1、高考语文名校复习资料精选小题集练诗鉴赏含答案高中语文小题集练诗鉴赏1、阅读下面这首诗,完成后面小题。燕子来舟中作 杜甫湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。旧入故园尝识主,如今社日远看人。可怜处处巢居室,何异飘飘托此身。暂语船樯还起去,穿花贴水益沾巾。 【小题1】 明末清初卢世榷杜诗胥抄中说:“七言律诗以此收卷,五十六字内,比物连类,似复似繁。”请你结合诗句,分析诗歌是如何“比物连类“的。 【小题2】杜甫诗歌艺术成就极高,尤其是七律,千锤百炼,可为典则。请结合二三两联说说诗歌的艺术手法。2、阅读下面这首宋诗,回答问题。登原州城呈张贲从事魏野异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。日暮北来惟有雁,地寒西去更无
2、州。数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。君作贫官我为客,此中离恨共难收。颈联描绘了一幅怎样的图景?主要运用了什么手法?请简要分析。本诗表达了作者哪些情感?请结合诗句简要分析。3、阅读下面这首唐诗,完成后面题目。醉中感怀陆游早岁君王记姓名,只今憔悴客边城。青衫犹是鵷行旧,白发新从剑外生。古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。壮心未许全消尽,醉听檀槽出塞声。注:鵷行:喻指朝官的行列。檀槽:指乐器。 【小题1】“古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面?它在诗中起到了什么作用? 【小题2】抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同?请结合内容分析。4、阅读下面这首宋诗,完成后面题目。初晴游沧浪亭苏
3、舜钦夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静, 时有乳鸠相对鸣。 【注】沧浪亭:苏州园林之一。连明:通宵。 【小题1】诗的前两句描写了怎样的画面,表现了诗人怎样的心情? 【小题2】这首诗运用了多种表现手法,请结合诗句做简要分析。5、阅读下面这首诗歌,回答问题。访隐者宋郭祥正一径沿崖踏苍壁,半坞寒云抱泉石。山翁酒熟不出门,残花满地无人迹。【注】 坞:山坳。山翁:此处指隐者。【小题1】在诗句中,与诗题相呼应的最关键的一个字是_【小题2】结合第三、四句,赏析“隐者”的形象。【小题3】下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是()A开荒南野际,守拙归园田。B锦城虽云乐,不如早还家。C艰难苦恨繁霜
4、鬓,潦倒新停浊酒杯。D春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。6、阅读下面这首唐诗,回答问题。军城早秋严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。注释:严武(726年765年):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。 (1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意? (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。7、阅读下面两首诗歌,完成后面小题。送客归京唐白居易水陆四千里,何时归到秦?舟辞三峡雨,马入九衢尘。有酒留行客,无书寄贵人。唯凭远传语,好在曲江春。东城送客马上宋贺铸向午孤烟起客樯,一陂春水两鸳
5、鸯。渔童解唱沧浪曲,应笑尘埃马上郎。 【注】九衢(q):纵横交错的大道;繁华的街市。曲江:唐长安城曲江池,为京都人中和、上巳等盛节游赏胜地,每逢科考放榜,皇帝常于此召集上榜举子举行宴会,饮酒赋诗。沧浪曲,即沧浪歌:“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”即盛世施展才华,乱世独善其身。 【小题1】白诗中颈联运用了哪些表现手法?请作简要分析。 【小题2】两首诗都写了“送客”,各自表达了诗人什么样的情感?8、阅读下面一首唐诗,完成后面的各个小题。送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。【小题1】试指出“渺茫”一词所包含的两层意思。 【小题2
6、】诗歌的三、四句在传情达意上有何特点?9、阅读下面这首唐诗,完成文后各题。溪居唐柳宗元久为簪组累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。晓耕翻露草,夜榜响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。【注】这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。簪组:古代官吏的服饰。【小题1】诗中描写了一种怎样的生活?请简要概括。(5分)【小题2】清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解?请简要分析。(6分)10、阅读下面这首宋诗,回答问题。登快阁黄庭坚痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。(1)颈联运用了哪些
7、表现手法?(2)试比较本诗的颔联和杜甫登高诗中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”表现的意境的异同。(3)这首诗表达了诗人多方面的感情,请结合全诗简要分析。11、阅读下面两首宋诗,回答问题。书双竹湛师房二首苏轼其一我本江湖一钓舟,意嫌高屋冷飕飕。羡师此室才方丈,一炷清香尽日留。其二暮鼓朝钟自击撞,闭门孤枕对残缸。白灰旋拨通红火,卧听萧萧雨打窗。 【注】本诗写于熙宁六年(1073)。熙宁四年,苏轼因与朝廷主政者政见不合,自请从京师来到杭州为官,这是写在杭州双竹寺的住持湛师的禅房墙壁上的诗。旋:屡次。 (1) 赏析“白灰旋拨通红火,卧听萧萧雨打窗”一句。 (2)简要分析这两首诗抒情手法的差异。12、
8、阅读下面这首诗,完成小题。 苏秀道中(宋)曾几一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心! 【小题1】这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点通过哪些内容来表现的?请简要概括。 【小题2】颈联用了什么表现手法来抒写自己的兴奋之情?通观全诗,这场雨为何令诗人欣喜?这反映了诗人怎样的思想?13、阅读下面这首诗,完成小题。 苏秀道中(宋)曾几一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心! 【小题1】这首诗写出秋雨怎样的特点?这些特点通过哪些内
9、容来表现的?请简要概括。 【小题2】颈联用了什么表现手法来抒写自己的兴奋之情?通观全诗,这场雨为何令诗人欣喜?这反映了诗人怎样的思想?14、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。南康望湖亭苏轼八月渡长湖,萧条万象疏。秋风片帆急,暮霭一山孤。许国心犹在,康时术已虚。岷峨家万里,投老得归无。注:时苏轼被贬惠州,途经鄱阳湖边的南康。康时:即匡时,以避宋太祖赵匡胤名讳。 (1)本诗首联有什么作用? (2)请赏析颔联的写景艺术。 (3)简要概括诗歌后两联所蕴含的情感。15、阅读下面这首诗,完成文后小题。流莺李商隐流莺飘荡复参差,度陌临流不自持。巧啭岂能无本意,良辰未必有佳期。风朝露夜阴晴里,万户千门开闭时。曾
10、苦伤春不忍听,凤城何处有花枝? 【注】此诗大约是李商隐从桂管观察使幕(佐助人员)返京暂充京兆府掾属(佐助人员)时所作。 对“流莺”这一形象的理解不正确的一项是()A“飘荡”“参差”等词语表现了流莺不停地漂泊辗转的样子。B“巧啭”表明流莺歌唱圆转流美,充满了对良辰佳期的期盼。C无论“风朝露夜”,还是“阴晴”,流莺以啼鸣实现了“本意”。D流莺不但无计留春,而且连暂时栖息的一处花枝也无从寻找。 诗人托流莺以寓怀,抒发身世之感,结合全诗,简要赏析。 诗人在诗歌中借物咏怀、托物言志,类似手法的作品你读过很多了,请你另外选择一物进行描绘,并以之抒发自己的思想感情。(不少于200字)16、阅读下面这首诗,按
11、要求回答问题。入清溪行山中唐李白轻舟去何疾!已到云林境。起坐鱼鸟间,动摇山水影。岩中响自合,溪里言弥静。无事令人幽,停桡向余景。 【注】清溪:水名,在今安徽贵池北。桡(ro):桨。 【小题1】这首诗表达了诗人什么样的情感?请结合全诗简析。 【小题2】诗的颔联在写景上采用了哪些表现手法,请简要赏析。17、阅读下面这首唐诗,完成文后各题。黄河罗隐莫把阿胶向此倾,此中天意固难明。解通银汉应须曲,才出昆仑便不清。高祖誓功衣带小,仙人占斗客槎轻。三千年后知谁在?何必劳君报太平!注:罗隐:晚唐诗人,十多次科举考试不第,史称“十上不第”。银汉:本指上天,这里指皇室、朝廷。高祖誓功衣带小:汉高祖在平定天下、大
12、封功臣时的誓词,誓词里说:“使河如带,泰山若砺”。这句话是说功臣的爵位永不失去。 【小题1】本诗前两联所写的“黄河”有何特点?请概括并分析。 【小题2】请结合诗句分析这首诗的“讽喻”特点,并简要概括诗中流露出的思想感情。18、阅读下面这首宋诗,完成以下问题。官舍竹王禹偁谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官。不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。明年纵便量移去,犹得今冬雪里看。注闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。 量移,原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。 (1)请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。
13、 (2)这首诗整体上运用了什么表现手法?请结合全诗就这一点作简要分析。19、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。军城早秋严武注昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。【注】严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。 (1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意? (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。20、阅读下面这首宋词,完成后面各题。点绛唇陆游采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,遮回疏放,作个闲人样。 【注】本词作于作者被弹劾,
14、罢职还乡,闲居山阴时。遮回,掩饰。 【小题1】这首词上下两阕所写内容及表达方式有什么明显不同? 【小题2】有人说“做个闲人样”一句“立改前文之境”,请你谈谈对这一观点的理解。21、阅读下面这首词,完成后面的题。春夕酒醒皮日休四弦才罢醉蛮奴, 酃醁馀香在翠炉。夜半醒来红蜡短, 一枝寒泪作珊瑚。注:皮日休:晚唐诗人,半生坎坷。本诗为其中年所作。酃醁(ln l):美酒名。 【小题1】本诗前两句有何作用? 【小题2】三四句运用的哪些手法,表达了作者何种情感?22、补写出下列句子中的空缺部分。(1)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“,”。 (2)韩愈在马说中,着力写“食
15、马者”的愚妄,不能尽马之才能,不能明晓马之意思的句子是“,”。 (3)在赤壁赋中,苏轼饮酒甚酣扣舷而歌,借用“美人”来抒发情怀的两句是“,”。23、阅读下面一首宋词,完成各题。念奴娇梅辛弃疾疏疏淡淡,问阿谁、堪比天真颜色。笑杀东君虚占断,多少朱朱白白。雪里温柔,水边明秀,不借春工力。骨清春嫩,迥然天与奇绝。常记宝篽寒轻,琐窗人睡起,玉纤轻摘。漂泊天涯空瘦损,犹有当年标格。万里风烟,一溪霜月,未怕欺他得。不如归去,阆苑有个人忆。注:东君:司春之神。篽:禁苑。琐窗:为雕刻或绘有连环形花纹之窗。阆苑:传说中在昆仑山之巅,是西王母居住的地方。在诗词中常用来泛指神仙居住的地方。 【小题1】词的上片是如何
16、描写梅花的?请结合诗句简要赏析。 【小题2】这首词中的“梅”具有什么品格?诗人借咏梅表现了怎样的情怀?24、阅读下面这首词,然后回答问题。江城子病起春尽陈子龙一帘病枕五更钟。晓云空,卷残红。无情春色,去矣几时逢?添我几行清泪也,留不住,苦匆匆。楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛,绕游蜂。料得来年,相见画屏中。人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风。注陈子龙:明末文学家,本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。 (1)这首词表现了词人什么样的情感?请简要分析。 (2)“人自伤心花自笑,凭燕子,舞东风”运用了哪些表现手法?请简要分析。25、阅读下面这首宋诗,完成后面各题。临江仙鹿虔扆金锁重门荒苑静,绮窗愁对秋空。翠华一去寂
17、无踪,玉楼歌吹,声断已随风。烟月不知人事改,夜阑还照深宫。藕花相向野塘中,暗伤亡国,清露泣香红。【注】 鹿虔扆(y):五代时后蜀大臣,花间词人。国亡不仕,词多感慨之音。 翠华:皇帝仪仗所用的旗子。这里代指皇帝车驾。 【小题1】词的上片描写了一幅怎样的画面?(5分) 【小题2】词的下片主要用了哪些表现手法,请加以赏析。(6分)26、阅读下面这首宋词,完成后面的题。生查子独游西岩辛弃疾青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁晚太寒生,劝我溪边住。山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读离骚去。 【注释】淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲
18、居期间的记游之作。偃蹇:高耸,傲慢的样子。生:语助词,无义。 【小题1】本词刻画了怎样的词人形象?请结合全词加以分析。 【小题2】有人评价这首词,物与我、景与情“融溶亲密”,请结合词意作具体分析。27、阅读下面一首词,回答后面各题。蝶恋花晏几道千叶早梅夸百媚。笑面凌寒,内样妆先试。月脸冰肌香细腻。风流新称东君意。一捻年光春有味。江北江南,更有谁相比。横玉声中吹满地。好枝长恨无人寄。 【小题1】词的上片运用了哪些修辞手法?写了梅花怎样的特点?(6分) 【小题2】词中寄托了诗人怎样的思想感情?请试做分析。(5分)28、阅读下面这首宋词,完成后面的题。生查子 独游西岩辛弃疾青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁
19、晚太寒生,劝我溪边住。山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读离骚去。淳熙八年(1181)冬,辛弃疾被诬罢官,长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南,风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。偃蹇:高耸,傲慢的样子。生:语助词,无义。 【小题1】本词刻画了怎样的词人形象?请概括回答并结合词意加以分析。 【小题2】有人评价这首词物与我、景与情“融溶亲密”,请结合词意具体分析。29、阅读下面这首宋词,完成后面的题。送柴侍御王昌龄沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。丹阳送韦参军严维丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。 【小题1】王诗中,诗
20、人为什么说“送君不觉有离伤”?请概括写出两首诗不同的感情色彩。 【小题2】具体分析每首诗后两句的表现手法。30、阅读下面这首宋词,完成后面题。望长安贺铸排办张灯春事早。十二都门。物色宜新晓。金犊车轻玉骢小。拂头杨柳穿驰道。莼羹鲈绘非吾好。去国讴吟,半落江南调。满眼青山恨西照。长安不见令人老。 【注】玉骢:泛指骏马。莼羹鲈鲶:味道鲜美的莼菜羹、鲈鱼脍。 【小题1】这首词的上片写景有什么作用?请结合内容分析。(5分) 【小题2】下片“满眼青山恨西照。长安不见令人老”一句表达了词人怎样的情感?请简要阐述。答案1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、
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