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统编部编六年级下册语文背诵与积累知识梳理.docx

1、统编部编六年级下册语文背诵与积累知识梳理部编版六年级下册背诵与积累知识梳理一、词语积累 规矩 腊月 初旬 展览 蒜瓣 吃醋 信封 饺子 翡翠 色味双美凉拌 栗子 爆竹 风筝 万象更新 鞭炮 又甜又黏 眨眼 年糕预备 除夕 灯火通宵 日夜不绝 万不得已 睡觉 元旦 截然不同燃放 亲戚 拜年 接待 小贩 摆摊 轿车 骆驼 姿态 娴熟技能 轮流 张灯结彩 有声有光 各形各色 腊八粥 甜腻 合拢 糊糊涂涂煮饭 沸腾 吞咽 唾沫 汤匙 搅和 浓稠 有声无力 继续 资格 反抗 嘟囔 稀烂 肿胀 锅巴 惊异 黄焖鸡 深褐色 染缸 脏水 解释 承认 筷子 浪漫 腊肉 千里迢迢 机杼 蜡烛 藏戏 舞台脱缰 咆哮

2、 吞噬 一无所有 哄堂大笑 行善积德 雪域高原身无分文 开山鼻祖 神秘 威严 柔顺 吉祥 半黑半白 两面三刀妖魔 青面獠牙 压抑 恐怖 嘴唇 窟窿 朴实敦厚 幕布 伴奏别无所求 演绎 形象突出 性格鲜明 地广人稀 松散 节奏 缓慢唱腔 舞蹈 随意 吃喝玩耍 随心所欲 优哉游哉 师传身授 海滨 梗概 冒险 畏惧 天涯海角 桅杆 荒岛 乱石野草 又冷又饿 凄凉安慰 简陋 帐篷 援救 寂寞 蓄养 嫩芽 恐惧万分 痕迹 野蛮宴会 考虑 倒霉 挣扎 叛乱 绑架 闻所未闻 忧郁 从头至尾既然 缺乏 铁锹 书籍 栅栏 控制 知足安命 贷款 排列 剔除 与世隔绝 困苦万状 抵御 袭击 防御 愁闷 缘故 不毛之

3、地野兽 不可思议 用之不尽 覆盖 聊以自慰 享誉世界 无济于事障碍 跳来跳去 无法忍受 鸡冠 大为吃惊 乌合之众 聚精会神得意扬扬 恼怒 咽喉 锋利 厉害 滋味 垂头丧气 呼唤 翅膀一清二楚 头晕目眩 九牛二虎之力 脊背 笼罩 祈祷 诚心诚意保佑 搜索 软弱无力 簇拥 欣喜若狂 衣衫不整 喧嚷 成群结队雄壮有力 浩浩荡荡 灯火通明 前所未有 泪水如雨 喜讯 吹嘘探险 波浪滚滚 谎话 费尽口舌 遭遇 荒唐离奇 疲劳 卧床不起告诫 遵守 衣衫褴褛 溺水 强壮 滔滔不绝 嘲弄 毫无疑问 措施匆匆 空虚 头涔涔 泪潸潸 挪移 茫茫然 旋转 伶伶俐俐 掩面叹息逃去如飞 千门万户 徘徊 薄雾 赤裸裸 阳光

4、明媚 吓唬 方砖 焦急蚁穴 荒草 空空落落 翻箱倒柜 念念叨叨 绊倒 绞肉 原谅 耽搁一声不吭 揉动 绽开 沉郁 缥缈 惆怅 咔擦 搓衣服 惊惶 甩尾巴依偎 消逝 荒凉 无精打采 懒洋洋 胡思乱想 全神贯注 饶有趣味热泪盈眶 千锤万凿 粉骨碎身 千磨万击 埋头 慈祥 幼稚可笑含糊 军阀 避免 警察厅 局势 尖锐 暂时 僻静 皮鞋 皮靴 粗暴 宪兵 侦探 魔鬼 胳膊 苍白 苦刑 严峻 残暴 匪徒 啃骨头 乱蓬蓬 忍不住 怒气冲冲 执行 勉强 革命 彻底 迁移 固定 重于泰山 剥削 轻于鸿毛 鼎鼎大名 五湖四海 目标 牺牲 死得其所 炊事员 送葬 追悼会 寄托 哀思 照顾 皱纹 喜出望外 热气腾腾

5、 衰弱 毕竟 碗筷 哽咽 目不转睛 夜色弥漫 无边无涯 三长两短 严厉 严峻 收敛 疙瘩 脆弱 鼓励 重重叠叠 四面寻找 昏迷不醒 毅力 挽救 立即 照料 奄奄一息 粗糙 抚摸 抽噎 衣兜 瞻仰 闪烁 灿烂 光芒 教诲 缴费 辩论 蟋蟀 诞生 司空见惯 疑问 追根求源 急匆匆 香气扑鼻 无独有偶 盐酸 花圃 玫瑰 欣赏 不慎 花瓣 石蕊 无聊 不可思议 吻合 偶然 搜集 纬度 蚯蚓 翅膀 飞渡重洋 漂移阶段 依据 事例 神秘 遥远 见微知著 探索 独立思考 锲而不舍 机器 洪亮 和谐 坚硬 清脆 神秘 摆来摆去 玻璃 唯恐 恐怖 拒绝 愉快 猜测 蝎子 蟋蟀 蝈蝈 皱皱巴巴 静止不动 屏幕 承

6、载 津津有味 糟糕 干脆 鄙夷 争论不休 捧腹大笑 孤陋寡闻 因人而异 因材施教 又闹又笑 远涉重洋 走马观花 自愧弗如 声泪俱下 不以为然 过犹不及 赴汤蹈火 如饥似渴 不言而喻桃李满门 娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 恭恭敬敬 十年树木 百年树人 终身难忘 迫不及待 满头大汗 摇摇欲坠 依依惜别 令人难忘 娟秀端庄 语重心长 稚气未脱 二、语文园地长歌行 (汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!读书须用意,一字值千金。莫道君行早,更有早行人。听君一席话,胜读十年书。路遥知马力,日久见人

7、心。近水知鱼性,近山识鸟音。有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。常将有日思无日,莫把无时当有时。书到用时方恨少,事非经过不知难。穷则变,变则通,通则久。 周易苟日新,日日新,又日新。 礼记青,取之于蓝而青于蓝。 荀子苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。 淮南子 三、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮,理不辩不明。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。2.关于“团结协作”的名句人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。墨子不

8、迁怒,不贰过。论语仁者爱人,有礼者敬人。孟子与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。荀子4.关于“惜时“的名句。少壮不努力,老大徒伤悲。长歌行黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿少年易学老难成,一寸光阴不可轻。朱熹 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。-陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞5.关于“立志”的名句有志者,事竟成。后汉书志当存高远。诸葛亮 天行健,君子以自强不息。易经三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。论语富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。孟子老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操龟虽寿6.关于“诚信”的名句。民无信不立。孔子言必信,行必果。孔子论语诚者,天之道也

9、;思诚者,人之道也。孟子精诚所至,金石为开。王充一言既出,驷马难追。颜渊论语四、古诗背诵1.迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。2.十五夜望月 【唐】王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?3.寒食【唐】韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。4. 4.马诗【唐】李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 5.石灰吟【明】于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。5. 6.竹石 【清】郑燮 咬定青山不放松,

10、立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 7.采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! 8.送元二使安西【唐】王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 9.春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 10.早春呈水部张十八员外【唐】韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。6. 11.江上渔者【宋】范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。7. 12.泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间,

11、钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 13.游园不值【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一支红杏出墙来。 14.卜算子送鲍浩然之浙东【宋】王观水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春,千万和春住。 15.浣溪沙【宋】苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 16.清平乐【宋】黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。 春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。五、课文段落背诵1.

12、匆匆全文燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭

13、的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告

14、诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?2.为人民服务第2、3自然段人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,

15、为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。3.文言文二则 全文学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhu)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩日,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:我以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”请以“一步与一生”为标题写一篇

16、文章,选好角度,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【答案】一步与一生一步,可能只是一段很短的距离,可能只是一个很小的举动。有的人因为勇敢地迈出这一步,成就了一生的辉煌;有的人却因为犹豫于跨出这一步,造成了一生的遗憾。一步,成就一生;一步,改变一生。 追溯千年的历史,见证那每一步决定了怎样的一生。 蔺相如,一介宦官舍人,没有任何地位,却因宦者令缪贤引荐,被王所识。又因他勇敢地迈出主动请缨出使秦国的一步,而成就了其完璧归赵的万古流芳。孤身入不测之强秦,危险摆在眼前,可能玉失人亡城不入,种种情况摆在相如眼前,但他没有畏惧,没有退缩,迈出了这至关重要的一步,而正是这一步,才成就了他一生的存

17、世英名。 项羽,力能扛鼎,一代帝王之才。鸿门一宴,群臣之策,杀刘邦,定夺天下,却因他一时的自负,一时的心慈而放过刘邦,犹豫于跨出这一步,这杀刘邦而夺天下的宝贵一步,而成全刘邦,扶之称帝。君临天下,坐上万人垂涎的位子对于他来说,仅仅只差一步,也正是因为没有迈出这一步,使他与称帝失之交臂,改变了他的一生。时间的流水冲刷掉了他的功绩,仅是留下那生当作人杰,死亦为鬼雄的饮恨叹息。 陈涉,瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。他的身世地位不过如此。没有相如的为人所识,更没有项羽的英武之勇,并且没有陶朱的万贯家财,却得以被司马迁收入世家之列,为何?因为他深知人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。他勇敢地迈出

18、了一步,揭竿而起,携谪戍之众,斩木为兵奋起亡秦族。正是因为陈涉跨出这一步,这反对暴秦,揭竿而起的一步,改变了他的一生,他反抗暴秦的一步也为历史写下了浓墨重彩的一笔。 蔺相如迈出一步,为万世嘉颂;项羽拒绝迈出一步,错失天下;陈涉跨出一步,名垂青史。纵观历史千百年的变化,有多少人用一生证明了一步对于我们的重要性。 一步,可能仅仅是一小段的距离,而人的一生却是由很多的一步一步组成的,走好你人生的每一步。一步,成就一生;一步,改变一生。 【解析】试题分析:本题考查学生命题作文的写作能力。作文题目是“一步与一生”。本题题目明确要求写记叙文。“一步与一生”属并列短语,表面上看“一步”与“一生”的位置可以互

19、换,其实不然。这个短语暗含条件与结果的关系:前者是条件,后者是结果,选择怎样的“一步”,就决定收获怎样的“一生”。在立意上可以顺向立意,亦可反向立意。一方面,人生是由一步步构成的,所以要走好每一步;一方面,在人生的十字路口,走好关键的一步,对人的一生有重要影响。写好这个题目需要有一定的生活积累和对人生的思考。可以选择对个人成长发展有重要影响的事件,结合平时积累,注重真实体验,写出真情实感。写作时,还可以从迈出了正确的一步,并不一定就能创造辉煌。人生第一步迈错了,并不注定一辈子的天空都阴云密布的角度立意写作。点睛:命题作文是传统的作文考试方式。有人说命题作文是“戴着镣铐跳舞”。意思是命题作文限制

20、得过死,不利于同学们发挥习作个性。其实,我们只要把握命题作文的写作规律,一样可以写得精彩。命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:1.确定文章体裁;2.划定取材范围;3.掌握写作重点。要写好一篇命题作文,需要做到以下几点:第一步:精细审题。一般情况下,审题应做到“瞻前顾后、一字不漏”,明确题目的范围及重点,找准“题眼”。第二步:精深立意。立意,就是确立文章的中心思想。中心犹如文章的灵魂,必须正确、集中、深刻。第三步:精心选材。力争用与众不同的材料,写出自己独特的生活经历和生活体验。第四步:精彩表达。表达包括结构和语言两个方面。确立了中心,选好了材料,就要考虑文章的谋篇布局。此外

21、,还要精心锤炼词语,巧用修辞手法,力求让文章语言“活”起来。请从下面两道作文题中选择一道,写一篇不少于800字的记叙文。题目1、有一种经历叫成长题目2、我心中,你最重要求:写亲身经历的事情,写出真情实感,不要套作。【答案】【参考例文】(一)有一种经历叫成长长路漫漫,阳光闪烁,落叶飘凌,一段春秋,一个轮回,所有的故事,喜怒哀乐掺杂着,而不论如何,只有成长,贯穿一生。 题记天际留下了一路烟雨,这一条熟悉的小巷,带给我过的恐惧,或许更像是成长,多年之后的某地,我又是否还能记起?花香轻散,沾一茎碧草的露珠,染就那个瑰丽的梦幻。阳光在树影间躲闪,清风入帘,静谧的时光中,一切都慵懒起来,字里行间,描绘了人

22、世的种种风景,耳畔突然缠绵起一首熟悉的歌,说不上是多么华妙的音乐,却是那般亲切、动情,不由得,忆起了那个夜晚。暗夜寂静,一轮冷月镶嵌在天空,晚风徐徐,拂来阵阵暗香,在外漫无目的地游走,并不知接下来的玩笑会如何出现不明过了多久,愈静,愈不安,我正想着赶快回到家,到了一个岔道口,我理所当然地走向大路,却听到旁边一位朋友说:“你敢不敢走小路?”说着指指一条暗得不见人影的路,不记得究竟是因为什么,我居然一咬牙冲向了里边,走了很久很久,耳畔再也没有人声,心里才像压了些什么,步履艰难可只得一鼓作气向前闯了。月下孤单影,表面上认为并没有什么,可异常避讳草丛,与每一个迷信的孩子相同,生怕从中何时会冲出什么僵尸

23、幽灵,依旧是那样的云淡风轻,但愈加快速、机械的步伐似乎在诉说着什么不知道身处何处,可印象深刻的,是中途里前边儿忽然窜出了什么,大脑立即一片空白,惊悚着叫喊一气,匆匆一闷头,狂跑起来,良久,谁家的一首歌曲从远方飘来,缈然轻逸,随着叶弄影,撩拨了恐惧的心籁,在那个凉夜里,竟也刹那飘洒入了心,平抚了心,教我安然度过所谓的危险。兴许这都是自我杜撰的凶险,但是,这却直接明了的告诉我,人的一生里总会有黑暗的时刻,我们依赖身边的人一次、两次,可终究躲不过一世,总会轮到自己面对,自己来披荆斩棘,当一次自我的英雄,只有勇敢而来,那么每一次,亦会极致精彩、有意义。虽然最终依靠了这首歌的慰藉,但这里,成长如旧。什么

24、的地点、什么的时间,说过、走过,都成了故事,起起落落演绎为成长的色彩,每一腔,都好好珍藏在岁岁暮暮里,轻舞留香。(二)我心中,你最重皎洁的月光透过窗户映照在我的书桌上,抬头望去,月空真的好美好美。星星似乎在与我嬉戏,时隐时现。我小心的从书柜中捧出我的宝贝一本相册。 这本相册在时光的洗涤下已微微泛黄,显得十分陈旧,但里面却珍藏着我生命中最珍贵的回忆童年记忆。翻开相册的第一页,看到一个可爱的小婴儿,在她的脸上,没有伤感,没有顾虑,只有最美丽、最纯真的微笑,因为她结识了人生中的第一位朋友童年。在童年的陪伴下,她很快乐,童年给她带来了纸飞机,竹蜻蜓,也给她带来了数不尽的笑声。 相册的第二页,是女孩与童

25、年在吹泡泡。她将泡泡吹得大大的,与童年一起追逐向远处飞翔的泡泡,笑声与泡泡一起飞向了很远很远的地方。在女孩的心里,童年是她最好的朋友,她纯真地认为自己可以与童年相伴相知,形影不离地永远地这样快乐生活下去。 突然有一天,青年闯入了女孩的生活中。成为女孩的另一个朋友,但女孩同时也渐渐地发现她与童年的交往越来越少了,终于有一天,童年悄悄地离去了,她带走了纸飞机,带走了竹蜻蜓,也带走了女孩最纯真的笑声。女孩也渐渐地发现,自己再也见不到童年了,她开始伤心,开始痛哭,开始寻找童年。但有一天,女孩发现童年留下的一封信,信上说道:“朋友,我要走了。我不能一直陪伴着你,你应该交到新的朋友。青年是一位值得信赖的朋

26、友,他会教给你很多有用的知识,让你变得更成熟。我希望你可以与他成为很好的朋友,与他和睦相处,不要再挂念着我,向着你的未来奋斗,与青年共同奋斗!童年”。看到这封信后,女孩没有再流泪,没有再寻找,而是坚强地面对。青年给女孩带来了书本,带来了知识,但也给女孩带来了压力和烦恼。女孩偶尔也会想念与童年在一起的美好时光,但她也会记住童年的话,努力奋斗。 这位女孩,就是我。我没有将童年留住,但我却可以将与童年在一起的时光锁在这一本厚厚的相册里。尽管时光如何的冲洗,也洗不掉我与童年的美好记忆。我相信,时光可以带走童年,但带不走我们的记忆,带不走我们内心的烟火。童年,我会永远记得你,记得和你在一起的时光,记得你

27、对我说的:努力奋斗。 童年,我想对你说我心中,你最重。【解析】【详解】(一)本题考查学生命题作文写作能力。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生聚焦社会热点丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。审题:命题方式:命题作文作文题目:有一种经历叫成长审题要点:对于命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:确定文章体裁;划定取材范围;掌握写作重点。分析主旨:这是一篇命题作文,对学生来说,这道作文题,基本都没有审题障碍,都能

28、写得出来。不过,题目容易写,并不意味着容易拿高分。这是一篇不算很难的作文,但想把它写得出彩,却有难度。题目不难理解,就是让我们写有关成长经历的作文,可以发生在自己身上的事情,也可以写自己听到或者看到的事情,也可以写给自己留下深刻印象的事情。总之,这一定要是对自己“成长”有帮助的“经历”。因为这道命题作文的考查角度贴近学生生活,叙述对成长经历的思考和感悟,所以,这就要求学生说真话、抒真情。整篇文章要以记叙文字为主,也可以使用其他的表达方式作为补充,在文章最后可以写一段议论抒情文字,写出所感所悟,升华一下文章的主旨。在注重抒写真情的同时,还要立意高远,不落俗套。因为,这种故事性较强的作文题,会让考

29、生有话说,但是,很多考生选择的故事类型相同,没有创意很难打动阅卷老师。 参考立意:1、童年的一件小事帮助我成长2、这件事情启迪了我的成长3、挫折的经历让我成长了起来素材:1、成长是一种经历。成长经历了辛酸苦辣,走过了阴暗灰霾。才发现,成长是要以痛苦为代价才换来的。就像拔节的竹子,就像蜕变的蚕蛹。那一次成长的经历,至今仍然历历在目2、岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。3、蝉,在树干上鸣叫着,带了夏天的炎热。云,变得稀薄,阳光透过云朵,普照大地。每每炎暑假期的来临,每当回到热气笼罩的老家。幼年时期的欢乐和经

30、历不禁在脑中回忆。4、树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰,我也渴望成为英雄儿郎,建功立业。成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。我从小就盼望快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲壮;我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。5、在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福,磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。6、台湾著名作家刘墉曾说:“成长是一种美丽的疼痛,而少年每天的成长如同春雨,每场雨后,都会变暖一些。”结构:记叙

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