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1、版高考语文大一轮复习人教版专用教材梳理 必修四 Word版含答案必修四廉颇蔺相如列传一、文言实词1.多义实词(1)负(2)奉(3)幸(4)徒(5)使(6)病答案:(1)使承担/凭借,倚仗/违背/背着/辜负,对不起;(2)呈献、进献/接受,承担/进献/给予/侍奉,侍候;(3)宠幸/幸好,幸亏/希望;(4)白白地/只,不过/党徒;同类或同一派别的人/光着;(5)出使/使臣/派/致使/假如;(6)生病/疾病/担心,忧虑/疲劳。2.通假字(1)可予不()(2)拜送书于庭()(3)召有司案图()(4)秦自缪公以来二十余君()(5)唯大王与群臣孰计议之()答案:(1)“不”通“否”;(2)“庭”通“廷”,

2、朝廷;(3)“案”通“按”,审察、察看;(4)“缪”通“穆”;(5)“孰”通“熟”,仔细。3.古今异义词(1)传以示美人及左右今义:指美貌的女子古义: 今义:方位词左和右古义: (2)璧有瑕,请指示王今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法,指示下级或晚辈的话或文字古义: (3)秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也今义:限制使不越出范围古义: (4)明年复攻赵今义:今年的下一年古义: (5)于是相如前进缶,因跪请秦王今义:向前行动或发展古义: (6)宣言曰:“我见相如,必辱之。”今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告古义: (7)臣所以去亲戚而

3、事君者今义:表示因果关系的连词古义: 今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员古义: (8)指从此以往十五都予赵今义:从这个时候起古义: (9)不如因而厚遇之今义:连词,表结果古义: (10)不忍为之下今义:不忍心古义: 答案:(1)妃嫔;侍从;(2)指给看;(3)遵守约定;(4)(事件发生的)第二年;(5)走上前去进献;(6)扬言;(7)的原因;内亲外戚,包括父母兄弟;(8)从目前的位置或地方,在文中意为“从这里”;(9)介词,趁此;(10)不甘心。4.词类活用(1)舍相如广成传()(2)左右欲刃相如()(3)乃使其从者衣褐()(4)间至赵矣()(5)赵王于是遂遣相如奉璧西入秦(

4、)(6)卒廷见相如()(7)以先国家之急而后私仇也()(8)秦王恐其破璧()(9)宁许以负秦曲()(10)毕礼而归之()(11)严大国之威以修敬也()(12)臣头今与璧俱碎于柱矣()(13)大王必欲急臣()(14)完璧归赵()答案:(1)名词作动词,安置住宿;(2)名词作动词,杀;(3)名词作动词,穿;(4)名词作状语,从小路;(5)名词作状语,向西;(6)名词作状语,在朝堂上;(7)名词的意动用法,以为先/以为后;(8)动词的使动用法,使破碎;(9)动词的使动用法,使承担;(10)动词的使动用法,使结束;(11)形容词作动词,尊重;(12)形容词作动词,撞碎;(13)形容词的使动用法,使急;

5、(14)形容词的使动用法,使完好无缺。二、文言虚词1.以2.因3.于4.之答案:1.介词,凭借;介词,用,拿;来,连词;用以,用来;因为;连词,连接“传”与“示”;介词,把。2.于是,就;通过;趁此;于是,就;沿袭。3.在;被;和;对,向;对于。4.代词,代指齐国;代词,代这件事;助词,取消句子独立性;代词,这;代词,代我。三、文言句式1.求人可使报秦者()2.何以知之()3.君幸于赵王()4.秦城恐不可得,徒见欺()5.今君乃亡赵走燕()6.均之二策,宁许以负秦曲()7.臣诚恐见欺于王而负赵()8.使不辱于诸侯()答案:1.定语后置句;2.宾语前置句;3.状语后置句(被动句);4.被动句;5

6、.省略句;6.省略句;7.被动句;8.状语后置句。四、文言句子翻译1.秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。译文: 2.相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。译文: 3.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。译文: 4.左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缶。译文: 5.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。译文: 答案:1.秦王请求拿城来换和氏璧而赵国不答应,理亏在赵国;赵国给了秦国和氏璧而秦国不给赵国城池,理亏在秦国。比较这两个计策,宁可答应(给秦国和氏璧)使它承担理亏(的责任)。2

7、.蔺相如估计秦王虽说答应斋戒,但必定会负约不把城池给赵国,就派他的随从换上粗布便服,怀里藏着宝玉,抄小路逃走,把和氏璧送回赵国。3.我实在怕受大王的欺骗而对不起赵国,所以派人带着宝玉抄小路回赵国去了。4.(秦王)左右的人要杀蔺相如,蔺相如瞪起两眼大喝一声,他们吓得直倒退。于是秦王很不高兴,为赵王敲了一下盆缶。5.我之所以这样做,是因为以国家之急为先,而以私仇为后。苏武传一、文言实词1.多义实词(1)使(2)语(3)引(4)食(5)发答案:(1)使者/第一个“使”,出使;第二个“使”,使者/第一个“使”,派遣;第二个“使”,使者;(2)告诉/说的话;(3)招供/拔;(4)给他吃的/吃/粮食/食物

8、;(5)打发/发动/揭露,暴露。2.通假字(1)不顾恩义,畔主背亲()(2)与旃毛并咽之()(3)掘野鼠去草实而食之()(4)空自苦亡人之地()(5)信义安所见乎()(6)因泣下霑衿,与武决去()(7)请毕今日之()答案:(1)“畔”同“叛”,背叛;(2)“旃”同“毡”,毛织的毡毯;(3)“去”同“弆”,收藏;(4)“亡”同“无”,没有;(5)“见”同“现”,显现;(6)“霑”同“沾”,沾湿;“衿”同“襟”,衣襟;“决”同“诀”,辞别;(7)“”通“欢”,欢聚。3.古今异义词(1)汉亦留之以相当今义:(数量、价值、条件、情形等)差不多,配得上或能够相抵;副词,表示程度高,但不到“很”的程度古义

9、: (2)皆为陛下所成就今义:事业上的成绩古义: (3)我丈人行也今义:岳父古义: (4)欲因此时降武今义:相当于“所以”古义: (5)且陛下春秋高今义:春秋战国时期或指季节古义: (6)武等实在今义:诚实、老实古义: (7)位列将今义:位置、地位古义: 今义:排列古义: (8)兄弟亲近今义:(双方)亲密;关系密切古义: (9)假吏常惠等募士斥候百余人俱今义:虚假古义: (10)稍迁至栘中厩监今义:稍微古义: (11)既至匈奴,置币遗单于今义:货币古义: 今义:丢失、落下古义: (12)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中今义:聚会、集合古义: (13)虞常果引张胜今义:牵引,引导古义: (14)如惠

10、语以让单于 今义:把方便或好处给别人;躲闪、避开古义: 答案:(1)相抵押;(2)栽培,提拔;(3)对老人和长辈的尊称;(4)趁这(时);(5)年纪;(6)确实存在;(7)官位;一般的,普通的;(8)亲近的侍臣;(9)临时充任;(10)渐渐;(11)财物、礼物;送给;(12)正当、适逢;(13)牵攀,招供;(14)责备。4.词类活用(1)单于壮其节 ()(2)诚甘乐之()(3)欲因此时降武()(4)空以身膏草野()(5)反欲斗两主()(6)单于愈益欲降之 ()(7)何久自苦如此()(8)王必欲降武()(9)天雨雪()(10)羝乳乃得归()(11)杖汉节牧羊()(12)武能网纺缴,檠弓弩()(1

11、3)惠等哭,舆归营()(14)陵与卫律之罪上通于天()答案:(1)形容词的意动用法,以为壮;(2)形容词的意动用法,以为乐;(3)使动用法,使投降;(4)使动用法,使肥沃;(5)使动用法,使争斗;(6)使动用法,使投降;(7)使动用法,使受苦;(8)使动用法,使投降;(9)名词作动词,下;(10)名词作动词,生子;(11)名词作动词,拄着;(12)名词作动词,结网/用檠矫正弓弩;(13)名词作动词,抬,扛;(14)名词作状语,向上。二、文言虚词 1.即2.以答案:1.连词,假使;就在(某时),当(时)。2.介词,因为;介词,在的时候;通“已”,已经。三、文言句式1.非汉所望也()2.送匈奴使留

12、在汉者()3.为降虏于蛮夷()4.何以汝为见()5.何以复加()6.信义安所见乎()7.见犯乃死,重负国 ()8.大臣亡罪夷灭者数十家()9.皆为陛下所成就 ()10.缑王等皆死,虞常生得()答案:1.判断句;2.定语后置句;3.状语后置句。4.宾语前置句;5.宾语前置句;6.宾语前置句;7.被动句;8.被动句;9.被动句;10.被动句。四、文言句子翻译1.即谋单于,何以复加?宜皆降之。译文: 2.单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”译文: 3.单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。译文: 4.武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。译文: 5.单于闻陵与子

13、卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?译文: 6.单于召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。译文: 答案:1.假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢?应当都让他们投降。2.单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说:“于节操有亏,又辜负了使命,即使活着,还有什么脸面回到汉朝去呢!”3.单于钦佩苏武的气节,早晚派人探望、问候苏武,而把张胜逮捕监禁起来。4.苏武的伤口渐渐痊愈,单于派使者通知苏武,会同判定虞常的罪,想趁此时使苏武投降。5.单于听说我与您交情一向很好,所以派我来劝说足下,单于准备以礼相待。您终究不能回归汉朝了,白白地在这荒无人烟的地方受苦,(您

14、对汉朝)的信义表现在哪里呢?6.单于召集苏武的随属官员,(除去)以前已经投降和死去的人,跟随苏武回去的一共有九人。张衡传一、文言实词1.多义实词(1)辟(2)征(3)制(4)机(5)雅 答案:(1)召/躲避/开,打开/开辟,开设/排除,驳斥/开垦;(2)名词,应验/动词,表现/动词,出征/动词,寻求,搜集/动词,征收,征取/征召/征伐;(3)形制,构造/制服,控制/统率,指挥/规模;(4)名词,机件/名词,关键/形容词,灵活,机灵/形容词作名词,作战器械或应变的方法/名词,事务;(5)副词,素常/形容词,正确的/形容词,旧时的/形容词,属旧时敬辞,可译为“美好的”。2.古今异义词(1)常从容淡

15、静今义:不慌不忙,沉着镇定古义: (2)举孝廉不行 今义:不可以古义: (3)覆盖周密无际 今义:周到细致 古义: (4)寻其方面今义:事情或事物的一面 古义: (5)衡下车,治威严 今义:从车上下来古义: 答案:(1)言语举止适度得体;(2)不去(应荐);(3)四周严密;(4)方向;(5)官吏初到任。3.词类活用(1)时天下承平日久 ()(2)安帝雅闻衡善术学 ()(3)妙尽璇机之正()(4)大将军邓骘奇其才()答案:(1)名词作状语,当时;(2)形容词作动词,擅长;(3)形容词作动词,研究透了/形容词作名词,道理;(4)形容词意动用法,以为奇。二、文言虚词1.因2.乃答案:1.因而;就;乘

16、、顺着;通过、经由。2.才;就;竟然;于是。三、文言句式1.自书典所记,未之有也()2.果地震陇西()3.举孝廉不行()答案:1.宾语前置句;2.省略句,省略介词“于”,状语后置句;3.被动句。四、文言句子翻译1.衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。译文: 2.衡乃拟班固两都作二京赋,因以讽谏。译文: 3.安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。译文: 答案:1.张衡年轻时就擅长写文章,曾到“三辅”一带游学,接着进了洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺。2.张衡就仿照班固的两都赋写了一篇二京赋,用来讽喻规劝。3.汉安帝常听说张衡精通天文、历算等术数方面的学问,就派公车特地征召(张衡)为郎中,两次迁升做了太史令。