别逼孩子分享玩具和零食乐于分享的孩子不是这样培养的.docx

1、别逼孩子分享玩具和零食乐于分享的孩子不是这样培养的别逼孩子分享玩具和零食，乐于分享的孩子不是这样培养的 许多家长觉得，自己的孩子和别人家的孩子抢玩具，太丢面子了，但是如果逼孩子分享，孩子不仅学不会，还可能会产生逆反心理。 实际上这并不是孩子的错，家长们应该要知道，什么时候让孩子学会分享，该怎么教孩子分享都是有讲究的。 为什么要让孩子分享?孩子早晚是要长大、离开娇惯他们的父母，独自一人面对社会，这就要求他们必须懂得与人合作的道理。 而乐于与人分享，不仅仅能帮助孩子赢得友谊，也能避免他们因为自私而被群体排挤，因此早期儿童教育的核心内容之一，就是教会孩子融入群体。 在鼓励孩子学会分享之前，家长们需要

2、思考一个问题：你为什么想要你的孩子去分享? 加拿大渥太华的家庭教育指导师BetsyMann说： 很多家长坚持让孩子学会分享，是因为如果孩子不愿意分享，他们在其他家长面前会很没有面子。 同时Mann也提到，孩子的分享行为不应该是被强迫的，如果为了让孩子分享而对他们发怒，孩子们会觉得分享是与训斥联系在一起的，反而会导致抵触的情绪。 学龄前孩子不愿分享很正常不知道家长们有没有发现，家里有其他小朋友的时候，宝宝就会开始注意一个平时被忽略的玩具。 对于大多数孩子来说，分享是一个非常陌生的概念。如何帮助宝宝理解分享的概念，就成了一个难题。 一旦其他小朋友开始玩这些玩具，宝宝就会和他们起争执，原本欢乐和平的

3、氛围就会被哇哇大哭和委屈的泪水淹没。 宝宝有这种现象也不用太担心，对于大多数学龄前宝宝来说，无法理解分享这个概念是正常的。 因为学龄前宝宝更加愿意理解我的，反之，他们并不愿意理解分享这个词的意思。 Mann说，当孩子的社交能力、情感体验和认知发展增强后，他们自然就学会分享了。 对于许多孩子来说，分享就意味着把东西从其他人那里拿走。孩子没有分享的概念，如果他们想要什么东西，就一定要独占。 分享其实有不同孩子上幼儿园的时候，就可以教他们分享了。 但这时，家长们经常将分享这个词用在没有相似性的不同情境中： 让孩子分享被子：这个不需要轮流使用或者给别人; 分享玩具：需要轮流使用; 分享饼干：需要给别人

4、一半，并且这一半不会再回来。 这是几种完全不同的情况，很容易导致孩子理解混乱。 所以很重要的一点是：家长首先需要意识到这些情况的不同，并且依据这些不同来调整对孩子的要求。 让孩子学会分享的办法其实可以尝试通过以下几种方式，引导孩子学会分享： 1从小培养：当孩子可以用手抓东西的时候，就可以开始教他怎样分享了。 你可以和宝宝来来回回地传递这个东西，同时说该我玩啦，该你玩啦。 学习轮换拥有一个物品，是宝宝学习分享的第一步。 2家长亲身示范：可以在家里和宝宝练习有趣味性的分享。 告诉宝宝如果他抱一下你，你就愿意和他分享沙发; 或者在一起吃东西时，商量和他换着吃。 3观念上的潜移默化：Mann建议让三岁

5、及以上的孩子参与合作性的游戏，但游戏中不要有单独的获胜者。 让孩子逐渐接受合作的状态，也能够提高孩子对于分享的接受度。 4和其他伙伴玩时，带上计时器：有不止一个孩子要玩同一个玩具时： 要求孩子玩耍一段时间以后，听到计时器响起，就该把他的玩具让给小伙伴; 当计时器再次响起时，让孩子们再次交换玩具。 当然，在实施之前，要记得提前告诉对方家长，以确保双方都同意这样的游戏规则。 这样可以让孩子们知道，把玩具给别人并不是永久性的，不意味着自己会永远失去这个玩具。 5多夸夸孩子吧：每个孩子都喜欢受到夸奖。 1.鼓励孩子们维护自己在冲突中的主导权，他们便能少一些与别人敌对的意识。 当其他孩子与你的孩子争抢玩

6、具时，家长该做的是控制其他孩子动手抢夺的冲动，代之以言语来说服我们的孩子。 2.当孩子主动的分享时，家长一定要给出具体的赞美，不要笼统的说真是个好孩子。 建议家长用这样的方式来夸奖孩子： 你把小卡车给小明的时候，看到他的表情了吗?他真的很喜欢这个卡车，你做的真棒。这类夸奖能让孩子注意到，鼓励是来自于他的某一个具体行为，再出现类似情况时，便会倾向于与别的小朋友分享。 别让孩子忍痛割爱家长们可别觉得只要强迫孩子分享，他们以后就会乖乖听话主动分享了，在家长的不断强迫下，孩子们反而不能理解分享的真正意义，还可能会产生一些奇怪的想法： 只要我哭得足够惨，就算别人再怎么想要，玩具也是我的; 谁闹得最厉害，

7、谁得到的就最多; 我讨厌别的小孩，他们总和我抢; 我要变得贪心，才能得到属于我的东西; 总会有人来抢我的玩具，我要时刻准备着。 每个孩子都有保护自我的本能，尽管大部分孩子到3岁左右才能理解你的与我的之分，但他们天生就知道公平和不公平的区别。 总之，要给孩子一定程度上的自由，引导为主，不可强求。 因此，家长们让孩子学习分享的时候也要记住以下两点： 不要让孩子认为，但凡有人想要他们的玩具，他们就非得忍痛割爱，没有别的选择。 不能一味的强求，要让孩子知道父母是很在乎他们的感受和需求的。 听丁妈一句，就算想要孩子学会分享，也不能着急强迫，用正确的方法循序渐进、以身作则，教会孩子自己分辨怎么做才是好的，孩子自然就能理解了。