖列岛给日本。主要力量:邱逢甲和徐骧领导的义军以及刘永福的黑旗军。23伟大的抗日战争日本侵华罪行(a a)1、卢沟桥事变又称“七七事变” (1937年)。是日军全面侵华的开始。2、1937年12月日军占领南京,制造了南京大屠杀,30万人遇害;3、日军在侵华中,公然违反国际公法,研制细菌和化学武器; 4、实施细菌战和毒气战。中国军民的抗战1、抗日民族统一战线的建立 (c c)原因:日本大举侵华,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,民族危机空前严重。过程:1931年,中共发表宣言,号召以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国;1935年发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗
13、日;瓦窑堡会议,确定建立抗日民族统一战方针;1936年,西安事变和平解决,标志抗日民族统一战线初步形成;1937年八一三事变后,国民政府发表自卫抗战声明书;根据国共两党协议改编中共军队1937年9月国民党公布中共提交国共合作宣言,标志抗日民族统一战线正式建立意义:使抗日战争发展成为全民族抗战,为抗战的胜利提供了根本保证。2、正面战场和敌后战场的主要战役(a a)正面战场:淞沪会战;太原会战(平型关大捷首次)徐州会战(台儿庄大捷最大)武汉会战(进入相持阶段)。枣宜会战,张自忠殉国敌后战场:百团大战:1940年彭德怀指挥八路军发动,沉重打击了日军的侵略气焰;少数民族抗日武装斗争:蒙古抗日游击队、回
14、民支队等。中国抗日战争的胜利及其意义(c c)胜利时间:1945年8月15日,日本宣布无条件投降;9月2日,正式签署投降书。胜利原因:国共合作,全民族抗战两个战场相互配合中共的主导作用;海外华侨和国际援助世界反法西斯战争相互配合意义(历史地位):是近代史上最伟大的维护国家主权斗争,中国人民反帝斗争第一次取得了完全胜利;捍卫了民族尊严,为民主革命在全国胜利奠定了坚实基础。是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。专题三 近代中国的民主革命3、2辛亥革命1、中国同盟会的成立(a a)成立:1905年日本东京。 领导人:孙中山。 性质:中
15、国近代第一个资产阶级革命政党。政治纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权(即三民主义)2、武昌起义的爆发(a a)时间:1911年10月10日。 参加力量:湖北新军中的革命党人。结果:占武昌,成立湖北军政府,改国号为中华民国。各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。3、中华民国的成立(a a)(1)概况:1912年1月1日在南京成立。孙中山任临时大总统;定都南京;五色旗为国旗;以中华民国纪年,1912年为中华民国元年。(2)政权的性质:以资产阶级革命派为主体的革命政府4、中华民国临时约法(b b)颁布:1912年3月,孙中山颁布了参议院制定的中华民国临时约法目的:为限制袁世凯独裁,维护共和制度内
16、容:规定中华民国主权属于国民全体(主权在民、否定君主专制制度),国民享有人身、言论、著作等自由和请愿、诉讼、选举被选举等项权利(体现了资产阶级自由、民主权利);参议院行使立法权;临时大总统及国务员行使行政权;司法权由法院独立行使(三权分立的原则)意义:是中国第一部资产阶级宪法(性质) 从法律上宣告了君主专制政体的灭亡和民主共和政体的确立,是近代民主化进程的里程碑5、辛亥革命的历史意义(b c)性质:近代中国第一次完整意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命意义:推翻清王朝封建统治,结束两千年的君主专制体制,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治;建立资产阶级共和国,民主共和观念深入人心,是中国社
17、会近代化进程中显著的里程碑。 3.3新民主主义革命1、五四运动(b b )导火线:巴黎和会中国外交失败过程:1919.5.46月初,中心北京,主力学生;1919.6初开始,中心上海,主力工人。初步成果:被迫释放被捕学生,罢免亲日卖国贼职务,中国拒绝在和约上签字。意义:人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动(性质)工人阶级登上政治舞台,标志着中国新民主主义革命的开端。促进了马克思主义的传播,为中共成立奠定了基础.2、中国共产党“一大”(b b)召开:1921.7.23在上海召开。内容:规定党的任务推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义。确定党的中心任务:领导工人运
18、动意义:标志着中国共产党的成立,革命面貌焕然一新。3、民主革命纲领的制定(a b)概况:1922年,中共二大制定了民主革命纲领(即党的最低革命纲领):打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。(党的最高纲领是实现共产主义)意义:近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明方向。4、国民革命(19241927)(a b)(1)国共合作实现革命统一战线建立国民革命兴起(标志国民党一大)合作原因:必要性:工人运动受挫教训 可能性:孙中山的伟大转变 外部条件:共产国际的帮助合作标志:国民党一大的召开( 1924) 合作方式:党内合作共产党员以个人名义加入国民党(2)北伐
19、战争国民革命的高潮(1926年):目的: 打倒军阀,除列强和统一中国。 结果:从珠江流域打倒长江流域,革命取得了巨大的成功(3)国民革命的失败标志:1927年,四一二政变和七一五政变,国共合作破裂。失败原因:客观国民党右派背叛革命;主观(主要原因):中共缺乏经验,犯了右倾机会主义错误。放弃对革命和武装的领导权。(4)国民革命的意义:是近代史上前所未有的人民大革命,基本上推翻了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力。(5)教训:要取得革命胜利,必须坚持无产阶级领导权、掌握革命武装,进行武装斗争。 5、南昌起义和秋收起义:1927(a b)南昌起义:周恩来、贺龙、叶挺、朱德领导;打响了武装反
20、抗国民党反动派第一枪;秋收起义:毛泽东发动;起义受挫后,改向敌人力量薄弱的山区井冈山进军。为继续坚持革命斗争找到正确道路。6、红军长征及其意义(a b)原因:根本原因:王明“左”倾教条主义路线 直接原因:第五次反围剿失败过程:1934年10月,红军开始长征,1935年10月,中央红军同在陕北的红军胜利会师,1936年10月,三大主力在甘肃会宁会师,长征胜利结束。意义:成功实现战略转移,为革命锻炼和保存了大批骨干7、三大战役和渡江作战的胜利(a b)三大战役:1948年底1949年初,辽沈、淮海、平津战役,消灭了国民党主力,为解放战争在全国的胜利奠定了军事基础渡江战役:解放南京,国民政府统治被推
21、翻8、新民主主义革命胜利的意义(b c)标志:新中国国的成立(开国大典)意义:改变了广大人民的地位:结束了受奴役受剥削的历史,真正成为国家的主人。改变了中国的历史进程:结束了半殖民地半封建社会的历史,由新民主主义国家开始向社会主义国家过渡改变世界政治力量对比:推动世界民族运动发展,增强世界和平力量。经验:共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义道路,是中国近代历史发展的必然,也是中国人民的选择。专题四现代中国的政治建设与祖国统一4、1 新中国初期的政治建设1、中国人民政治协商会议第一届全体会议(a b)(1)时间、地点:1949年9月、北平。(2)内容:确定了国名、国旗、国歌等通过了中国人
22、民政治协商会议共同纲领(内容)具有临时宪法性质;是施政纲领选举了中央人民政府委员会(3)意义:为建立新中国作了重要准备。2、中华人民共和国的成立(a b)(1)时间、地点:1949年10月1日、北京。(2)意义:结束了中国半殖民地半封建社会的历史 建立了人民民主政权为国家的政治建设逐步展开奠定了基石 中国历史从此进入一个新纪元3、第一届全国人民代表大会(a b)1954年召开,通过了中华人民共和国宪法宪法内容:确定了国家的性质(人民民主国家)、根本的政治制度(人民代表大会制);规定了公民权利和义务(一切权力属于人民:权力机构全国和各级人大;组织原则民主集中制)确立了向社会主义过渡的方向和途径。
23、原则(特点):体现人民民主原则和社会主义原则意义:第一部社会主义类型的宪法,是建设社会主义的法律保证,开创人民民主新阶段4、三大政治制度的建立及其意义(b c)(1)人民代表大会制度确立:1954年,一届人大召开、中华人民共和国宪法颁布,该制度确立。意义:是中国政治进一步民主化的标志,为加强我国人民民主制度、发扬社会主义民主、健全社会主义法制奠定了基础,是我国的根本政治制度。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立与发展:1949年,政治协商会议召开,中共领导的多党合作、政治协商制度初步建立。1954年一届全国人大人民政协代行人大职能结束;作为人民民主统一战线组织继续存在,并成为国家的
24、一项基本政治制度。1956年,“长期共存,相互监督”方针的提出。标志着中共领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新的阶段意义:作为人民民主统一战线组织,是社会主义革命和建设的法宝之一.。(3)民族区域自治制度历史条件:统一的多民族长期存在民族分布的特点决定各族人民的共同任务和命运确立过程:1949年中国人民政治协商会议 共同纲领确立实行民族区域自治;1954年宪法正式确认民族区域自治是新中国的一项基本政治制度;到1965年成立了五个省级自治区:内蒙古,新疆,广西,宁夏,西藏。意义:实现少数民族当家作主愿望,保证祖国统一,民族团结,促进经济发展和社会进步4、2 政治建设的曲折历程及其历史性转折1
25、、“文化大革命”对民主政治制度的破坏(a b)(1)对公民的民主政治、人身权利和尊严的践踏。(2)对国家根本政治制度的严重破坏1 革命委员会的建立,是国家政治体制建设的一次重大倒退。人民代表大会制度遭到严重破坏中共领导的多党合作和政治协商制度遭到摧残民主党派人士受到严重的人格侮辱。2、中共十一届三中全会的主要内容和意义(a b)主题报告:邓小平解放思想,实事求是,团结一致向前看的讲话,是中共开辟新时期新道路的宣言书,十一届三中全会的主题报告。内容:思想路线:重新确立了解放思想、实事求是的指导思想。政治路线:停止以”阶级斗争为纲”,工作重点转移到社会主义现代化建设(经济建设为中心)组织路线:形成
26、以邓小平为核心中共中央第二代领导集体。 重大决策:改革开放意义:是建国以来党和国家历史上的伟大转折。开创了建设有中国特色社会主义的新道路。中国进入改革开放的新时期,国家的政治建设进入一个新时代。3、改革开放以来中国社会主义民主政治建设的重大成就(b b)1、1980年,邓小平党和国家领导制度的改革体现了党对建设有中国特色的社会主义民主政治的初步构想。2、制定了符合中国实际的宪法:1982年全面修改中华人民共和国宪法,成为新时期治国安邦总章程。3、确立依法治国的基本方略:1997年,十五大正式提出依法治国建设社会主义法治国家的历史任务;1999年,人大九届二次会议把依法治国的方略以国家根本大法形
27、式确定下来。4、社会主义法律体系不断完善,形成以宪法为核心的有中国特色社会主义法律体系框架。4、3“一国两制”的伟大构想极其实践1、“一国两制”的构想(a b)(1)提出过程:1979年,告台湾同胞书,宣布和平统一祖国的方针1981年,叶剑英关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策,主张实行第三次国共合作20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想1984年全国人大六届二次会议政府报告会议通过,成为一项基本国策(2)含义:在统一的中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度(3)意义:是一项大胆的、创造性的构想;是实现祖国统一的最佳道路;是完成祖国统一大业的
28、指导思想;是邓小平理论的重要组成部分。为国际上解决争端提供新途径。2、香港和澳门的回归(a b)(1)香港回归1982年,邓小平与撒切尔夫人会谈通过外交途径解决香港问题1984年,中英签署关于香港问题的联合声明1990年,根据“一国两制”、港人治港、高度自治的原则,起草并通过中华人民共和国香港特别行政区基本法1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权(2)澳门回归: 1987年,中葡签署关于澳门问题的联合声明11999年12月20日正式对澳门恢复行使主权。(3)港、澳成功回归的原因:1 前提(根本):中国综合国力提高群众基础:港澳同胞渴望回归关键:一国两制构想的科学性法律依据和保障:联合声明和
29、特别行政区基本法。(4)港、澳回归的意义:国内:标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领,开创了香港澳门和祖国内地共同发展的新纪元,标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。国际:为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。3、海峡两岸关系的进展(b c)1979年后,“和平统一、一国两制”的基本方针,开创了两岸关系的新局面。1980年后,海峡两岸交往不断加强,通邮、通航、通商的限制逐渐放松,交流日益频繁。1992年,“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识,史称“九二共识”。1995年,中华人民共和国台湾同胞投资保护法通过,以推动两岸的经济交流与合作。1995年江
30、泽民为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗,解决台湾问题的纲领性文件。专题五、现代中国的外交关系5、1 新中国初期的外交1和平共处五项原则的提出(b c)过程:首次提出:1953年,中印就西藏问题谈判时,进一步阐释:1954年,中印、中缅联合声明 最终定型: 1955年亚非会议内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。意义:标志着新中国外交政策成熟成为解决国与国之间的基本准则。2、中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议(a b)(1)日内瓦会议(1954)意义:中国第一次以世界五大国身份参加的重要国际会议。进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。(2)亚非(万隆)会议(1955)意义:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。周恩来提出“求同存异”的方针,促成会议圆满成功,加强了我国与亚非各国的联系。(同指:共同的愿望和要求发展经济和维护民族独立;异指:社会制度、意识形态)显示了亚非人民团结一致,反对殖民主义,保卫世界和平,增进各国人民间友好合作的精神(“万隆精神”)。5
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