八年级下沪粤版物理训练第八章《神奇的压强》同步测试.docx

1、八年级下沪粤版物理训练第八章神奇的压强同步测试2019-2020年八年级下沪粤版物理训练第八章神奇的压强同步测试一、选择题（把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内，第110小题只有一个正确答案，每小题2分；第11、12小题，每小题有一个或几个正确答案 ，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全对得1分不选、多选或错选得0分,共28分）题 号123456789101112答 案 1. 很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，下列从物理学的角度给出的认识中正确的是A骆驼的脚掌很大，可以减小压强 B泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦C啄木鸟有尖硬

2、的喙，可以减小压强 D蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦2如图10-1所示的四种现象中，属于减小压强的是 3程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂。对于球内气体，没有发生变化的物理量是A质量 B密度 C压强 D体积4.西藏地区海拔高。关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是 A. 气压低、水的沸点高 B. 气压高、水的沸点高 C. 气压低、水的沸点低 D. 气压高、水的沸点低5.如图1-2所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别为P甲、P乙，装水后的容器对桌面的压力分别为F甲、F乙。则A. P甲=P乙，F甲=F乙 B.

3、B.P甲P乙，F甲=F乙C. P甲=P乙，F甲F乙 D. D.P甲P乙，F甲F乙6.如图1-3所示，是一种塑料做的方便衣钩，只要将它往很平的墙上一按，便牢牢的贴在墙上，并可以挂上衣服，衣钩能贴在墙上，这是由于A.墙对塑料衣钩有吸引力 B.有大气压强作用在塑料衣钩上面C.地球对塑料衣钩没有吸引力 D.墙壁受大气压力作用7如图10-4所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是A两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大C两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大D两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 8如图10-5所示，小华同

4、学在盛有凉开水的杯子里面放入一块冰做冷饮，当冰融化后，发生变化的是A.杯中水面的高度 B.杯子对桌面的压力 C.水对杯底的压强 D.水的质量 9如图10-6所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是10.如图1-7所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为A.10 N，2103 Pa B.10 N，4.8103 Pa C.24 N，2103 Pa D.24 N，4.8103 Pa 11中华民族有着悠久的文明历史.我国古代就有

5、人对自然现象进行观察和研究.留下了许多史料记载，下列是有关记载和相应物理本质的解释其中正确的是A. “山顶有泉.煮米不成饭”山顶上气压较低.泉水的沸点较高.水不容易沸腾B. “司南之杓，投之于地，其抵指南”地球周围存在磁场C. “湖光映彩霞，光的反射现象D. “潭清疑水浅-光的折射现象12很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是A啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压力，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子B骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D深水里

6、的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多二、填空题（每空1分，共24分）13填写物理量的单位：（1）小明同学的身高为160 ，质量为50 ；（2）一块砖平放在地面上，对地面的压强约为1000 ；（3）空气的密度为1.29 .14有一辆被查堵的核定载重20t的大货车，连车带货超过100t，相当于两节火车车厢的载重量.车辆超载问题严重，路面和桥梁不堪重负，恶性交通事故时有发生.请你运用所学物理知识，说说车辆超载的危害有哪些？（写出两点即可）（1） ;（2） ；15. 堵住打气筒的出口，打气筒的活塞越向下压越费力。此现象表明：在温度不变的条件下，一定质量气体的体积 ，气体的压强

7、 。16在河流上修建拦河坝时，为了保证航道的畅通，人们修筑了船闸，这是利用了 的原理。17如图10-8所示，斧头的刃越锋利，越容易劈开木头这是因为在压力一定的情况下，通过减小 ，增大了 的缘故18如图10-9所示，是人们常用的一种工具-铁锨。铁锨的锨刃做得薄而尖，其目的是为了_；脚踏的部位却做成垂直锨面的踏面。其目的是为了_。19车辆超限超载是造成公路受损严重的原因之一。由于汽车超载，使得汽车对路面的_增大，而汽车与路面的接触面积几乎不变，因而所产生的_增大而导致路面容易损毁。20.在用注射器吸药水前，先将活塞向里推，将针头插入药液内，再向外拉活塞，这样管内气压比管外气压_， _使药水进入针管

8、.21.如图1-10所示，（a）将杯中装满水，（b）用硬纸片把杯口盖严，（c）用手按住纸片倒置过来，放手后纸片_，杯子里的水_，这表明_.如果将杯口转到（d）、（e）所示的位置纸片_，杯子里的水_说明大气向_.22塑料挂衣钩是靠大气压将其压在光滑墙面上的，若挂衣钩表面积是5 cm2，大气压强是1标准大气压，则大气压作用在挂衣钩表面的压力是_N.三、简答题（每空2分,共12分）23用力压气球，气球会爆破；打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破，生活中还有很多类似的现象。于是小红同学提出：质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢?请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。(至少写出两个)你的猜想

9、：（1）_ ；（2）_ ；24在一次物理兴趣小组的活动中，张老师为同学们提供了如图10-11所示器材：利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括18个器材，只填所选器材的编号)，并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题(1)选择器材 ，探究 (2)选择器材 ，探究 四、探究题（每空2分,共20分）25实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开。如图10-12所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。她发

10、现h甲小于h乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用h甲和h乙表示，使h甲与h乙 ，比较 ，则 的一定是盐水。请你将小敏的实验思路补充完整。 26.把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图1-13所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在 _相同时，_越小，压强越 _.（2）乙图和丙图表明，在 _相同时， _越大，压强越 _. 五、计算题

11、：（每小题8分，共16分）27图10-14中平底茶壶的质量是0.4kg，成而面积是4103m2.内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为l m2的水平桌面中央。试求:（1）由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力（2）茶壶对桌面的压强。（g10N/kg）28双休日，小段一家人去动物园游玩时小段给妈妈和小象拍了一张合影如图10-15所示在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印，小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深如果小象的质量是2t此时小象的触地面积约为2500cm2；妈妈的体重为500N，所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm2，请你通过计算解释这个现象(g取10Nkg) 参

12、考答案一、选择题题 号123456789101112答 案 ACACCBCDADBCDAB二、填空题：（每空1分，共24分）13 （1）cm Kg （2）Pa Kg/m3 14 （1）质量大 惯性大 （2）压力大 对地面的压强大 15 减小 增大 16 连通器 17 受压面积 压强 18 增大压强 减小压强 19 压力 压强 20 小 大气压 21 不会掉下来 不会流出来 大气有向上的压强 不会掉下来 不会流出来 各个方向都有压强 22 50三、简答题：（每空2分,共12分）23 （1）气体的压强可能跟气体的体积有关 （2）气体的压强可能跟气体的温度有关24 （1） 液体内部的压强跟液体深度、

13、密度的关系 （2） 物体受到的重力与质量的关系四、探究题：（每空2分,共20分）25 深度相同 h/甲与h/乙的大小，高度差大的 将压强计的金属盒（探头）先后浸没在甲、乙两杯液体的同一深度，计下压强计U型管两侧液面的高度差 26 （1）压力 受压面积 大 （2）受压面积 压力 大五、计算题：（每小题8分，共16分）27 （1）4.8N （2）2.5103Pa 28 P象=8104Pa P人=1.25105Pa 因为P人P象,所以,人在地上留下的脚印比小象的还深2019-2020年八年级下沪粤版物理训练第六章力和机械单元测试班级： 姓名： 得分： 一填空题（每空1分，共31分）1抛在空中的质量为

14、200g的皮球，若不计空气阻力，它会受到 力的作用，该力的大小为 N，施力物体是 。2在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的 发生改变；如图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的 发生改变。第3题图3如图，甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，乙在往后退，甲也在往后退。这一现象说明了：（1） ；（2） 。4如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，请仔细观察并比较()()两图，可知力的作用效果与力的 有关。5如图所示，弹簧测力计的工作原理是 ，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这只弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N

15、。图中所示的拉力是 N。6俗话说：“人往高处走，水往低处流”，在这句话中“水往低处流”是因为水受到 的缘故；重垂线是利用 的性质制成的，它可以用来检查建筑物的墙面彻得是否 。7体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是通过 的方法来 摩擦；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是通过 的方法来 摩擦8小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图所示，这样操作的错误是：物体不在 上运动。纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 9有以下几种简单机械： 老虎钳 天平 食品夹 筷子 铡刀 理发

16、剪刀 羊角锤 钓鱼杆 开酒瓶起子 定滑轮，其中属于省力杠杆的有 （填序号,下同），属于费力杠杆的有 ，属于等臂杠杆的有 。10如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1kg，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m、0.2m，则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值 被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。11如图所示表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为F1 = ；F2 = ；F3 = 。（不计滑轮重力和摩擦）12如图所示，物体A重100N，沿水平方向匀速拉动物体前进时，若物体A与地面间摩擦力f=

17、60N，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。则绳端的拉力F是_N，当绳子自由端向左移动3米时，物体A向左移动_m。二选择题（每题2分，共24分）13关于物体间的相互作用力，下列叙述不正确的是（ ）A力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间B物体间只有直接接触，才有力的作用C一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用D. 彼此不接触的物体之间，力的作用也是相互的14如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同点，塑料尺弯曲的程度不同此现象表明影响力作用效果的因素是力的（ ）A作用点 B方向C作用时间 D大小15在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相

18、撞时的说法正确的是（ ）A小鸟受到的力大 B飞机受到的力大C小鸟和飞机的受力一样大 D主动撞击的一方产生的力大16关于重力的方向，下列说法正确的是（ ）A物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面B物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面C在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下D在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下17月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）A地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB在地球上重为600N的人，在月球上重为100NC一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之

19、一D一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1N的拉力18一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm，如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为多少（ ）A. 6cm B. 14cm C. 16cm D. 18cm19下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾B手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木D为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布20一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上，按图(a)

20、所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是Fa。按图(b)所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是Fb，则( )AFa Fb BFa Fb CFa Fb D不知速度，无法判断21如图所示，杠杆处于平衡状态，要使杠杆再次平衡，下述哪种方法是可行的？（ ）A两边都加挂一个钩码 B两边都减少一个钩码，且都向外各移一格C两边都向外各移一格 D两边都加挂一个钩码，且都向外各移一格22如图所示，为了使杠杆平衡，可以在它的A端加不同方向的三个力，其中最小的力是（ ）AF1 BF2 CF3 D一样大23在使用滑轮组提升物体过程中，当绳子自由端移动5m时，物体升高了1m，被提升物体的重力是1000N。动滑轮重10

21、0N，若不计绳重和摩擦，则拉绳子的力应为（ ）A200N B220N C550N D1100N24如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（ ）AF甲F乙 BF乙F丙 CF丙F丁 D一样大三作图题（每题2分，共8分）25在O点用向右上方与水平成300角的1000N的力拉一个小车，请在图中做出这个拉力的示意图。26如图所示，重20N的小球正从斜面上加速滚下请在图中画出小球受到的重力的示意图。27如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，用这个滑轮组提升重物。请画出最省力的绕线方法。2

22、8如图所示，在课桌的C点用最小的力把腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动，请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l。四实验题（20分）29（5分）某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：（1）在实验过程中，需要的测量工具是 和 ；（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值（3）分析表中实验数据，得出结论是： 30（6分）如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块；实验数据如下：(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；(3)在第一次实验

23、中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为 N31（9分）小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向 调，使杠杆在水平位置平衡；这样做目的是 。（2）三次实验数据记录表格如下：小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F1= N。分析三次数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是 。（3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡杠杆条件。生活中的钓鱼竽应用了实验中第 次实验原理。五推证与计算题（17分）32（4分）定滑轮在使用时相当于一个杠杆。如图

24、8所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G。(1)请在图中标出这只“杠杆”的支点O，画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂(保留作图痕迹)；(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：FG。33（4分）如图所示，OB为轻质杠杆，OA=60cm，AB=20cm。在杠杆的B端挂一个质量为6kg的物体，要使杠杆在水平位置上平衡，在A点加一个多大的竖直向上的拉力？（34.（4分）如图所示，将重物匀速提高2m，若物体质量为30kg，动滑轮重1.5kg、绳重及滑轮之间的摩擦不计（g取10N/），求：（1）拉力F的大小。（2）绳自由端移动的距离。35（5分）请你

25、设计一个提升物体的滑轮组，并画出组装图，具体要求如下：（1）已知绳子最大承受力是800N，物体的重力是2100N（滑轮重、绳重及摩擦不计）（2）需要改变用力的方向； （3）所用滑轮的个数最少。力与机械单元测试参考答案一填空题（每空1分，共31分）1熏 2 地球 2运动状态 形状 3.（1）力的作用是相互的（2）力可以改变物体的魂状态4方向 5在一定的范围内，弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比 5 0.2 2 6重力 重力的方向始终竖直向下 竖直7增大接触面的粗糙程度 增大 减小压力 减小 8同一水平面上 变小 9 100.4kg 大于 111/3G 1/4G 1/5G 1220 1二选择题（每题

26、2分，共24分）题号131415161718192021222324答案BDCDBCCCDABB三作图题（每题2分，共8分）30025 26 27 28四实验题（20分）29（5分）弹簧测力计 天平 9.8（每空1分） 重力与质量成正比（2分）30（6分）匀速 1、3 0.4（每空2分）31（9分）左（1分） 减小杠杆自重对杠杆平衡的影响五推证与计算题（17分）32(4分) 证明：由图形及几何知识可知：l1=l2=r 又由杠杆平衡条件Fl1=Gl2得 Fr=Gr 即：F=G33（4分）OB=OA+AB=60cm+20cm=80cm由杠杆平衡条件FOA=GOB得：F=OA/OB G=80cm/60cm60N=80N34（4分）G=mg=30kg10N/kg=300N G0=1.5kg10N/kg=15N由图形可知：n=3 所以F=1/3（G+G0）=1/3（300N+15N）=105N S=nh=32m=6m35（5分）N=G/Fmax=2100N/800N=3装置图如下图：