13715华师幼儿园组织与管理在线作业100分.docx

1、13715华师幼儿园组织与管理在线作业100分华师幼儿园组织与管理在线作业100分试卷总分：100 测试时间：-第2套一、单选题（共 34 道试题，共 68 分。） 1. 需要层次论是美国心理学家( C )首先提出的一种研究人的需要结构的理论。A. 雪恩B. 布莱克C. 马斯洛D. 德鲁克 满分：2 分2. 法约尔于1916年出版的代表作（ D ）A. 科学管理原理B. 一般管理理论C. 管理学基础D. 工业管理和一般管理 满分：2 分3. 我国实行的教育行政体制是（ C ）A. 中央集权制B. 地方分权制C. 中央与地方合作制D. 中央集权制和地方分权制 满分：2 分4. 下列有关幼儿园的教

2、育目标与管理目标的关系说法正确的是（C ）A. 管理目标是制定教育目标的一个主要依据B. 教育目标是管理目标得以实现的前提C. 教育目标是制定管理目标的一个主要依据D. 教育目标是管理目标得以实现的保证 满分：2 分5. 幼儿园常规管理包括（ D ）。A. 饮食常规 睡眠常规B. 生活常规 学习常规C. 卫生常规 游戏常规D. 生活常规 教育常规 满分：2 分6. 管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析，在最典型的五种领导者的管理类型中，最理想是（ D ）是最有效的方式。A. 虚弱型B. 任务型C. 逍遥型D. 协作型 满分：2 分7. 幼儿园实施保教任务的基本单位是（C）

3、。A. 幼儿B. 小组C. 班级D. 年级组 满分：2 分8. 管理过程学派的主要代表人物是（ A ）A. 戴明B. 法约尔C. 泰罗D. 威廉大内 满分：2 分9. 幼儿园组织设置的隐性目的是（ D）A. 实现幼儿园的工作目标B. 幼儿园可以实现经济效益C. 幼儿园的保教质量的提高D. 为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件 满分：2 分10. (C )年，中共中央关于教育体制改革的决定明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权A. 1982B. 1983C. 1984D. 1986 满分：2 分11.

4、双因素论中的影响人的积极性的因素是指（ A ）A. 保健因素和激励因素B. 情感因素和能力因素C. 保健因素和情感因素D. 能力因素和激励因素 满分：2 分12. 园长的首要任务是对全园进行（ A ）A. 教育思想的领导B. 保证保教中心工作C. 建设好教职工队伍D. 善于当家理财 满分：2 分13. 美国心理学家弗鲁姆提出的理论（ A ）A. 期望理论B. 双因素论C. Y理论D. Z理论 满分：2 分14. 1985年，明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”（ B ）A. 中国儿童发展规划纲要B. 中共中央关于教育体制改革的决定C. 关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知D.

5、中华人民共和国教育法 满分：2 分15. （ B ）是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。A. 文化和专业素养B. 思想素质C. 领导能力D. 管理才能 满分：2 分16. 幼儿园人员管理的核心是（ D ）A. 加强对教职工的纪律管理B. 实行物质奖励政策C. 为教职工创造专业发展的机会D. 调动人的积极性 满分：2 分17. （ B ）是实现目标和计划的关键环节。A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结 满分：2 分18. 强调“自我控制”的管理制度或方法是（B ）A. 过程管理B. 目标管理C. 一般管理D. 系统管理 满分：2 分19. 在教育事业实行中央集权制的突出代表是

6、（ A ）A. 法国B. 德国C. 美国D. 日本 满分：2 分20. 美国心理学家亚当斯于1976年提出的理论是（ D ）A. 需要层次论B. 双因素论C. 期望理论D. 公平理论 满分：2 分21. 我国幼儿园管理的首要原则是（ B ）A. 内外协调，权变性的原则B. 拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标C. 民主管理、调动积极性原则D. 保教为主，整体科学化原则 满分：2 分22. 要提出实现园所目标的途径、方法、措施，规定相应的政策、规章制度、标准等，保证各项工作相互协调、相互配合，也保证各项工作均可按要求到位。这属于幼儿园计划中包括的（C）的内容。A. 做什么B. 为什

7、么做C. 怎样做D. 何时做 满分：2 分23. 在幼儿园的管理活动中以（ A ）为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结 满分：2 分24. 1954年，德鲁克在其（ A ）一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张A. 管理的实践B. 一般管理理论C. 管理学基础D. 工业管理和一般管理 满分：2 分25. 幼儿园安全工作的内容包括（A ）。A. 强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施；维护幼儿安全，加强安全教育B. 强化安全意识，树立安全第一是观念；注意环境安全，

8、减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施C. 注意环境安全，减少安全事故；建立安全制度，完善安全措施；加强安全教育D. 强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；维护幼儿安全，加强安全教育 满分：2 分26. 激励行为的最后落脚点是（B）A. 参与激励B. 自我激励C. 需要D. 动机 满分：2 分27. 幼儿园组织设置的显性目的是（ A ）A. 实现幼儿园的工作目标B. 幼儿园可以实现经济效益C. 幼儿园的保教质量的提高D. 为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件 满分：2 分28. 幼儿园保健指导的对象是（A）。A. 教师和幼儿B. 教师C. 幼儿D. 园长 满

9、分：2 分29. 下列不属于行政法的特点的是（B ）A. 权威性B. 利益性C. 强制性D. 单向性 满分：2 分30. 幼儿园管理过程的起始环节是（ A ）A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结 满分：2 分31. 在管理对象中，最核心的要素是（ C ）A. 时间B. 财务C. 人D. 物 满分：2 分32. 因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”的是（ B ）A. 唐纳利B. 泰罗C. 西蒙D. 梅奥 满分：2 分33. 最早将社会心理研究引入管理领域的理论是（ C ）A. 行政组织理论B. 全面质量管理理论C. 人际关系理论D. Z理论 满分：2 分34. 既是

10、组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（A ）A. 管理目标B. 管理过程C. 检查D. 总结 满分：2 分 二、多选题（共 16 道试题，共 32 分。）1. 幼儿园两大目标（教育目标和管理目标）的关系：(ABCD )A. 幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准（管理目标）；B. 教育目标使园所全部工作的核心，是确定管理目标的依据；C. 管理目标是实现教育目标的保证和前提；D. 教育目标的实现体现全部管理工作的结果，二者统一于教育目标的实现上。 满分：2 分2. 西方管理学论著中提到领导者的两大功能，即（ AB ）A.

11、组织功能B. 激励功能C. 奖励功能D. 协调功能 满分：2 分3. 以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有（ BC ）A. 全面检查B. 定期检查C. 经常性检查D. 自我检查 满分：2 分4. 幼儿园组织机构设置的依据:（ ABD ）A. 组织设计的原则B. 国家和有关部门的政策规定C. 机构与职能高度统一D. 幼儿园自身实际 满分：2 分5. 领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是( ACD )A. 工作行为B. 工作关系C. 被领导者的成熟程度D. 关系行为 满分：2 分6. 幼儿园家长工作的管理与指导包括（BCD）A. 与家长建立家校通B. 把家长工作列入幼儿

12、园各级工作计划C. 把家长工作要求以条文形式固定下来，统一布置和检查D. 重点加强班级教师的家长工作意识和能力 满分：2 分7. 幼儿园管理过程各环节之间的关系：（ ABCD ）A. 计划（目标）统帅整个管理过程，是管理的出发点和归宿；B. 实施是使计划付诸实行和实现的过程；C. 检查是对实施环节的监督和反馈，是对计划落实情况的检验；D. 总结是对计划、实施、检查的总评价，是制定下一管理周期计划的依据。 满分：2 分8. 幼儿园公共关系三要素：(ABC) A. 幼儿B. 公众C. 传播方式D. 传播方法 满分：2 分9. （B）和（D）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性

13、的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的A. 全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见B. 幼儿园管理条例C. 托儿所、幼儿园建筑设计的规范D. 幼儿园工作规程 满分：2 分10. 幼儿园管理实践中的基本矛盾包括（ABCD）。A. 幼教机构与社会之间的矛盾B. 工作与工作的关系的矛盾C. 人与人的关系的矛盾D. 资源的投入与工作效果的关系的矛盾 满分：2 分11. 幼儿园管理目标的几个方面的作用为（ ABCD ）A. 指向作用B. 激励作用C. 协调和凝聚作用D. 评价作用 满分：2 分12. 幼儿园领导方式的四种类型：即( AB

14、CD )A. 专制型领导方式B. 民主参与型领导方式C. 放任型领导方式D. 权变型领导方式 满分：2 分13. 园人员管理的内容及方法有哪些？（ ABCD ）A. 合理选聘和安排使用人B. 满足教职工的正当需要C. 采用多种激励的方式，调动教职工的积极性D. 加强教职工的培训 满分：2 分14. 教育行政的作用分为：（ AB ）A. 权利方面的限制作用B. 非权利方面的促进作用C. 激励作用D. 管理作用 满分：2 分15. 下面属于幼儿园管理的基本原则的有（ABCD）。A. 方向性原则B. 整体性原则C. 社会协调性原则D. 有效性原则 满分：2 分16. 幼儿园组织机构设置的标准：（ ABCD）A. 行政组织体系要涵盖保教、保健、总务B. 照顾党、群、工、团等非行政组织的参与C. 人员任用要精心选拔D. 幼儿园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥