1、小学四年级阅读训练100题及参考答案小学四年级阅读训练100题及参考答案1.五 花 山春天的山是绿色的;那绿色淡淡的;许多树叶刚冒出芽 来;还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的;那绿色浓浓的;一片片树叶;不管 是大的还是小的;都像被绿油彩涂过;连雨点落上去;都给染 绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜 ;有的树林变成了金黄色;好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树 林变成了杏黄色;远远望去;就像枝头挂满了熟透的杏和梨; 有的树林变成了火红色;风一吹;树林跳起舞来;就像一簇簇 火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红 ;跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜;针一样的叶子还是那么翠绿。秋
2、天的山一片金黄;一片火红;一片翠绿人们给这 五颜六色的山起了个好听的名字 ;叫“五花山”。1、这篇短文共写了 、 、 三个季节时候的山;重点写了 季的山的景色。 (4分)2、秋天的山有、 、 等颜色。(3 分)3、有画出第四自然段中的比喻句。(3分)参考答案:1、春夏秋秋1 / 112、 金黄、杏黄、火红色3、 “下过一场秋霜 就像一簇簇火苗在跳跃”2阅读感知;回答问题。(10)夏天;树木长得葱葱茏茏;密密层层的枝叶把森林封得严严 实实的;挡住了人们的视线;遮住了蓝蓝的天。早晨;雾从山 谷里升起来;整个山林浸在乳白色的浓雾里。 太阳出来了 ;千万缕向箭一样的金光;穿过树梢;照射在工人宿舍门前的
3、草 地上。草地上盛开着各种各样的野花 ;红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。1、 这是一段写小兴安岭 的景色。2、 这一段共有 句话。先写 ;接着描绘 ;然后描写 ;最后写 。3、 这一段话有二个比喻句。一句把 比作 ;另一句把 比作 。参考答案:1、 夏天美丽2、 四 树木茂盛 早上的雾 太阳 草地上的花3、 阳光比作箭 草地比作成大花坛3.三个和尚(shang)传说古时候;一个活泼伶俐(I ng I )的小和尚来到山上的一座庙( mi do)里。开始;他勤快地挑水;不但自己够喝;还往菩萨(pus d手中的净瓶里灌水;净瓶里的柳枝活了。不久; 来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水
4、的问题发生了争执 (zh,谁也不愿意吃亏(ku,于是;两人商量一起抬水。后来;又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水 ;但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎( wei To一天夜里;三个和尚都在打盹(dun的时候;一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上 ;小庙起火 了。危机之中;三个和尚争先恐后地挑水救火;一场大火很快被扑灭了。大火过后;三个和尚似乎明白了什么。从此 ;水缸里的水又满了 ;三个和尚高高兴兴地捧 着大碗喝水;净瓶里的柳枝又恢(hu复了生机。1联系上下文;理解带点词语的意思。(2分)争执: 。争先恐后: 。2、 故事发生的时间是 ;故事中出现的人物是 ;故事发生的
5、地点是 。(2分3、 第一自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、 o (2 分)4、 三个和尚明白了什么? 。( 2分)5、 净瓶里的柳枝又恢复了生机 ;是因为: 。(2分)参考答案:1争执:争论中各持己见;不肯相让。争先恐后:争着向前;唯恐落后。2、 古时候 三个和尚 山上的一座庙里3、 时间开始不久后来4、 水缸里不能没有水。5、 三个和尚都开始挑水了 ;水缸里的水又满了。4.阅读课外文章春雨的色彩 ;回答问题。(12分)春雨;像春姑娘纺出的线;没完没了地下到地上;沙沙沙;沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨;他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说: 春雨是无色的;你
6、们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说: 不对;春雨是绿色的。你们瞧;春雨落在草地上;草地绿了 ;春雨淋在柳树上; 柳树绿了。”麻雀说:不;不!春雨是红色的。你们瞧;春雨洒在桃树上;桃花红了。春雨滴在杏树上 杏花红了。”小黄莺说: 不对;不对;春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里;油菜花黄了 ;它落在蒲 公英上;蒲公英的花也黄了。 ”春雨听了大家的争论;下得更欢了 ;沙沙沙;沙沙沙;它好像在说: 亲爱的小鸟们;你们的话都对;但都没说全面。我本身是无色的 ;但我给春天的大地万紫千红。 ”1、 小鸟们在争论一个什么问题?( 2分)2、 写出下面词语的近义词。(2分)瞧( )争论( )3、 小白鸽、小燕子、
7、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?( 2分)(1) 小白鸽说: (2)小燕子说:(3 )麻雀说: (4)小黄莺说:4、 小朋友;你能说一说春雨是什么颜色的吗? ( 2分)5、 描写春雨下来时的动作的词语有 。(4分)参考答案:1.春雨到底是什么颜色的?2看辩论3.( 1)小白鸽说春雨是无色的。(2) 小燕子说春雨是绿色的。(3 )麻雀说春雨是红色的。(4)小黄莺说春雨是黄色的。4.略5.落淋洒滴5.阅读短文;并回答问题 (14分)人看见蝙蝠能在夜间飞行;就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔 ;就发明了飞机。海豚(t in)是游泳能手;潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)
8、飞 来的是敌人还是朋友;人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使 ;人就造出了电子鼻;能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。 vF1、 给这段话加上一个标题;写在横线上。 (1分)2、 划去括号中错误的字 。(3分)3、 用“ v选择下面带点字在词语中的正确读音 。(3分 模(m6 m 1 样 飞行(x ng h ng) 导弹(dm tn)(2 分)4、 这段共几句话?是围绕哪句话来写的?参考答案:1(略)2(辩辨) (视试) (查察)3( mo m u/ (x i ngM rfig) (d a n吃 n)4这段话共6句话是围绕第1句话写的.5 雷达飞机潜水艇监控器电子鼻6.蜂鸟
9、世界上最小最小的一种鸟;叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大;体重只有1.5克一2克。 不过它飞得很快;在花间飞翔;好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时;它却一闪 就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是 ;蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛 ;简直就像戏台上仙女的衣裳一样;五光十色;变幻无穷。1、 短文写了蜂鸟的三个特点是 、 、 。(3分)2、 用 “ ”画出文中打比方的句子 ;是把 比作 。(4分)、3、 你喜欢蜂鸟吗?为什么?( 3分)参考答案:1身体小飞得快很美丽2略3略7.阅读葡萄沟(节选)葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开 ;就像搭起了一个绿色的凉棚。到了
10、秋季;葡萄一大串一大串挂在绿叶底下 ;有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 ;五光十色;美 丽极了。要是这时你到葡萄沟去;热情好客的维吾尔族老乡;准会摘下最甜的葡萄;让你吃个 够。1. 这一节共有 句话。(2分)2. 作者用 、 、 、 、 、 这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)3.这一段话主要告诉我们什么 ;在括号里用表示。(2分)(1) 葡萄种的地方。()(2) 葡萄沟的老乡热情好客。( )(3) 葡萄长得十分茂盛;成熟后景色十分美丽。( )参考答案:1.(4 )2红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色3 (3)8.齐白石临摹学生的画那年;齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师 ;指导学生们画画。有
11、一次;他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀 ;梅花下的公鸡画得非常生动别致;特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画;欣赏了很长时间;然后;笑着对谢时尼说:你画的这画太有味道了 ; 能借我回去临摹一张吗? ”谢时尼听了齐白石的话;起初还以为老师在跟他开玩笑。 可是池一 看到老师那副认真恳切的神情 ;知道老师没有跟他开玩笑;就把梅鸡图交给了齐白石。一周后;齐白石又来上课了。他讲完课后 ;便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说: 你看我临摹得好不好? ”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。 过了多年以后;每当谢时尼想起这件事时;都感到老师这种虚心认真的学习精神值
12、得他学一辈子。你需要理解并回答的问题是:1文中 临摹”一词中的 临”是什么意思? ( 2分)A面对;面临B靠近;挨近C到来;来临D照着;根据2、 齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:( 2分)A梅花艳丽俊秀。 B公鸡画得生动别致。C想临摹梅鸡图。 D梅鸡图太有味道。3、 这画太有味道了。 ”中的 味道”是什么意思? ( 2分)A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思4、 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( 2分)A齐白石是大画家;怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C齐白石经常跟学生开玩笑。D谢时尼觉得自己的画不够好。参考答案:1 D 2、D 3、C 4、A9.春天的校园春
13、风轻轻地吹进了我们的校园。瞧;旗杆顶上()的国旗迎着春风飘动着;草地上 ;草儿发芽了 ;嫩嫩的;绿绿的;教室旁; ()的柳树舒枝展叶;迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里 ;()的桃花在枝头绽开笑脸;() 的梨花竞相开放;花丛中;呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜 ;五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。春天到了 ;我们的校园真美啊!你需要理解并回答的问题是:1下列三个词的注音完全正确的一组是:( 3分)旗杆花圃呼扇A q p an hu ap u h ush a B q g an hu ap 包 h ush naC q g an hu ap u h ush rtD q g an hu ap u h
14、 ush an2、 在文章的括号中填入恰当的词 ;下列哪一组最合适? ( 2分)A雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B鲜红、嫩绿、粉红、雪白C鲜红、雪白、粉红、金黄 D鲜红、碧蓝、金黄、乌黑3、 作者是按照什么顺序来描写春天的校园的? (2分)A时间顺序B事情发展顺序 C地点顺序D事物的不同特点4、 桃花在枝头绽开笑脸”是什么句:(1分)A中心句B拟人句C比喻句D过渡句参考答案:1、D 2、B 3、C 4、B10.大草原这里的天格外蓝;空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步 ;就像绿地毯上绣 着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马;挥舞着羊鞭;唱着那动听的牧歌: 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑”瞭
15、亮的歌声;传四方。啊;美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!1、 在文章中找出一组意思相近的词语。 (2分)( )( )2、 根据词意;从文章中找出相应的词语。(4分)清爽新鲜 ( )生命力旺盛 ( )3、 用“一一画出文中的比喻句。(2分)4、 为了突出草原上生机勃勃的景象 ;文章中写草原的天 ;空气 ;还写了白色的羊群在 ;欢乐的牧羊 人 。( 4分)参考答案:1、 格外-特别2、 清新生机勃勃3、 略4、 格外蓝特别清新散步骑马和唱牧歌11.阅读短文;并按要求作答(20分)。小院的西面是花圃;一年四季花开不断;唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。 北面有个挺大的葡萄架。夏天;孩子们在葡萄架下乘凉
16、、下棋 ;大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上 下飞舞;显得非常热闹。到了秋天;一大串一大串的葡萄挂在架子上 ;不时发出醉人的香味。 院子的东面种着几棵高大的白杨。 它们像巨人一样守卫着小院。 院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子西红柿 口还种着绿油油的青菜 口一眼望去;个个漂漂亮亮;惹人喜爱。1填空:(7分)这段话是按 顺序写的。先写小院西面是 ;北面有个 ;东面种着 ;南面是 。其中写得最详细的是 ;这段话中的第 句到第 句;都是写这里的景色。2、 写反义词(4分):高大( )热闹( )3、 照样子写词语(4分):绿油油 漂漂亮亮4、 用“ ”画出打比方的句子(3分)。5、 给文
17、中画口的地方加标点(2分)。参考答案:1方位花圃葡萄架高大的杨树小菜园葡萄架2 52、 咼矮 菜园3、 衣服蝴蝶4、 略5、 略12.我会阅读下面这段话;并能回答问题。有一年冬天;列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树;树上有 三只灰雀:两只胸脯是粉红色的 ;一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动 ;婉转地唱歌; 非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下;都要停下来;仰望这三只欢快的灰雀;还经常给它们带 来面包渣和谷粒。(1) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。 (2分)(2) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来? (2分)参考答案:1;粉红深红2;喜欢;从列宁每次走到白
18、桦树下;都要停下来;仰望这三只欢快的灰雀;还经常给它们 带来面包渣和谷粒这句话看得出来。13.我会阅读下的短文;并回答问题。(16分)de d羌湖;名叫天鹅湖。据说许多年以前 ;曾有一群天鹅在这;湖水清可见底;碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引(cu ichu )柳;在微风吹(chu icu i动下;柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影(n曲n n)绿的草地;草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一我的家乡有一个美丽的( 里生活;因此而得名。湖呈圆形 人注目的是垂 十分秀美。树下是一片嫩 座美丽的小桥;把天鹅打扮得更加美丽。哦;天鹅湖;故乡的湖;我爱你!(2分)。(2 分);再写湖的四周
19、);最后写湖上有( )。(6分)(2分)(1) 给短文加个题目。(2) 能说明水清的词语是:(3) 第2自然段先写了湖水的( )有();接着写树下有( )和(4) 用-”选出文中带点字的正确读音。(5) 这段话的主要意思是( )(2分)A、 讲了天鹅湖的美丽的景色。B、 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C、 讲了天鹅湖四周的景色。D、讲了天鹅湖的美丽景色;表达 我”对她的喜爱、赞美之情。(6)上面的短文你最喜欢哪一句?请抄下来 ;并说明理由。(2分)参考答案:1;天鹅湖2;清可见底碧得发亮3;形状 颜色 茂密的树木 草地 小花 小桥4;de chu chu i n n e5;D6;略14.阅读短
20、文;回答问题(16 分) 有一次;我有了一个新发现。那天;我起得很早去钓鱼;发现草地上并不是金色的;而是绿色的。快到中午;当我返回家 时;整个草地又都变成了金色。可是 ;傍晚我经过草地;草地又变绿了。于是我走近草地 ;仔细 观察;原来;傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。 蒲公英的花瓣就像我们的手;手掌张开时它是黄颜色 的;要是攥成拳头;黄色就被包住了。第二天;太阳升起来;蒲公英张开了自己的手掌;草地又变 成了金色。从那时起。我不再随意揪它;蒲公英成了我最喜爱的一种花;因为它和我一起睡觉;也和 我一起起床。张开一()仔细一()美丽一()升起一( ) 随意一( )喜爱一( )2、 图示蒲公英的变化。(4分
21、)时 间:早晨t中午t傍晚t第二天早上草地颜色:( )t( ) t ( ) t ()花的形状:( )t( )t( )t()3、 这篇短文主要讲了 。( 2分)参考答案:1、 合拢、粗心、丑陋、下降、刻意、厌恶2、 绿色、金色、绿色、金色;合拢、张开、合拢、张开3、 略15.阅读语段;回答问题校园里有一棵老槐树;高大、粗壮。说它高大;一点也不过分;它的树梢快要碰到三层楼 的楼顶了。说它粗壮;确实够惊人的;它那灰褐色的树干;两个小朋友也合抱不过来。 那笔直的树干撑起巨大的树冠;活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实 ;同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢 ;树叶哗啦啦地响;
22、似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1写近义词(1分)确实一一() 似乎一一( )2在文章中找出下面词语的反义词( 1分)矮小一一( ) 稀疏一一( )3.校园的老槐树有多高?有多粗?( 2分)4短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。( 1分)5.找出文中的比喻句;用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗? ( 2分)参考答案:1、 的确好像2、 高大稠密3、 高:树梢快要碰到三层楼的楼顶了。 粗:灰褐色的树干;两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠 ;活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。4、 校园里有一棵老槐树;高大、粗壮。5、 蒲公英的花瓣就像我们的手 ;手掌张开时它是黄颜色的;要是攥成拳头;黄色就被包住 了。11 / 11
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