1、版幼儿园保育员五级业务能力考试试题试题附答案2018版幼儿园保育员五级业务能力考试试题试题(附答案) 姓名: 准考证: 单位:题 号一二三四五总分得 分考试须知:1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话2、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名3
2、、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性4、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要5、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加6、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特
3、点7、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。A走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展8、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上9、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生10、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3211、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名12、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟
4、B5分钟 C1分钟 D半分钟13、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟14、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏15、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放16、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法17、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏18、成人应该提醒婴幼儿在(
5、 )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后19、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、2520、保育员平时要做好( )和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见21、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室22、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛23、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨24、敷法是将小毛巾折
6、叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水25、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。2、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中
7、.3、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。6、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。7、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。8、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。9、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。10、常用的消毒方法有( )、(
8、)、( )、( )和( )。11、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。12、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。13、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。14、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。15、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。16、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。17、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。18、幼儿园应( )、( )的安排和组
9、织幼儿的一日生活。19、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。20、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。2、( )门把手、水龙头应每天消毒。3、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。4、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。5、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。6、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。7、( )幼儿园图书应该摆放在书
10、架上,书架的高度不限。8、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。9、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。10、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。11、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。12、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。15、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些
11、事项?2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?3、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?5、幼儿误服有毒物质时的处理方法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、发生骨折时的急救方法?2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、A3、C4、D5、B6、B7、B8、A9、D10、D11、D12、C13、C14、B15、B16、B17、C18、A19、B20、B21、B22、C23、D24、D25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒2、答案:ABC3、2
12、, 14、协调性、灵活性5、答案:低处、湿毛巾6、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康7、1 , 28、答案:警察、打电话9、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒11、答案:肥皂;饭前便后12、答案:知识和经验、发展水平13、答案:内容、时间、目标、设备14、各种甜食15、初中 , 幼儿保育16、保育,教育17、日光、空气和水18、科学、合理19、预防某些传染病20、答案:如实、主观、描述、解释判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4
13、分,共24分)1、答:1保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项:1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。2、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。
14、(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。3、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。4、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)
15、吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。紧急救
16、助方法:.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:首先必须使断肢保持觉对安静,可以防止骨骼更大
17、的移位,用夹板使断肢固定,现有出售现成的木制成铁丝质夹板,在紧包情况下,还可用伞把、小捆树枝来代替夹板,或用细带将断手缠在胸部上,将断脚缠在健康的脚上,夹板下面必须放上棉花、纱布,随便什么内衣或碎布,然后才能将断肢缠上绷带,还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿,用绷带往受伤手上夹板时,要从手指缠起,若是开放性骨折,在往受损肢体上放夹板前,伤口附件的皮肤呀涂碘酒,然后将伤口缠上无菌绷带。2、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
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