九年级化学下学期第一次学情调研试题新人教版.docx

1、九年级化学下学期第一次学情调研试题新人教版2019-2020年九年级化学下学期第一次学情调研试题新人教版相对原子质量：C-12，H-1，O-16，Ca-40，Na-23，Cu-64，Cl-35.5，S-32，N-14，Mg-24一、单项选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确答案，共30分）选项归类物质（或元素）A可燃性气体氢气、一氧化碳、氧气B可溶性碱氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡C放热的化学反应中和反应、活泼金属与酸反应D人体中常见微量元素碘、锌、硒、铁等1、下列生活中的现象，属于化学变化的是 （ ） A.食物腐败 B.水结冰 C.夏季柏油路面“变软” D.冬季钢轨之间缝隙加大2、下列物

2、质的俗名错误的是 ( )A. NaOH(烧碱) B. Ca(OH)2(熟石灰) C. CaO(生石灰) D. Na2CO3(小苏打)3、下列做法中不会危及人体健康的是 （ ）A用硫酸铜溶液浸泡海带 B 用工业酒精勾兑饮用酒C用小苏打做糕点疏松剂 D用过量添加剂增白面粉4、下图分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A制备氧气 B收集氧气 C检验氧气 D验证氧气性质5、下列实验方法中，不能达到实验目的是 （ ）A用水鉴别硫酸铜和氢氧化钠 B用燃着的木条检验氮气和二氧化碳 C用过滤的方法法除去河水中的泥沙 D用肥皂水区别水和氯化钙溶液6、下列对实验现象的描述正确的是

3、 （ ） A铁丝在空气中点燃，火星四射 B将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液，产生白色沉淀 C在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红 D硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰7、下列归类错误的是 （ ）8、下列物质的用途和性质对应错误的是 （ ）A 二氧化碳可用于灭火：二氧化碳不支持燃烧B氢氧化铝可用于治疗胃酸过多症：氢氧化铝可与胃酸发生中和反应C氧气可用于炼钢：氧气具有可燃性 D浓硫酸做干燥剂：浓硫酸具有吸水性9、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是 （ ）A图中所示单质的化学式为N2 B生成的单质与化合物的质量比为711 C反应后分子个数变少了 D图中所示有三种氧

4、化物的分子10、下列对应的化学方程式书写正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 点燃 2Fe2O3B用含有还原性铁粉的麦片补铁：2Fe + 6HCl2FeCl3 + 3H2C用氢氧化钠处理含硫酸的废水：NaOH + H2SO4Na2SO4 + H2OD正常的雨水显酸性：CO2 + H2OH2CO311、下列排列顺序正确的是12、右图是A、B、C物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是 （ ） At1时，100g水溶解了40gA就达到了饱和状态 BA的溶解度大于C的溶解度 Ct2时，A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等 DA和B的饱和溶液从t2降到t1时，溶液的溶质质 量分数都变小13、

5、下列除杂设计（括号内为杂质）正确的是 （ ）序号物 质选用试剂操 作ACO2（HCl）NaOH溶液洗气BCaO（CaCO3）H2O加入足量的水，充分溶解，过滤CKNO3溶液（K2CO3）稀盐酸加入适量的盐酸至不再产生气泡为止DNaCl溶液（CaCl2）Na2CO3溶液稀盐酸先加入过量试剂，过滤；再向滤液中加入适量试剂14、下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是 A B C D15、氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120克，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为84克。则原固体混合物中钙元素的质量分数为 （ ） A. 70% B. 20% C.40% D. 50%二、不定项选

6、择题（本题包括5小题，每小题有12个正确答案，漏选得1分，多选，错选不得分，共10分）16、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是 （ ）A氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素，水由氢、氧元素组成，水属于氧化物B碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体，所以MgCO3也可以与盐酸反应放出CO2气体C碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定是碱溶液D酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应17、对于反应：X + 2 NaOH = 2 Y + Cu(OH)2 ，下列分析中正确的是 （ ） AX 只可能是CuCl2 BX 和Y 的相对分子质量之差为1

7、8 CY 中一定含有钠元素 DY 可能是Na2SO418、盐酸和氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）发生反应过程中溶液的pH变化如下右图。下列有关该实验事实的说法错误的是 （ ）A该实验是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中BB点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应CB点和C点时，溶液中氯化钠质量相等D反应后的溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，可证明盐酸已经过量19、下列各组稀溶液中，利用组内物质相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是 （ ） ANa2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 BCuSO4、KOH、NaCl、NaOH CNa2CO3、Na2SO4、BaCl2、HNO3 DNaNO3、MgCl2、HCl、NaO

8、H20、下图为水玻璃(Na2SiO3溶液)广泛应用于耐火材料、洗涤剂生产等领域，是一种重要的工业原料下图是用稻壳灰(SiO2：65%70%、C：30%35%)制取水玻璃的工艺流程：下列说法正确的是 （ ） A原材料稻壳灰价格低廉，且副产品活性炭有较高的经济价值 B操作A与操作B完全相同 C该流程中硅元素的化合价没有发生改变 D反应器中发生的复分解反应为：SiO2+2NaOHNa2SiO4+H2O三、填空题（本题包括5小题，每空1分，共18分）21、（4分）用化学符号填空：（1）2个磷原子 ； （2）硫酸镁中镁元素的化合价是+2价 ；（3）3个氨分子 ； （4）人体缺少 元素，易患甲状腺疾病。2

9、2、（6分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母序号）：A干冰 B盐酸 C熟石灰 D食盐 E小苏打 F二氧化硫 G葡萄糖 H烧碱 （1）能被人体直接吸收的营养物质是 ； （2）可用于人工降雨的物质是 ；（3）常用于铁制品表面除锈的是 ； （4）做调味品 ；（5）能引起酸雨的是 ； （6）常用于治疗胃酸过多的是 。23、（2分）（2分）右图为半透膜淡化海水分离技术示意图。对海水加压，水分子可以通过半透膜形成淡水，而海水中的其它物质不能通过渗透膜。 （1）采用此分离技术所得到的淡水的硬度 （选填“高”或“低”）。（2）对所得淡水进行“矿化”处理来可提高饮用水品质。用CO2酸化的淡水浸泡石灰石使

10、其部分“转化”为可溶的碳酸氢钙，达到“矿化”的目的。“转化”过程的化学反应方程式为 。24、（4分）溶液甲中的溶质为CuSO4及H2SO4，利用以下实验可制取碳酸亚铁并回收铜。（1）操作1中，所用玻璃仪器有 、玻璃棒、烧杯。（2）步骤中有气体生成的化学方程式 。（3）步骤中加入一种试剂可实现其转化，该试剂可以是 （填化学式）。（4）步骤回收铜的实验操作包括：过滤 洗涤 加足量稀硫酸 干燥，正确的操作排序是 （填序号）。25、（2分）新制Cu(OH)2与肼（N2H4）反应可制备纳米级Cu2O，同时放出N2，向红色的Cu2O固体中加入过量稀盐酸，溶液由无色变为蓝绿色，容器底部仍有红色固体。（1）生

11、成Cu2O反应的化学方程式中，Cu2O的化学计量数为2，其化学方程式为 ；（2）溶液由无色变为蓝绿色反应的化学方程式为 。四、实验题（本题包括2小题，每空1分，共16分）26、（9分）请根据下列装置，回答问题：（1）写出标号的仪器名称： 。（2）写出用高锰酸钾制取O2反应的化学方程式 。实验中发现水槽中的水变红的原因是 ，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。（3）实验室制二氧化碳气体时，将气体的发生装置由B改进为F，优点是 。（4）有同学将用B装置产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水化学反应的方程式是 。（5）实验室中常用加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙固体混合物的

12、方法制取氨气(NH3)，写出实验室制取氨气的化学方程式 。（6）小亮同学为了探究氨气的某些性质，做了以下实验：右图中从左到右依次是他做的实验及相应现象：通过实验，小亮同学可得出氨气的性质有 。(写一条)27、（7分）某同学对CuCO3在溶解性表中不存在感到好奇，右图为该同学所做的验证实验及现象： 【查阅资料】CuSO4与Na2CO3反应开始会生成Cu(OH)2，随后Cu(OH)2在碳酸钠溶液中会逐步转变为Cu2(OH)2CO3固体。Cu(OH)2分解温度为80，Cu2(OH)2CO3分解温度为220。（1）实验开始出现蓝色固体，并且出现气泡。 将气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，该气体是

13、。写出甲试管中生成蓝色固体时反应的化学方程式 。（2）一段时间后固体变成蓝绿色。该同学对该蓝绿色固体的成分作以下探究。【猜想与假设】蓝绿色固体为Cu2(OH)2CO3；蓝绿色固体为Cu(OH)2；蓝绿色固体为 。 【实验验证】 过滤乙试管中的混合物得到蓝绿色固体和无色滤液。实验1：加热蓝绿色固体至100，出现黑色固体，则证明蓝绿色固体中含有 。向加热后的固体中加入足量稀盐酸观察到 现象，则固体中含有Cu2(OH)2CO3。【结论】猜想正确。 实验2：取无色滤液，向其中加入足量 ，确定了其中一种溶质，再向溶液中加入 ，确定了另外一种溶质。五、推断题（本题包括2小题，每空1分，共11分）28、(5

14、分)有一包白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钾、氯化钡、硫酸铜和氯化钠中的一种或几种，现进行如下操作：（1）把白色固体放入水中，过滤，得到白色沉淀A和无色溶液； （2）向白色沉淀A中加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解且有无色气体B生成，将气体B通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊； （3）向操作（2）后的无色溶液中先加入稀硝酸，无明显现象，继续加入硝酸银溶液，生成沉淀C； 试根据上述现象回答：（1）写出相关物质的化学式：B ，C （2）这包粉末一定含有 ，一定没有 ，可能含有 。29、（6分）右下图表示某些物质间转化关系。A、B为组成元素相同的无色液体，D是大理石的主要成分，C、F、H为气体，且H有刺激性气味。（1）E的化学式为 。（2）反应的化学方程式为 ，其中二氧化锰的作用是 。（3）由反应可知，在农业生产中施用铵态氮肥时应注意 。（4）自然界中普遍存在着F转化为C的反应，名称为 ；工业生产中用F和H合成尿素，同时还生成一个氧化物，则此反应中F和H的质量比为 。六、综合题（本题包括1小题，第3步计算3分，化学方程式书写2分，其余每空1分，共15分）30、碳酸镁晶须（MgCO3nH2O，n = 15的整数）广泛应用于冶金、耐火材料及化工产品等领域。