完整版五年级下册语文阅读训练第1讲理解句子的含义.docx

1、完整版五年级下册语文阅读训练第1讲理解句子的含义五年级下册语文课外阅读训练第1讲 理解句子的含义课前热身：1.看图猜成语 2.成语接龙胸有成竹竹报平安第2讲 理解句子的含义导读： 对句子的阅读与理解，贯穿整个小学语文学习的始终，是理解文章的着眼点和落脚点，也是理解段、篇的基础。重点句子是指在文章的思想内容和表达形式等方面起重要作用的关键性语句，比如中心句、细节描写句、过渡句等。知识学习：1、常见题型1、联系上下文，谈谈你对这句话含义的理解。2、这个句子在文中有什么作用？2答题步骤1. 读懂字面义，给句子换一种说法。2. 找出关键词，解释关键词的含义。3. 分析句子的表达（如修辞）或结构（如承上

2、启下）上的作用。4. 结合文章的中心，写出句子要表达的情感或结构上的作用。3答题技法（一）理解句子的含义，可以从以下几方面来思考：1. 体会作者的写作目的及所要表达的思想感情；2. 这句话所要说明或揭示的道理。3. 它与全文中心思想的联系。4. 这句话对表现中心思想的作用等。理解句子结构上的作用，主要包括：总起全文、承上启下、篇末点题。（2）方法与技巧1. 结合时代背景来理解例子：1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。（这句话充分表明了当时中国人民扬眉吐气的心情和国人对詹天佑的希望。）2. 抓关键词来理解例子：老

3、师暗示大家暂时别管卡罗纳，开始上课。（理解这句话的含义，我们要抓住“暗示”、“暂时”两个词，从中我们可以体会到这是老师对卡罗纳此时心情的一种理解和感情上的尊重，这不是不管中的管，体现了老师无言的爱。）3. 联系上下文来理解例子：甲：电话响了。 乙：我在做饭。甲：好吧。（联系上下文，这三句话就是连贯的。甲的意思是要乙去接电话，乙的意思是在做饭不方便接，要甲去接。）4. 思考言外之意例子：她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。（这句话并不是说她们真的得到了幸福和快乐，而是说这种快乐和幸福只有到另一个世界才能实现。）例题解析：1.无言的父爱父亲是个实干家

4、，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。 七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。 “哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？” 父亲看了看一百美元的标价这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。” 我有点失望。父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，

5、我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。” “那你怎么办？” “我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。” “可我不知道怎么做木头房子。” “爸爸会做，我们可以一起干。” 第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。 多年以后，我（）早已不再是玩玩具的年龄了，（）还会不时地把这木头“房子”找出来，（）为了欣赏，（）借此回顾往昔我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。 待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多

6、么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。” 我父亲没有给我写过信，也常常记不起我的生日和结婚纪念日，甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。1、在文中括号里填上合适的关联词。2、“骄傲” 有两种意思：自满，看不起别人； 自豪，自己感到光荣。“多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲”中“骄傲”的意思选第（）种。请你以这个意思写一句话：_。3、文中加点的词语意思“标价”的意思是：_“忙乎”的意思是_4.根

7、据上下文理解句子。 （1） 对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。“我”指的是谁？那具体指的什么玩具？为什么它比任何玩具都要贵重？5.实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。 紧要的近义词是（ ），文中父亲所给的“最珍贵的财富”是什么？ 2.风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。那一年的冬天来得特别早，天气也格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，

8、透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天，张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：张老师。他吃惊地抬起头来，认出

9、是我，便急忙打开了门回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路1、写出下列词语的反义词。喜欢() 前进()寒冷()急忙()2、写出下列词语的近义词。分外()吃惊()明亮()往常()3、选择正确的答案(在序号上打)(1)一个风雪交加的夜晚，我为张老师送柴，说明我尊敬关心老师。(2)一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的

10、教育事业。4、理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。(1)看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我难受是因为()a、张老师冷得厉害。b、张老师工作到深夜，实在太辛苦了。c、张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的(2)学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。文章写这一句是为了说明()A、我毕业离校已有多年。B、张老师教出了许多学生。C、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。D、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。课后拓展训练：理解下列句子的含义1.“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”落花生我从这句句子中体会到：

11、_ 2. 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 地震中的父与子 你从父亲的外貌描写中体会到了什么？_3.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 开国大典 “排山倒海” 文中指:_你从这个句子中体会到:_4.他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。 圆明园的毁灭 你从这个句子中体会到了什么?_

12、5.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 狼牙山五壮士 “石头像雹子一样”，反映出_1、在文中括号里填上合适的关联词。多年以后，我（虽然 ）早已不再是玩玩具的年龄了，（但是 ）还会不时地把这木头“房子”找出来，（不仅）为了欣赏，（ 还）借此回顾往昔我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。2、“骄傲” 有两种意思：自满，看不起别人； 自豪，自己感到光荣。“多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲”中“骄傲”的意思选第（ ） 种。1分请你以这个意思写一段话（全家人都是为我能考上这重点大学而骄傲。）2分（2）文中加点的词语意思“标价”的意思是：( 标明的商品售出价格)1分“忙乎”的意思是（指赶着做活 ）1分四，根据上下文理解句子。对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。“我”指的是谁？那具体指的什么玩具？为什么它比任何玩具都要贵重？“我”指的是作者的父亲。那具体指的是一辆玩具货车。因为它是自己亲手做的，里面包含着自己童年最美好的记忆。2，实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。紧要近义词（重要），文中父亲所给的“最珍贵的财富”是什么？爱和良好的品质。