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1、软件工程作业答案软件工程作业答案IMB standardization office IMB 5AB-IMBK 08- IMB 2C软件工程作业2 （第57章）答案一、选择题1-从本质上说，面向对象是“先确定（A）后确定执行的动作。A.动作的主体 B.属性 C.关系 D.方法2.（B）是对象的静态特征。A.方法 B.属性 C.关系 D.操作3.对象的（D）使对象的动态特征A.特征 B.属性 C.关系 D.操作4.属于某个类的一个具体对象称为该类的（A）。A.实例 B.虚拟 C.继承 D.多态5.UML 是（A）。A） 种可视化的建模语言B） 是一种可视化的程序设计语言0是一种过程D）是一种方法

2、6.封装的的作用是（A）。A.复用 B.对象 C.实例 D.方法8.面向对象分析的核心在于建立（B）模型。A.建立正确的模型B.识别问题域对象C.识别对象之间的关系D.上面所有9.面向对象分析过程中建立的模型有（D ）。A.数据模型、功能模型、活动模型B.对象模型、功能模型、测试模型C.属性模型、功能模型、对象模型D.对象模型、功能模型、动态模型10.下列的（C）不是分析建模的目的。A.定义可验证的软件需求B.描述客户需求C.开发一个简单的问题解决方案D.建立软件设计的基础11.下列的（C）不属于面向对象分析模型。A.用例图B.类图C.实体关系图D.顺序图12.（A ）用于描述系统中概念层次的

3、对象。A.分析类B.界面类C.实体类D.控制类13.在基于用例的面向对象分析过程中.定义交互行为的关键在于通过描述分析类实 例之间的（A）将用例的职责分配到分析类中。A消息传递B关联关系C继承关系D上下文关系14.用例的实现细节不会在（B）描述。A.用例说明B.用例图C.活动图D.顺序图15.用例的职责通常分配给（D）的对象。A.发送消息B.接收消息C.发送和接收双方D.分析类16.组织机构图是（C）。A.UML的一个最新图B.类图的一种C用于识别角色的辅肋图D.用例图的一种17.在图书馆系统中，假如已经构造了一个一般借书者类，后来发现图书馆的学生和 教师在借书中有不同要求。请问在面向对象设计

4、中用（B）方法可以方便地设计这两 个类A.信息隐藏B.继承C.动态联编D.代码复制18框架是一组可用于不同应用的（A）集合A.类B.对象C.模块D.代码19.下面哪个选项不能描述子系统之间的关系。（D）A.请求服务关系B.继承关系C.依赖关系D.数据关系20每个子系统的接口上定义了若干（B）,体现了子系统的功能。A.说明B.操作C.属性D.关系21.通常将具有共性的非功能要求设计在（B）,以减少重新开发的工作量。A.接口层B.中间层C.最低层D.最高层22.每个用例至少应该有一个（C）,它通常没有属性而只有方法，只是起协调和控制 作用。A.接口类B.实体类C.控制类D.界面类23.类有三种类型

5、即（A）。A.边界类、实体类、控制类B.实体类、数据类、界面类C.控制类、实体类、数据类D.界面类、控制类、公共类24.下面那个选项不是正确的面向对象设计思想。（C）A.对接口进行设计B.发现变化并且封装它C.先继承后组合D.先组合后继承25.定义类的属性类型时尽量使用已有的类型，太多的自定义类型会降低系统的（A） 指标。A.可维护性B.安全性C.开发效率D.可移植性二、简答题1.举例说明类和对象的关系。答：学生可作为一个类一-学生类，每个学生就是这个学生类的一个实例，例如，学 生张三就是学生类的一个实例。2.面向对象分析的关键步骤有哪些应建立哪几个模型3.答：关键步骤有识别问题域的对象并分析

6、它们相互之间的关系，建立简洁、精确、可 理解的正确模型；应建立的模型有功能模型，对象模型，动态模型。3.什么是实体类、边界类和控制类为什么将分析类划分成这三种类型答：（1）实体类保存要存入永久存储体的信息。实体类通常在事件流或交互图中， 是对用户最有意义的类。边界类位于系统与外界的交界处，包括所有的窗体、报表、系统硬件接口、与 其他系统的接口。控制类负责协调其他类的工作。每个用例中至少应该有一个控制类，它控制用 况中的事件顺序。(2)分为三种类型是因为它们各自的功能不同。界面类描述系统与角色之间的 接口。控制类一在分析模型内表示协调、顺序、事务处理以及控制其他对象的类。实体类为需要长久保存的信

7、息进行建模的类。4.UML中有哪几类个视图，它们的作用分别是什么？答：(1)用例视图(Use-Case view)用例视图用于描述系统的功能集。它是从系统外部以用户角度对系统做的抽象 表示。用例视图所描述的系统功能依靠于外部用户或另一个系统触发激活，为用户或 另一个系统提供服务，实现与用户或另一个系统之间的交互。用例视图中可以包含若干个用例，用例表示系统能够提供的功能.用例视图是其 他视图的核心和基础。其他视图的构造依赖于用例视图中所描述的内容，因为系统的 最终目标是实现用例视图中描述的功能，同时附带一些非功能性的特性，因此用例视 图影响着所有其他的视图。(2)逻辑视图(Logical vie

8、w)如果说用例视图描述系统“做什么”，那么逻辑视图就是描述“怎么做J系统的静 态结构描述类、对象和它们之间的关系，反映的是系统静态特征或结构组成。(3)组件视图(Component view)组件视图用来描述系统实现的结构和行为特征，反映系统各组成元素之间的关 系。组件视图由组件图实现，主要供开发者和管理者使用。(4)并发视图(Concurrency View)并发视图用来描述系统的动态和行为特征。并发视图将任务划分为进程或线程形 式，通过任务划分引入并发机制，可以高效地使用资源、并行执行和处理异步事件。 除了划分系统为并发执行的进程或线程外，并发视图还必须处理通信和同步问题。(5)配置视图(

9、Deployment View)配置视图体现了系统的实现环境，反映系统的物理架构。配置视图还包括一个映 射，该映射显示在物理架构中组件是怎样分配的。5顺序图在分析阶段的作用？答：顺序图描述了一组交互对象间的交互方式，它表示完成某项行为的对象和这些对 象之间传递消息的时间顺序5.活动图在分析阶段的作用？答：活动图反映系统中从一个活动到另一个活动的流程，强调对象间的控制流 程。活动图特别适合描述工作流和并行处理过程。具体地说活动图可以描述一个操作 过程中需要完成的活动；描述一个对象内部的工作；描述如何执行一组相关的动作， 以及这些动作如何影响它们周围的对象；说明一个业务活动中角色、工作流、组织和

10、对象是如何工作的。6.比较结构化设计和面向对象设计区别答：结构化设计：系统被划分成多个模块，这些模块被组织成一个树型结构。根就是 主模块，叶子是最低级的功能模块。这棵树也表示调用结构：每个模块都调用自己的 直接下级模块，并被自己的直接上级模块调用。顶层模块负责收集应用程序最重要的 那些执行策略，底层模块实现处理细节。在这个体系结构中越靠上层位置.概念的抽 象层次就越高。但是，由于上层模块需要调用下层模块，所以这些上层模块就依赖于 下层模块的处理细节。也就是说，当实现细节发生变化时，抽象也会受到影响；如果 想复用某一个抽象的话，就必须把它依赖的细节都一起拖过去。面向对象设计：上层创建的抽象不依赖

11、于任何细节，而细节则高度依赖 于上层的抽象。这种依赖关系的变化正是结构化设计与面向对象设计的根本区别。8-什么是框架，它与“设计”有什么关系？答：框架是一组可用于不同应用的类的集合。框架中的类通常是一些抽象类并且相互 有联系，可以通过继承的方式使用这些类当面向对象设计进行底层设计时，对每个类 进行详细设计，设计类的属性和操作，优化类之间的关系，就可以设计成框架来对类 的设计进行构架和优化。9.系统的物理构架中应该包括哪些信息？答：用UML的配置图描述系统的物理构架，然后将需求分析阶段捕获的系统功能分配 到这些物理节点上。包括的信息为节点的拓扑结构、硬件设备配置、通信路径、各个 节点上运行的系统

12、软件配置、应用软件配置。三、应用题1.个多媒体商店系统包含一个由媒体文件构成的数据库，有两类媒体文件： 图像文件和声音文件。每个媒体文件都有名称和唯一的编码，而且文件包含 作者信息和格式信息，声音文件还包含声音文件的时长（以秒为单位）和作者 的信息。假设每个媒体文件可以由唯一的编码所识别，系统要提供以下功 能：1） 媒体库中可以添加新的特别媒体文件。2） 通过给定的文件编码查找需要的媒体文件。3） 从媒体库中删除指定的媒体文件。4） 给出媒体库中媒体文件的数量。考虑类imageFile和audioFile应该具有哪些恰当的属性和方法答:imageFile类的属性有:Name（文件名称），Cod

13、e （编码）,Authorinfo （作者 信息）.Format （格式信息）；audioFile类除了拥有以上属性外还有属性Time （文件时长）；imageFile 类的方法：Add （imageFile）（添加图像文件），Delete （Code）（删除文件），GetFile （Code）（查找文件），GetNumber （）（返回媒体文件 的数量）；audioFile 类的方法:Add （audioFile）（添加声音文件）,Delete （Code）（删除文件）,GetFile （Code）（查找文件），GetNumber （）（返回媒体文件 的数量）。2.若把学生看成一个实体，它可

14、以分成多个子实体，如小学生、中学生和大学 生等。在面向对象的设计中，可以创建如下4个类：类Student.类 Elementary Student s Middle Student ；类 University Studento 试给出这 4个类的属性以及它们之间的关系。答：Student类为基类，其他三个类都是Student的子类。Student类的属性有：Name （姓名），Sex （性别），Age （年龄），Class （班 级）。Elementary Student类的属性有：IsTeamMember （是否是少先队员）， IsGoodStudent （是否是三好学生）。Middle S

15、tudent类的属性为：IsMember （是否是团员），Subject （文科理科）University Student 类的属性为：IsPartyMember （是否党员），Department（学院）,Specialty （专业）。三、应用题1.某学校领书的工作流程为：学生班长填写领书单班主任审查后签名然后 班长拿领书单到书库领书。书库保管员审查领书单是否有班主任签名，填写 是否正确等，不正确的领书单退回给班长；如果填写正确则给予领书并修改 库存清单；当某书的库存量低于临界值时，登记需订书的信息。每天下班前 为采购部门提供一张订书单。用活动图来描述领书的过程。解：2.使用顺序图描述下面的

16、情景，当用户在自己的计算机上向网络打印机发出一 个打印任务时，他的计算机便向打印机服务器发送一条打印命令print （file）,打印机服务器如果发现网络打印机处于空闲状态，则向打印机 发送打印命令print （file）,否则向打印队列发送一条保存命令store（file）。打印结東解：3.某报社采用面向对象技术实现报刊征订的计算机管理系统，该系统基本需求如下：(1)报社发行多种刊物，每种刊物通过订单来征订，订单中有代码，名称，订 期，单价，份数等项目，订户通过填写订单来订阅报刊。(2)报社下属多个发行站，每个站负责收集登陆订单、打印收款凭证等事 务。(3)报社负责分类并统计各个发行站送来的报刊订阅信息。请就此需求建立对象模型。解：-客户名称客户地址-客户电话