八年级下册物理精讲精练专题10浮力学生版.docx

1、八年级下册物理精讲精练专题10 浮力学生版专题10.1 浮力1. 浸在液体(或气体)里的物体受到液体(或气体)向上托的力。叫做_浮力_。2.浮力的方向是_竖直_向上。3.浮力产生的原因：浸在液体里的物体上下表面受到的压力差。用公式表示即_ F浮F下- F上_。4. 物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就_越大_。知识点1：什么是浮力当物体浸在液体或气体中时会受到一个向上托起的力，这个力就是浮力。注：一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。【例题1】如图所示是正在水中上浮的木块，请画出木块在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意图 知识点2：产生原因由于液体对物体向上和向下的压力差

2、产生的。浮力的方向总是向上的，与重力的方向相反。即F浮F下- F上【例题2】边长为20厘米的正方体木块，其下表面距水面15厘米，试求：（1）上、下表面受到的液体的压力差；（2）木块排开的水重。知识点3：称重法测浮力浮力等于物体重减去物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮= GF弹 注意：物体在液体中所受浮力的大小，跟它在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。【例题3】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如

3、图所示请按要求回答下列问题：（1）比较图甲、乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为N（2）比较图乙、丙，说明浮力的大小与 有关（3）通过图乙和戊的探究，不能得到浮力大小与液体密度是否有关，原因是（4）通过图中数据可知：圆柱体的密度是 kg/m3（取g=10N/kg）一、选择题1.（2019山东临沂）被誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥（如图）由“水上桥面”和“海底隧道”两部分组成，其中海底隧道长5.7km，设计时速100km/h，隧道洞壁采用了让人视觉舒适的新型装饰材料。下列说法正确的是（ ）A. 水中的桥墩不受海水的浮力 B. 桥面上行驶的汽车相对灯杆静止C. 通过海底隧道最少需要34.2m

4、in D. 光在装饰材料上发生镜面反射2.浮力产生的原因是由于 （ ）A液体（或气体）对物体有压力 B液体（或气体）对物体有压力差 C液体（或气体）有质量 D物体对液体（或气体）有压力 3.一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是（ ）A它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大 B它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等 C它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下 D它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上二、填空题4.浮力的大小由和来决定，与物体的密度关，与物体的体积关，与物体浸没在液体中的深度关5.有一边长为10cm正方体浸没在水中，上表面离水

5、面20cm，水对上表面的压强为 Pa，水对上表面产生的压力为 N, 水对下表面的压强为 Pa，水对下表面产生的压力为 N，物体受到的浮力为 N.三、作图题6水中正在上浮的乒乓球，画出所受的重力G和浮力F的示意图7如图所示是正在水中上浮的木块，请画出木块在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意图 8（2019湖北宜昌）如图所示，两个大小相等的物体浸没在水中，一个悬浮，一个下沉。请画出悬浮物体所受重力示意图；画出下沉物体所受浮力、重力示意图。（注意：整个作图过程中大小相等的力线段长度相等，大小不同的力用线段长短区别）9（2019贵州黔东南）如图所示，用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中，请画出此时物体受到

6、力的示意图。10.如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图。四、实验探究题11（2019上海）某小組同学在“探究物体在液体中所受向上的力与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计拉着一个圆柱体，测力计示数为F0现将圆柱体悬空放置在一个烧杯中，倒入液体A，圆柱体的下表面到液面的深度为h，记录下此时弹簧测力计的示数为F以及F0和F的差为F接着，将液体A替换为液体B，重复上述实验，记录数据如下表一、二所示。表一 液体A（A0.8103千克/米3）实验序号h（厘米）F（牛）F（牛）138.51.52673395.54.541255表二液体B（B1.0103千克/米3）实验序号

7、h（厘米）F（牛）F（牛）538.51.2667.62.4796.43.681264根据实验序号1与2与3或5与6与7的数据，分析比较弹簧测力计的示数F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中， 。根据实验序号1与2与3或5与6与7的数据，分析比较F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中， 。根据实验序号1与5或2与6或3与7的数据，分析比较F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是 。本实验中，圆柱体的重力为 牛，高度为 厘米。五、综合能力题12.如图所示，设想有一个高为H，上、下底面积

8、为S的长方体浸没在密度为的液体中，设长方体上表面在液体中的深度为h 1，下表面在液体中的深度为h 2，该长方体上、下表面受到液体的压强可用公式p=gh(为液体密度，h为深度)来计算，试推导出长方体上、下表面在液体中所受压力差FgHS.专题10.2 阿基米德原理1.阿基米德原理的内容：浸在液体里的物体受到浮力的大小等于被排开的液体的_重力_。2.公式：F浮G排液gV排式中液表示液体的_密度_，V排是被物体排开的_液体_体积，g取9.8N/kg。知识点1：阿基米德原理浸在液体里的物体受的浮力，大小等于物体排开的液体的重力。用公式表示为F浮= G排F浮=G排=m液g=液V排g 。阿基米德原理既适用于

9、液体也适用于气体。【例题1】（2019陕西省）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ）A. 漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大C. 物体浸在水中越深受到的浮力越大D. 物体的密度越大受到的浮力越大 知识点2：阿基米德原理的应用（1）求解浮力的大小，即F浮=液 g V排 （2）求解物体排开液体的体积的大小，即 V排 =F浮/液 g （3）求解液体的密度的大小，即液 =F浮/g V排 （4）还可以求解其它相关的物理量。比如：物体的体积，物体的密度，物体的质量，物体的重力等。【例题2】（2019上海）体积为2103米3的金属块浸没在水中。求金属块受

10、到的浮力大小F浮。一、选择题1（2019山东泰安）在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N把零件浸入密度为0.8103kg/m3的液体中，当零件的体积露出液面时，测力计的示数是6N，则金属零件的体积是（g取10N/kg）（ ）A2104m3 B2.5104m3 C6104m3 D7.5104m32（2019四川巴中）将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，从此处匀速下放物体，直至浸没（物体未与容器底接触）的过程中，弹簧测力计示数F与物体下表面浸人水中深度h的关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）A物体重力为40N B物体浸没时受到的浮力为15N C物体的密度为2.51

11、03kg/m3 D物体刚好浸没时下表面受到的液体压强为800Pa3（2019湖南郴州）A、B是两个不溶于水的物块，用一根细线连接在一起，先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中，处于如图甲、乙所示的静止状态。试判断两种情况下，烧杯中水面的高度h甲、h乙的大小关系为（ ）Ah甲h乙 Bh甲h乙 Ch甲h乙 D无法判断二、填空题4（2019湖北宜昌）如图是我国自主研制的首款大型水陆两栖飞机“鲲龙AG600”，某次执行任务时它的质量为38t，当它停在水面上时，排开水的体积是 m3，受到的浮力为 N（g10N/kg，水1103kg/m3）5.（2019天津）小明在学习“阿基米德原理”时，做了如图所示

12、的实验。由图可知物体A所受浮力为_N；由阿基米德原理可知，丙图中弹簧测力计的示数应为_N。三、实验探究题6（2019山东省东营）如图所示，物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是 N。（2）比较 （填字母代号）三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。（3）比较 （填字母代号）三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。（4）金属块的密度为 kg/m3。（5）在实验中，排除测量误差因素的影响，兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力，请指出实验操作中可能造成这种结果的原因： 。（6）纠正了错误，继续实验，兴趣小组得

13、出结论：物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。有同学对此结论提出质疑，他认为仅采用浸没的金属块做实验不具备普遍性，使用漂浮的蜡块做实验未必遵循以上结论。针对这个质疑，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、蜡块、细线、量筒、烧杯、小木块、小桶、轻质塑料袋（质量可忽略）、适量的水。请你根据需要选择器材并设计实验，研究使用漂浮的蜡块做实验是否遵循兴趣小组所得出的结论。实验器材： ；实验步骤： ；分析与论证： 。7（2019德州）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出

14、），并将其示数记录在表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.22.01.71.71.9（1）分析比较实验步骤A和，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与有关。（2）分析实验数据可知，F中液体密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。（3）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N，金属块密度为kg/m3（水的密度水1.0103kg/m3，g取10N/kg）8（2019福建）如图，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：用弹簧测力计测出物体所受的重力G（图甲）；将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢

15、水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F（图乙）；测出接水后小桶与水所受的总重力G1（图丙）；将小桶中的水倒出，测岀小桶所受的重力G2（图丁）；分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。回答下列问题：（1）物体浸没在水中，受到水的浮力F浮 ，被排开的水所受的重力G排 。（用上述测得量的符号表示）（2）指出本实验产生误差的原因（写出两点）：（a） ；（b） 。（3）物体没有完全浸没在水中， （选填“能”或“不能”）用实验验证阿基米德原理。四、计算题9.（2019湖南怀化）某容器放在水平桌面上.盛有足量的水，现将体积为1.2510-4 m3

16、，质量为0.4kg的实心正方体放入水中.正方体不断下沉.直到沉底，如图所示。知水=1.0x103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）正方体受到的重力的大小；（2）正方体浸没在水中受到的浮力的大小;（3）容器底部对正方体的支持力的大小和正方体对容器底部的压强。10.（2019安徽省）将底面积S3103m2高h0.1m的铝制圆柱体，轻轻地放入水槽中，使它静止于水槽底部，如图（圆柱体的底部与水槽的底部不密合），此时槽中水深h10.05m（已知铝2.7103kg/m3 ， 水1.0103kg/m3 g取l0N/kg）。求： （1）水对圆柱体底部的压强p1 （2）圆柱体受到的浮力F浮； （3）圆柱体

17、对水槽底部的压强p2。 11（2019北京）将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F12.6N将物块的一部分浸在水中，静止时弹簧测力计的示数F21.8N，如图所示，已知水的密度1.0103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）物块受到的浮力；（2）物块浸在水中的体积。专题10.3 物体的浮沉条件及应用一、浮沉条件上 浮下 沉悬 浮漂 浮沉 底_ F浮G _F浮G_ F浮=G _F浮=GF浮+N=G处于动态(运动状态不断改变)，受非平衡力作用。可以停留在液体的任何深度处。是“上浮”过程的最终状态。是“下沉”过程的最终状态。处于静态，受平衡力作用。二、浮力的应用1.密度计：测

18、量液体密度的仪器。密度计在不同的液体中所受的浮力_相等_。2.轮船原理：物体漂浮条件的应用。轮船在不同的液体中(如：江水、海水）所受浮力_相等_。轮船排水量是指轮船排开水的_质量_。3.潜水艇的原理：是通过改变自身的_重力_来实现浮沉的。4.气球和飞艇的原理：是通过改变自身的_体积_来实现浮沉的。知识点1：物体的浮沉条件1.物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后漂浮在液面。如表：浮力与物重的关系液体密度与物体密度物体运动状态液物物体上浮液物F浮=G物液=物F浮G物液物3.物体下表面与容器底紧密接触，沉底：F浮=0N【例题1】（20

19、19山东枣庄）在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示，若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙，甲乙两种液体的密度分别为甲、乙则（ ）AF甲F乙 BF甲F乙 C甲乙 D甲乙知识点2：物体的浮沉条件的应用1.轮船：（1）原理：把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开水的体积增大，从而来增大它所受的浮力，故轮船能漂浮在水面上。（2）排水量：轮船满载时排开的水的质量。2.潜水艇：原理：潜水艇体积一定，靠水舱充水、排水来改变重力，使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。3.气球和气艇：原理：气球和飞艇体内充有密度小

20、于空气的气体（氢气、氨气、热空气）。【例题2】北方人有吃饺子的习惯，刚包好的饺子，为什么放入水中会下沉，而过一会儿饺子会浮起来？一、选择题1.（2019山东临沂）将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中，球静止时两烧杯液面相平，如图所示。下列判断正确的是（ ）A. 两小球所受浮力大小相等 B. 乙烧杯中液体的密度大C. 乙烧杯中小球排开的液体质量大 D. 甲烧杯底部受到液体的压强小2（2019山东泰安）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为1、2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2，则

21、下列判断中（A）F1F212甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确二、填空题4（2019湖北荆州）2018年10月20日，全球最大水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在湖北荆门成功实现水上首飞起降。若某次AG600漂浮停在水面上时，飞机排开水的体积为45m3，飞机底部距水面2m深处受到水的压强为 Pa，飞机所受重力为 N（g10N/kg，水1.0103kg/m3）5.（2019湖南怀化）一个重为0.5 N的木块放入装有水的烧杯中，木块处于漂浮状态，则木块受到的浮力是 N；若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入

22、浓盐水，则木块受到的浮力将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）6（2019福建省）如图，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮 G总（选填“”“”或“”）；若水温升高，石块将 （选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。7（2019四川内江）质量为8kg的木块漂浮在水面上，它受到的浮力大小为 N浮力的方向是 。（g10N/kg）8（2019四川达州）将密度为0.9103kg/m3、体积为V的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中（无水溢出），冰块静止时露出水面的体积V露 V，当冰块完仝熔化后（总质量不变）容器中的水面将 （选填“升高”、“降低”

23、或“不变”）。9（2019四川巴中）两个完全相同容器内分别盛满不同的液体，现将两个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，则液体对容器底部的压强关系是p甲p乙；两小球所受的浮力关系是F甲F乙（选填“”、“”或“”）。三、综合应用题10（2019贵州贵阳）小明运用浮力相关知识制作了可以用来测量物体质量的“浮力秤”其构造如图所示，在水平支架的左端固定刻度盘，支架横梁两端各固定一个滑轮，将一根无弹性的细绳跨过两个滑轮，细线的一端悬挂砰盘，另一端连接装有适量细沙的圆柱形浮筒（浮筒自重不计），在线的适当位置固定一根大头针作为指针，把浮筒浸入装有适量水的水槽中，称量时，把待测物体放入砰盘后

24、，指针下降浮筒上升，静止后，待测物体的质量就可以通过指针在刻度盘上的位置反映出来。请你回答下列问题（不计细线、砰盘、指针的质量以及线与滑轮的摩擦）（1）为了制作量程为1kg的浮力秤，向砰盘添加1kg的砝码，逐渐向空浮筒内加入细沙，当浮筒的_（选填“上”或“下”）表面刚好与水面齐平并保持静止时，在刻度盘上将指针所指的位置标定为最大刻度线。（2）取下砝码，当浮筒受到_力和_力是一对平衡力时，浮筒能直立地浮在水面上静止，此刻度所指的位置应标定为零刻度线，在均匀地标定其余刻度线。（3）若将质量为m（m1kg）的待测物体放在砰盘上，当浮筒静止时其下表面距离水面的距离是h，若细沙的质量是M，浮筒的横截面积是S，水的密度为水，请写出待测物体质量的表达式m=_。（4）若将原来的浮筒更换为长度相同、横截面积更小的另一个浮筒，细沙的质量和细线的长度等不变，则重新标定的刻度线与原来刻度线相比发生变化的是_（选填“零刻度线上升”或“最大刻度线下降”），请你分析带来这一变化的原因是：_。