高考语文综合题专练图文转换及详细答案.docx

1、高考语文综合题专练图文转换及详细答案一、高中图文转换专题训练1下面是将于2019年8月在山西省举办的中国第二届青年运动会会徽“山河”，请说明其构图要素及寓意。 【答案】 汉字“山西”的书法形态，点明举办地山西省。灵动的线条，是跑道与泳道的变形，象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。标志上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的汾河。（或将外围看作是黄河水，中间看作是山脉。）体现出山西“表里山河”的地理特点。 【解析】【分析】题干提示，该会徽是“将于2019年8月在山西省举办的中国第二届青年运动会会徽山河”，以此提示观察会徽。从整体上看，灵动的线条组合成的是书法形态的“山西”的合体，

2、点明举办地是山西省。从线条本身的特征看，每个粗线条上都由几条细线条组成，像跑道或泳道，照应了“青年运动会”的主题，线条的动态感，也象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。其中一道粗线条横向连接三道纵向粗线条的情形，也让人联想到河流，加上上下“山”的书法形态，可推知，标志的上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的河流该是汾河。这体现了山西“表里山河”的地理特点。故答案为：汉字“山西”的书法形态，点明举办地山西省。灵动的线条，是跑道与泳道的变形，象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。标志上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的汾河。（或将外围看作是黄河水，中间看作是山脉。

3、）体现出山西“表里山河”的地理特点。 【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。2阅读漫画，完成后面的问题。 （1）请从比喻、拟人、排比、对偶中任选一种修辞手法，对画面进行生动形象的描写，不超过50个字。 （2）为漫画起一个简明的题目。 【答案】 （1）手臂上写有“呵护”的大手，如天宇一般罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。（2）“爱”与“碍” 【解析】【分析】（1）本题解答时要根据漫画展开合理想象，注意场景和主题的要求，必须按要求选择一种

4、修辞手法，语言尽可能生动形象。（假如选比喻这一修辞）从图中可以看出：一只“呵护”的大手，如同一座巨大的轮盘罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。（2）漫画标题要浓缩画面意思，必须要简洁、确切、醒目，要用简明的语言概括出画面的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力，标题一般为短句。漫画中的大手，名为“呵护”，实际已经妨碍了小树的生长。可拟题为：“爱”与“碍”。故答案为：手臂上写有“呵护”的大手，如天宇一般罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。“爱”与“碍”【点评】此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题，归纳漫画蕴含的道理。漫画是一种具有讽

5、刺性或有幽默性的绘画，多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好漫画文字转换题的关键。此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题。一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；画注是对画情画景的提示与注解。通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。3阅读下面的图表，完成题目。 为宣传“晚睡强迫症”的危害，引起更多人关注，光明中学学生做了一份宣传海报。（1）海报的小贴士有四个标题，请仿照已给

6、标题句式拟写另两个标题。每处不超过10个字。 熬夜有哪些伤害？（一）_熬夜时，人长期处于应激状态，不断分泌肾上素等激素，会造成血管收缩异常。长期缺乏睡眠，人就会感觉紧张、焦虑，容易诱发或加重高血压。_长期热夜是肿瘤高发的一个诱因。因为熬夜会导致内分泌激素水平的紊乱，使得细胞代谢异常，影响人体细胞正常分裂，导致细胞突变，提高患癌风险。熬夜有哪些伤害？（二）熬夜夺走好视力熬夜超负荷用眼，在灯光下苦战一夜，容易使眼肌疲劳。长此以往，会导致视力下降，还可能会出现眼睛疼痛、干涩、发胀等问题。熬夜或致失眠抑郁熬夜不但伤身，还伤神！长期熬夜可能导致睡眠障碍、神经衰弱等问题，还可能增加患抑郁症的风险。（2）这

7、份宣传海报采用了下面的图片，请写一段创意说明，不超过100个字。 【答案】 （1）熬夜诱发心血管病；熬夜提高患癌风险（2）图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比，左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态，显示出熬夜的巨大危害。画面给人很强冲击力，直观而震撼。 【解析】【分析】（1）做题时，首先明确要求，把握答题方向。题干要求“请仿照已给标题句式拟写另两个标题”，需至少注意两个方面。一方面，已给标题是熬夜夺走好视力、熬夜或致失眠抑郁，二者都是以“熬夜”为主语的“主谓宾”句式，且着眼于危害的角度表达，这一特征是仿写要遵循的；另一方面，标题拟写

8、，要弄懂标题的作用，注意与文段的联系。从材料文体上看，是宣传海报，意在宣传“晚睡强迫症”的危害，引起更多人关注。依照所给材料的中心，熬夜“会造成血管收缩异常”，熬夜会“导致细胞突变，提高癌风险”，两个标题可按照上面的句式特征，依次概括为“熬夜诱发心血管病”“熬夜提高患癌风险”。 （2）本题画面中心是两张脸，一张是微笑的侧脸，一张是有很重黑眼圈、脸颊满是痘痘或色斑的侧脸。它们构成鲜明对比， 突出表现截然不同的生命状态。左半边脸是宁静的，右半边脸是烦躁、苍白的，显示出熬夜的巨大危害。直观而震撼，给人很强冲击力。” 故答案为：熬夜诱发心血管病；熬夜提高患癌风险；图案中微笑的侧脸与有很重黑眼圈、脸颊满

9、是痘痘或色斑的侧脸构成鲜明对比，左半边脸的宁静、平和与右半边脸的烦躁、苍白表现出截然不同的生命状态，显示出熬夜的巨大危害。画面给人很强冲击力，直观而震撼。【点评】此题考查压缩语段的能力。压缩语段需要两种能力：筛选和概括。解答此类题目，要对语段的每个信息进行认真的分析，找出信息点之间的内在联系，推断信息最终的指向，筛选出主要信息，并将其按照要求概括表达出来。 此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题，描述图画的内容及蕴意。画中的文字通常都为解题作出提示，在仔细对画进行观察的基础上，正确运用发散思维（分析、联想、想象等）这个解答开放性试题最为重要的思维武器。答题前要仔细观察画面，要看清，看全

10、，不放过任何一个细节，明确画所指内容，包括画中的文字。注意语言表达的生动，表达方式应以描写为主。4认真观察下面一幅漫画，按要求答题。 （1）用生动具体的语言，描述这幅漫画的主要内容。 （2）这幅漫画反映了当前什么样的社会现状？从漫画来看，造成这种现状的原因是什么？ 【答案】 （1）漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。（2）食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞后，有不可推卸的责任。 【解析】【分析】本题考核图文转化的能力。解答此类题目，首先要对漫画中的人、景、物等信息

11、点进行分析，找出其讽刺或颂扬的对象或行为，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。 本题漫画的标题是“滞后”，注意漫画上人物的动作和表情，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。结合人物之间的关系可知，是讽刺监管部门对食品安全问题监管不利，严重滞后，导致食品安全问题严重。 故答案为：漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞后，有不可推卸的责任。【点评】本题考查

12、图文转换能力，漫画常考核标题、概括画面的内容和解释寓意等题目，一般都需从概括画面的含义入手，然后解释寓意，寓意要注意和现实中的事情紧密联系，注意揭示的是一类现象。 漫画类转换的答题要点：漫画的构成元素 图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。漫画题答题要点：a细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏；细致分析）b分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图） c注意提示，抓住关键。（标题，漫画中的文字，标题中的提示）5阅读下面无人机操作流程图，用简洁流畅的语言表达操作流程，不超过120字 【答案】 体感遥控

13、器将数据（指令）发送给无人机内的第一接收模块，（或者用标准遥控器，发送给第二接收模块）然后将数据（指令）发送给飞控模块，在飞控模块控制下，拍摄图像，将拍摄的图像发送给图像传输模块，最后将图像数据传输给终端。 【解析】【分析】本题要审明流程方向，要注意方框和箭头，方框是模块，箭头是流程的方向。体感遥控器将数据（指令）发送给无人机内的第一接收模块，或者用标准遥控器，发送给第二接收模块。第步与第步任何一步发送指令，都可以进行第步。数据（指令）发送给飞控模块，在飞控模块控制下，拍摄图像，将拍摄的图像发送给图像传输模块，最后将图像数据传输给终端。 故答案为：体感遥控器将数据（指令）发送给无人机内的第一接

14、收模块，（或者用标准遥控器，发送给第二接收模块）然后将数据（指令）发送给飞控模块，在飞控模块控制下，拍摄图像，将拍摄的图像发送给图像传输模块，最后将图像数据传输给终端。故答案为：体感遥控器将数据（指令）发送给无人机内的第一接收模块，（或者用标准遥控器，发送给第二接收模块）然后将数据（指令）发送给飞控模块，在飞控模块控制下，拍摄图像，将拍摄的图像发送给图像传输模块，最后将图像数据传输给终端。 【点评】此题考查学生对我国传统文化对联的相关知识的把握以及语言表达简明、得体的能力。对联的四个要素：字数相等，内容相关；词性相当，平仄相谐。四要素所规定的内容统称为对联格律，有时也称对联规则。其中，“字数相

15、等，内容相关”是基本要素，“词性相当”是语法要素，“平仄相谐”是声律要素。根据这些基本要求进行拟写即可。6仔细品读下图，结合其含意，为爷爷奶奶或外公外婆写几句祝福的话，要求语言准确、得体、鲜明、生动，至少运用一种修辞手法，不少于15个字。 【答案】 秋风徐徐，重阳九九，送来粟糕，献上菊酒，祝您快乐、健康、长寿!或九九秋风替我捎去菊酒和祝福，祝您节日快乐，永远健康长寿! 【解析】【分析】由图可知，正值九九重阳节，重阳节正是喝菊花酒，吃粟糕的日子，故可从祝福健康长寿，节日快乐等角度组织答案即可。要注意字数的要求。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。故答案为：秋风

16、徐徐，重阳九九，送来粟糕，献上菊酒，祝您快乐、健康、长寿!或九九秋风替我捎去菊酒和祝福，祝您节日快乐，永远健康长寿! 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。7阅读下图，对照相机原理的解说不正确的是一项是（ ） A.焦距是指从镜头的光学中心到成像面（焦点）的距离。B.焦距越长，则越能将远方的物体放大成像。C.焦距越短，则越能够拍摄更宽广的范围。D.照相机主要利用光的直线传播性质成像，而

17、不是光的折射与反射规律。【答案】 D 【解析】【分析】D项，“而不是光的折射与反射规律”错误，依据箭头指向的流程，说明照相机既利用了光的直线传播性质，又利用了光的折射与反射规律。故选D。 故答案为：D 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。8请根据图画，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 近几年，一些地方雾霾频发，越来

18、越多的家庭_，市场呈现“井喷式”发展。但是，_也随之而来，做家用电器的、健康产品的纷纷开始卖空气净化器，有的企业甚至直接贴牌销售，有的商家浑水模鱼，_。为保护消费者的合法权益，明晰产品标准、规范市场秩序，已成当务之急。【答案】 购买了空气净化器；滥造概念、价格虚高等问题（或“空气净化器市场乱象”）；欺骗消费者（或“危害消费者的权益”） 【解析】【分析】第一空，结合“一些地方雾霾频发，越来越多的家庭”“随之而来，做家用电器的、健康产品的纷纷开始卖空气净化器”等分析，此处主要讲越来越多的家庭购买空气净化器；第二空，结合“但是”及图画内容分析，此处主要讲空气净化器市场也出现了滥造概念、价格虚高等问题

19、。第三空，结合“有的商家浑水模鱼”及空气净化器市场出现的问题等分析，此处可以写欺骗消费者，或者其他意思相近的内容也可。 故答案为：购买了空气净化器；滥造概念、价格虚高等问题（或“空气净化器市场乱象”）；欺骗消费者（或“危害消费者的权益”）【点评】此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题，归纳漫画蕴含的道理。漫画是一种具有讽刺性或有幽默性的绘画，多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好漫画文字转换题的关键。一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。标题即题目，往往告

20、知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；画注是对画情画景的提示与注解。通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。9下面这幅漫画是丰子恺先生在民国时期的作品，请仔细观察，用简洁的语言描述画面内容并概括漫画的寓意。 【答案】 画面内容：画面前方一个衣着寒酸的老人正用肩膀驮着一大盆漂亮的花吃力地走着，画面后方一对衣冠楚楚的夫妻微微仰头欣赏着美丽的花儿。 漫画寓意：讽刺了当时社会的不公平，一些衣冠楚楚的人只关注自己的幸福，忽视了底层民众的劳苦。【解析】【分析】这幅漫画中前面是一个老人用肩膀驮着一大盆漂亮的花，他的衣着寒酸破旧，他的动作状态是很吃力地走着。画面后方那对夫妻的衣着

21、很是得体，可以说是衣冠楚楚，动作状态是微微仰头欣赏着美丽的花儿。还要关注漫画标题在右上角是欣赏。最后用简洁的语言将画面内容表述出来。注意描述的顺序，本题可以按照空间上的顺序，先前再后的顺序描述。回答第二问“概括漫画的寓意”时，可采用“这则漫画讽刺了（揭露）了”的答题格式，应分析画面的侧重点，注意画面细节的提示作用，透过现象看本质。画面后方那对衣冠楚楚的夫妻微微仰头只顾欣赏着美丽的花儿，他们欣赏花的时候必然是很幸福的，但是他们的幸福是建立在别人的痛苦之上，他们没有顾及到那个用肩膀驮着一大盆漂亮的花的老人，老人的状态很是吃力地走着，从寒酸的衣着可以看出老人是社会的底层劳动人民，他们为了生存而从事重

22、体力劳动。在这幅漫画中，那些衣冠楚楚的人只顾自己的幸福，却忽视了社会底层民众的劳苦，我们能感受到当时社会的不公平，作者也正是要通过漫画讽刺了当时社会的不公平现象。故答案为： 画面内容：画面前方一个衣着寒酸的老人正用肩膀驮着一大盆漂亮的花吃力地走着，画面后方一对衣冠楚楚的夫妻微微仰头欣赏着美丽的花儿。漫画寓意：讽刺了当时社会的不公平，一些衣冠楚楚的人只关注自己的幸福，忽视了底层民众的劳苦。【点评】该题考查漫画类图文转化的能力。完成这类题目，首先看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处，抓住矛盾；接着分析细节，揣摩夸张之处的寓意；再注意提示，抓住关键。把握漫画寓意，需要透过现象看本质：观察画面的夸张

23、之处，这多是漫面所要表达的寓意所在。可将漫画所反映的直观内容同生活、社会实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，从而理解漫画的含义。10周末，你的一位同学正在甲秀楼游玩，你想约他在附近的“花揪树下”餐馆吃饭，但他不清楚路线。请你从下图中选择必要的信息加以组合，给他发一条手机短信，告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。要求：语言简洁，方位明确，地标清晰，不超过100字。（5分） 【答案】 从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路，沿西湖路南行至观水路口，左转沿观水路东行，途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路，从中国邮政处向北继续前行即可至“花秋树下”。 【解析】【分析】叙述时一

24、定分清楚方向。由图可知，从甲秀楼出来，可以经斑马线过马路，然后可沿着西湖路往南行走，在第一个路口往左转至观水路，继续往东性，路上要经过红发廊、芝林药房、中国银行到十字路口过马路，看到中国邮政后继续往北走，就可以到达花楸树下”餐馆。 故答案为：从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路，沿西湖路南行至观水路口，左转沿观水路东行，途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路，从中国邮政处向北继续前行即可至“花秋树下”。 【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。11下图是某省普通

25、高校招生网上报名注册流程，请把这个图转写成一段文字介绍，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，标点占格，不超过140个字。 某省普通高校招生网上报名注册流程：_。【答案】 登录网站，进入网报入口，凭考生身份证号注册并设置密码，完成网上注册。然后阅读“报名必读”并同意承诺书，在网上报名页面填写身份证信息，完成并提交后进入网上缴费，缴费成功则报名成功；若规定时间内未完成则放弃报名。如需修改或查询，回到网上报名页面即可。 【解析】【分析】本题为流程图，解题方法为：解读时先确定叙述顺序。方框里的词语不能被遗漏。注意箭头走向，不能违背这一顺序（如本题总体顺序为注册报名缴费修改或查询）。若横线上出现词语，属

26、于概念间（环节间）发生关系的方式，不能遗漏（如本题阅读“报名必读”并同意承诺书）。适当增补字词以便衔接连贯。 故答案为： 登录网站，进入网报入口，凭考生身份证号注册并设置密码，完成网上注册。然后阅读“报名必读”并同意承诺书，在网上报名页面填写身份证信息，完成并提交后进入网上缴费，缴费成功则报名成功；若规定时间内未完成则放弃报名。如需修改或查询，回到网上报名页面即可。【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意抓住图表中关键的内容。做此题，先要弄清图表的直观内容，分出它的细节内容；然后理出陈述的顺序和层次；再结合题目要求组织答案。12下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图，其中画圈的是

27、最先需要培养的素质。请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明，要求内容完整，语言连贯，不超过100字。 【答案】 从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。 【解析】【分析】解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。做题时注意图片中的“全面发展的人”“其中画圈的是最先需要培养的素质”，以及圆中文字等要素。 故答案为：从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。