1、什么是声母之欧阳科创编什么是声母?韵母?什么是整体认读音节?两拼音节?三拼音节?零声母音节?时间:2021.02.05创作:欧阳科在网上找的,现在小学学拼音就开始分声母韵母,我感觉难度还是挺大的,声母韵母这些个词太抽象了,为什么叫声还加个母字,自己想想也不明白啊。汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。韵母是中国汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后
2、再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾,如官guan这个音节中,g是声母,uan是韵母。韵母uan中,a是韵腹,u是韵头,n是韵尾。韵母表(24个):a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e eran en in un nang eng ing ong单韵母6个:a o e i u 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er鼻韵母9个:an en in un n(前鼻音韵母) ang eng ing ong(后鼻音韵母)特殊韵母1个:er声母表(23个):b p m f d t n lg k h j q
3、 xzh ch sh r z c sy w整体认读音节(16个):zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。零声母音节:a ai an ang ao e ei en eng er o on平舌音:zi ci si翘舌音:zhi chi shi ri音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大
4、家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母U 因为他是中介人,所以我们把他叫做介音,把这种音节叫三拼音节。(板书:声母介音韵母三拼音节)三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong三拼音节是指由声
5、母+介母+韵母拼成的音节。如ji hu 中间的i和u是介母,要读得轻,短。(也有人认为,介母是细分出来的。如q-u-an拼成quan,其中uan也说是quan的韵母。)如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母。er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节一、三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如ji hu 中间的i和u是介母,要读得轻,短。
6、 (也有人认为,介母是细分出来的。如q-u-an拼成quan,其中uan也说是quan的韵母。) 如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。 而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母。 er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节。二:小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况: 1.zhi、chi、shi、ri:这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。 2.zi、ci、si
7、:这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”,发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。 3.ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(方案规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“”。 4.yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照方案规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读,是为了不教拼写规则。 5.yu、yue、yun、yuan:这四
8、个音节是按照方案规定的拼写规则,由撮口呼韵母、e、n、an前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则音节拼读儿歌、韵母儿歌、标调歌1、音节拼读儿歌两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰!三拼法:声轻介快韵母响,三音连续不中断。 2、b、p、d、q小小手,最灵活,左手指向上做个b;左手指向下做个p。右手指向上做个d;右手指向下做个q。5、j q x y与 相拼 jqx真有趣,从不和 u 在一起。 小小有礼貌,见了j q x 就摘帽! (配上手的动作,夸奖地树大拇指,脱下帽子) 小见大y,脱帽行个礼,摘掉帽子还念。小小弟弟,他最懂道理,见到哥哥j q x,脱下帽子行个礼。jq
9、xy真淘气,从不和u在一起,见了小更淘气,吹走小的圆泡泡。 j q x 真希奇,见了a o e,小i 来联系。(这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音,如jia 写成ja . 而o e没什么用,只是为了顺口) 小见了j q x,摘下帽子敬个礼,小见了大y姐,擦掉眼泪笑嘻嘻。6、声母 b p m等左上半圆qqq,右上半圆ppp,左下半圆ddd,右下半圆bbb。(让孩子跟着做动作,用身体语言摆出qpdb的样子) 左拳b来右拳d,两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。左下半个ddd,左上半个qqq,右下半个bbb,右上
10、半个ppp。6是b,反6d;9是q ,反9p, 正 6 b,反 6 d,正 9 q,反 9 p 泼水的 p,广播的b。小鼓敲敲ddd,小鱼跳跳ttt, 小小门洞nnn,弟弟赶猪lll. 一扇小门 nnn,两扇小门 mmm;一根小棒lll,一把雨伞fff。小鸡头上蝴蝶飞 ,j j j。七个气球天上飘,qqq。西瓜公主, xxx。9字拐弯,ggg。一挺机关枪,kkk。一把椅子,hhh.两手相对,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,两手一碰b和d”。 两个门洞mmm,伞柄朝上fff;左下半圆ddd,伞柄朝下ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll;鸽子飞翔ggg,一挺机枪kkk,一把椅子hhh;竖弯加
11、点jjj,左上半圆qqq,一个大叉xxx;像个2字zzz,一个半圆ccc,半个8字sss;z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小树发芽rrr;树叉树叉yyy, 波浪波浪www。像个2字zzz, 半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss.广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐(丝)s zh、ch、sh,卷舌头,加椅子一颗小苗r、r、r 树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住!把声母表用新年好的调子唱出来: b p m f d t n l g k h
12、(ya)j q x zh ch sh r z c s (ya )还有大y 和大w。二、韵母儿歌1、单韵母儿歌一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。单韵母,最可爱,声调帽子头上戴。没a依次向后找,i、u并列帽戴后,i上标调点去掉。单个韵母不用说,轻声从来不标调。2、复韵母儿歌复韵母,真有趣,多是单韵母在一起;口型变化要注意,合成一个音要牢记。弟弟矮,ai ai ai,干活用劲,ei ei ei,围上围巾,ui ui ui,冬天穿袄,ao ao ao,莲花长藕,ou ou ou,邮筒邮信,iu iu iu,大椰子,ie ie ie,月牙弯
13、弯,e e e,一只耳朵,er er er。3、鼻韵母儿歌马匹配鞍,an an an,点点头,en en en,树下乘凉,in in in,蚊子叫,un un un,白云朵朵,n n n。鼻韵母,真是巧;口里的气往鼻子跑。要想读准鼻韵母,前后鼻音分清楚;前鼻韵舌前伸,后鼻韵抬舌根。小手肮脏,ang ang ang,打开电灯,eng eng eng。老鹰飞翔,ing ing ing,天上彩虹,ong ong ong。三、标调歌四个声调四顶帽,六个单韵母抢着要,谁的口大给谁标,i、u并列往后跑。好朋友,排排坐,你挨着我来我挨着你。 a 在前边,i在后,挨在一起ai ai ai, 好朋友啊不分离。有
14、a在,把帽戴, a不在,o e戴,要是i u在一起,谁在后面给谁戴。 有a 找 a,没 a找o e ,i u 并排标后边。a o e i u 六兄弟,老大在家找老大。老大不在找老二,老二不在找老三,i u并列标在后。 a o e i u , 有 a 在把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。四、拼音休息操1、点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操。动动手,动动脚,我们来背声母表 b p m f . 扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a o e . 站要直,坐要正,我们来背整体音节认读表zhi chi . 专心听,勤动脑,学好拼音基础牢。 2、小鼓敲ddd;马蹄响dadada;
15、汽车开dididi;敲门声dududu。 小门小门n、n、n,小棍小棍l、l、l。今天学习了n和l,小伙伴们真快乐。 3、你拍一,我拍一,张大小嘴aaa, 你拍二我拍二小嘴隆圆ooo, 你拍三,我拍三,小嘴一咧eee。方面: (一)y和w的使用 为了使音节界限清楚,汉语拼音方案规定零声母开头的音节,要分别使用隔音字母y和w。 1i行韵母要写成yi(衣)、y(呀)、ye(耶)、yo(腰)、you(忧)、yn(烟)、yin(因)、yn(央)、yin(英)、yon(雍)。 2u行韵母要写成wu(乌)、w(蛙)、wo(窝)、wi(歪)、wei(威)、wn(弯)、wen(温)、wn(汪)、wen(翁)。
16、 3行韵母要写成yu(迂)、yue(约)、yun(冤)、yun(晕)。 (二)iou、uei、uen的使用 这三个韵母和声母相拼时,要去掉中间的元音字母,写为iu、ui、un。例如niu(牛)、ui(归)、lun(论)。如果前面是零声母,就要按照y和w的使用规则,分别写为you、wei、wen。可见iou、uei、uen是理论的写法,在实际拼写时并不出现。在分析韵母的结构时,仍旧使用iou、uei、uen,不用省写式。 (三)的使用 韵母能和j、q、x、n、l五个声母相拼。声母j、q、x可以和相拼,但是不和u相拼。为了减少的出现频率,汉语拼音方案规定,当j、q、x和相拼时,上的两点要省去,写成u。“居、屈、虚”要写为ju、qu、xu,不能写为j、q、x。而n、l既可以和u相拼,又可以和相拼,当n、l和相拼时,上的两点不能省去。“女、吕”要写为n、l,不能写为nu、lu。时间:2021.02.05创作:欧阳科
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