九年级上期语文期末专题复习.docx

1、九年级上期语文期末专题复习成都市第57实验学校九上语文期末专题复习人教版语文九年级上册期末复习字词第一单元沁(qn)园 莽(mng)莽 红装素裹(gu) 分(fn)外 妖娆(ro) 稍逊(xn) 风骚(so) 单(chn)于 成吉思汗(hn) 数（sh）风流 一代天娇 (jio) 留滞(zh) 丝缕（l） 蓑(su)衣 喑(yn)哑 田圃(p) 喧(xun)嚷(rng) 襁(qing)褓(bo)润如油膏(gao)凝（nng）望 颤(chn)动 闪烁(shu) 朦(mng)胧(lng) ）蝈(gu)蝈 蛐蛐(q) 树篱(l) 栖(q)息 茸茸(rng)第二单元敬业乐群(qn) 断章(zhng)取

2、义 不二(r)法门 旁骛(w) 承蜩(tio) 佝(gu)偻(lu) 亵(xi)渎 骈(pin)进 强聒(gu)不舍 陨(yn)落 诅（z）咒(zhu) 污蔑(mi) 媚(mi)上欺下 灵柩(ji) 凌(lng)驾 诉讼(sng) 深邃(su) 浩瀚(hn) 睿(ru)智 弥(m)留 曙(sh)光 兼(jin)而有之 恪(k)尽职守 怜悯(mn) 鞠（j）躬(gng) 惦(din)念 舐(sh)犊(d) 庸(yng)碌 颓(tu)废 重蹈覆辙(zh) 灰烬(jn) 刻骨铭(mng)心 涕泗(s)横流 枘(ru)凿 羲(x)皇 扶掖(y) 凭(png)吊 谀(y)词 廓(ku)然无累 气吞斗(d

3、u)牛 相契(q) 日以继(j)夜 忐(tn)忑(t) 繁衍(yn) 一抔(pu)黄土 化为乌(w)有 无与伦(ln)比 怒不可遏()第三单元阴晦(hu) 心绪（x） 寓(y)所 猹(ch) 獾(hun) 五行(xng缺土 弶(jing) 脚踝(hui) 祭祀(s) 鹁(b)鸪 潮汛(xn) 髀(b)骨寒噤(jn) 愕()然 鄙(b)夷 嗤(ch)笑 瑟(s)索 深黛(di) 惘(wng)然 隔膜(m) 恣(z)睢(su) 獾（hun猪 嬉(x)闹 觅(m)食 狗吠(fi) 掺(chn)杂 撅(ju)断 逃窜(cun) 戳(chu)穿 抠(ku)出 肥硕(shu) 茬(ch) 嚼(jio)着

4、栈(zhn)桥 牡(m)蛎(l) 蚝(ho) 拮(ji)据(j) 煞(sh)白 别墅(sh) 撬(qio)开 褴(ln)褛(l) 阔绰(chu) 煞(sh)白 窸(x)窣(s) 蜷(qun)伏 簪(zn)子 撇(pi)嘴 抽泣(q) 发窘(jing) 抽噎(y) 嘟囔(nang) 咳嗽(su) 匣(xi)子噗(p) 恍(hung)惚(h) 棱（lng）角 斩钉截(ji)铁 第四单元根深蒂(d)固 孜孜（z）不倦 汲(j)取 锲(q)而不舍 不言而喻(y) 持之以恒(hng) 丁肇(zho)中 朱熹(x) 格物致(zh)知 袖(xi)手旁观 彷(png)徨(hung) 怡(y)情 傅(f)彩 藻

5、(zo)饰 矫(jio) 学究 鄙(b) 诘(ji)难 味同嚼(jio)蜡 滞(zh)碍 睾(go)肾 吹毛求疵(c) 要诀(ju) 狡黠(xi) 伦(ln)理 狂妄(wng)自大 咬文嚼(jio)字 豁(hu)然贯通 开卷(jun)有益 玄(xun)虚 诓(kung)骗 拜佛(f) 省(xng)悟 脊(j)梁 慨(ki)叹 诬蔑(mi) 濒(bn)临 祈(q)祷(do) 渺(mio)茫第五单元趱(zn)行 嗔(chn) 尴(gn)尬(g) 这厮(s) 朴(p)刀 恁(nn)地 省(xng)得 兀(w)自 怄(u)气 喏(nu)喏连声 濠(ho)州 面面厮觑(q) 聒(gu)噪(zo) 逞(c

6、hng)辩 庖(po)官 鸡肋（li） 惇(dn) 恃(sh)才放旷 汤匙(ch) 食讫(q) 佯(yng)惊 大簏(l) 谮(zn)害 麾(hu)下 绰(cho)刀 沉吟(yn) 禀(bng)请 高阜(f) 惑(hu)乱 拈(nin)弓搭箭 作揖(y) 带挈(qi) 相(xing)公 醺醺(xn) 行(hng)事 长(zhng)亲 腆(tin)着 啐(cu) 抛(po) 嗑(h) 亚(y)元 解(ji)元 绾(wn)桑梓(z) 轩（xun）敞 锭(dng)子 拙(zhu)病 商酌(zhu) 应瑒(yng) 颦(pn)儿 腻(n)烦 揣(chui)摩 胡诌(zhu) 怔怔(zhng)画 缯(z

7、ng) 鳏鳏(gun) 三昧(mi)第六单元阳夏（ji） 佣（yng）耕 缀（chu）耕 怅（chng）恨 苟（gu）富贵 嗟（ji）乎 鸿鹄（h） 闾（l）左適（zh）戍 度（du）失期 将（jing）兵 卜（b）者布帛（b） 罾（zng） 陈胜王（wng） 间（jin）令 烹（png）食 篝（gu）火 忿恚（hu） 笞（ch） 蕲（q） 徇（xn） 柘（zh） 谯（qio）门 被（p）坚 社稷（j）唐雎（j） 怫（f）然 免冠（gun） 徒跣（xin） 以头抢（qing）地 韩傀（ku） 要（yo）离 休祲（jn）缟（go）素 庸（yng）夫 色挠（no）躬（gng）耕 陇（lng）亩 诣

8、（y） 屏（bng）人 倾颓（tu） 度（du）德 猖獗（ju） 挟（xi）天子 沔（min） 吴会（kui） 殆（di） 存恤（x）胄（zhu） 箪（dn）食 崩殂（c） 陛（b）下 陟（zh）罚 臧（zng）否（b）费祎（y） 遗（wi）陛下 裨（b）补 阙（qu）漏 性行（xng） 行（hng）阵 桓（hun）公 闻（wn）达 猥（wi）自 夙（s）夜 驽（n）马 攘（rng）除 归咎 （ji） 咨诹（zu） 涕（t）零 诸戎（rng） 脉脉（m） 白蘋（pn）洲 千嶂（zhng） 燕（yn）然 不寐（mi） 擎（qng）苍 貂裘（qi） 鬓（bn）霜 舴（z）艋 （mng）麾下炙（zh

9、） 霹（p）雳（l）人教版语文九(上)期末复习词句专题巩固练习之二 35、会挽雕弓如满月， ， 。 36、 ，日晚倦梳头。 37、物是人非事事休， 。 38、只恐双溪舴艋舟， 。39、醉里挑灯看剑， 。八百里分麾下炙， 。沙场秋点兵。 马作的卢飞快， 。了却君王天下事， 。 ！40、夜来南风起， 。 41、足蒸暑土气， 。42、更深月色半人家， 。今夜偏知春气暖， 。43、晨起动征铎， 。 ，人迹板桥霜。槲叶落山路， 。因思杜陵梦， 。 44、驿外断桥边, 。已是黄昏独自愁, 。45、无意苦争春,一任群芳妒。 , 。46、薄雾浓云愁永昼， 。佳节又重阳， ，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 。 ，

10、帘卷西风， ！47、 ，梨花落后清明。池上碧苔三四点， 。 48、巧笑东邻女伴， 。疑怪昨宵春梦好， 。49、 ，悠悠。不尽长江滚滚流。 50、 ，坐断东南战未休。 ？曹刘。 。51、只见草萧疏， 。 52、 ，列国周齐秦汉楚。53、赢， ；输， ！ 54、喇叭，唢呐， 。 55、官船往来乱如麻， 。 三、攒言。【诗中雨（第一单元）】1、夜来风雨声，花落知多少。孟浩然 2、好雨知时节，当春乃发生。杜甫3、松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。苏轼 4、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐5、七八个星天外，两三点雨山前。辛弃疾 【诗中爱情（第二单元）】1、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

11、李煜 2、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。白居易 3、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹 4、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 。李商隐 5、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。柳永 6、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 。秦观 【青春名言（第三单元）】1、青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。萧伯纳2、做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。歌德3、百日莫空过，青春不再来。拜伦4、，沙粒要变成真珠，石头要化做黄金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份！郭小川 5、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金

12、【读书（书籍）名言（第四单元）】1、书犹药也，善读之可以医愚。刘向2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 3、读书有三到，谓心到，眼到，口到。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？朱熹4、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔 5、书是全世界的营养品。莎士比亚6、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。德伯里 7、书籍是人类进步的阶梯。高尔基 【金钱名言（第五单元）】1、如果你把金钱当成上帝，它便会像魔鬼一样折磨你。菲尔丁 2、如果您失去了金钱，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多； 如果您失去了勇气， 失去一切

13、。哥德 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 九年级背诵练习一 名句默写（20分）（）已是黄昏独自愁，_ 。无意苦争春，_ （）喇叭，唢呐,曲儿小，腔儿大。 ， 。（）槲叶落山路， 。因思杜陵梦, 。（）今夜偏知春气暖， 。（）四面边声连角起，千嶂里， 。（）池上碧苔三四点， ， 。（）妇姑荷箪食， ，背灼炎天光 ，岁晏有余粮。（） ？只见草萧疏，水萦纡。 。列国周齐秦汉楚，赢，都变成了土；输，都变成了土。（） ，坐断东南战未休。 ？曹刘。 。（10） ， 。敲门试问野人家。二填空（14分）（1）须晴日，看 ， 。（沁园春雪）（2）然而我又不愿意他们因为要一气， ，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木

14、而生活， 。（3） ，无所用心，难矣哉。（4） ，好之者不如乐之者。（5）当田圊冷冻了一冬禁锢着种子,牧场枯黄失去牛羊的踪迹； ， 。雨说，我来了，我来探访四月的大地。（6） ：当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音在新割的草地周围的树篱上飘荡.（7）惜秦皇汉武, ；唐宗宋祖， 。（8）群居终日， ， ，难矣哉！（9）我想， ， 。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。三文学常识及填空（10分8分）（1）、 （朝代）婉约派女词人 （人名）在武陵春中独辟蹊径，抒发内心沉重的哀愁的句子是： ， 。（2）陈涉世家选自 ，是我国第一部_ 体通史，作者_ ，西汉史学

15、家。鲁迅称之为“ ， 。”文中体现陈涉年少时就胸怀大志的句子是：“ 。”（3）、辛弃疾在破阵子中抒发理想的句子：“了却君王天下事， 。”与苏轼在江城子密州出猎的结句“ ，西北望，射天狼”，都表达了作者的爱国热情和雄心壮志。这两首词按流派分，都属 派。（4）敬业与乐业节选自_ ，作者为_，是中国近代维新派的代表人物。（5）（1）望江南作者是_（朝代）_（姓名），_词派的重要作家之一。词中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的名句是： ， 。（6）江城子密州出猎作者是_朝_（姓名）字_，号_，与_ 、 _并称“三苏”。“江城子”是_，_是词的题目。词中借用典故，表达希望朝廷能够重用他

16、，给他机会去建功立业的两句是： ， ？四理解记忆（22分）（1）范仲淹的词渔家傲秋思中表现边关将士思乡之切，但又归期无望，只好喝酒解乡愁的句子是： ， 。 (2)破阵子中表明作者愿望的诗句是 ， ；从视觉和听觉两方面，概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是 （3）醉花阴中以花喻人的千古名句是 ， ， 。 （4）在卜算子 咏梅中表现梅花不与众花争春，自有其高尚品质的诗句是 （5）读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，填在横线上。 陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏拭矫健弯弓，梦想射下天上的星座。 (6)初

17、三毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗(含词曲)句，作为临别赠言献给他们 临别赠言： 第句 _。(离情别意) 第句 _。(思想抱负)(7)当我们想念远方的亲人，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表达情怀。请举出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处。 （8）六月是我国生产小麦地区收割小麦的季节，这不由得使我们想起白居易在观刈麦中描写割麦者辛苦劳作的诗句： ， 。（9）生命是什么？生命就是范仲淹 ， 的远大抱负；生命就是文天祥 ， 的浩然正气；生命就是龚自珍 ， 的献身精神。（10）古代诗文

18、中，有许多描写祖国壮丽山河的佳句。请写出连续两句来，并注明作者和出处： （11）观刈麦中表现农民矛盾的心理的诗句是 ， 。 五古文默写（26分）(1)诸葛亮在出师表中提出的三条建议是 写出师表的主要用意是希望后主 （用课文中的原句回答）（2）诸葛亮的出师表中表现诸葛阳隐居耕种而过宁静淡泊的生活的句子是： （3）最近上级领导任命小王为即将倒闭的工厂厂长，小王调侃地说：“我真是 （用出师表中语句）（4）陆游有感于出师表作者的耿耿忠心，写的诗句是： （5）李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 史记陈涉世家与之意思相近的句子是： ！ 这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。（6）叙述诸葛亮追

19、随先帝原因是：先帝不以臣卑鄙， ， ， ，由是感激，遂许先帝以驱驰。 指出出师战略目标的句子是：当奖率三军， ， ， ， ， 。 （7）汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。 ， ， ，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？（8）布衣之怒， ， 此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也， ；聂政之刺韩傀也， ；要离之刺庆忌也， 。（9）且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者, , 六、附加题（20分）1.写出含有“风、花、雪、月”各一句的诗句.（4分）2. 写出含有“山、水、江、河”各一句的诗句（4分）3.写出含有“春、夏、秋、冬”各一句的诗句（4分）4.写出含有“雨、霜、湖、海”各一句的诗句（4分）5.

20、默写一句咏酒的古诗,并注明出处或作者（2分）6.默写一首描写田园风光的古诗,并注明作者.（2分）九年级上语文诗文默写试卷(100分)卷面分：3分 除特别说明，每空一分1毛泽东沁园春 雪中表达诗人雄心壮志的句子是： ， ， 。2白居易观刈麦：田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 ， 。相随饷田去，丁壮在南冈。 ， 。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。 ， 。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。 ， 。 ， 。3.刘方平月夜：更深月色半人家， 。 ， 。4.温庭筠商山早行：晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。 ， 。因思杜陵梦， 。5. 陆

21、游卜算子咏梅： 驿外断桥边， 。已是黄昏独自愁， 。无意苦争春， 。 ， 。6. 晏殊破阵子： 燕子来时新社，梨花落后清明。 ， 。日长飞絮轻。 ，采桑径里逢迎。 ， 。 。7.李清照醉花阴：薄雾浓云愁永昼， 。 佳节又重阳， ， 。东篱把酒黄昏后， 。 ， ， 。8.辛弃疾南乡子 登京京口北固亭有怀：何处望神州?满眼风光北固楼。 ? ， 。 ，坐断东南战未休。 ？ ， 。9.张养浩山坡羊骊山怀古：骊山四顾，阿房一炬， ？ 只见 ， 。 ，列国周齐秦汉楚。 ， ； ， 。（6分）10. 王磐朝天子咏喇叭：喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船往来乱如麻， 。军听了军愁，民听了民怕， ？眼见的 ， ，

22、 ！11. 温庭筠望江南：梳洗罢，独倚望江楼。 。 。 。12.渔家傲塞下秋来风景异中，表现边地荒凉的句子是 ， 。抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的诗句是 ， 。13苏轼的江城子密州出猎：抒写人到中年的主人公，壮心不已的诗句是： ， ， ！抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是： ， ？ 抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。 14李清照武陵春中以泪代语述说不幸的是 ， 。 出奇创意表现愁绪的句子是 ， 。15. 辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之：具体描述军营生活的是 ， ， 。描写战斗场面的是 ， 。抒发词人一生的事业与抱负，

23、并发尽无尽感叹的句子是： ， 。 ！16司马迁史记陈涉世家： 李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 本文与之意思相近的句子是： ！ 这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。17.诸葛亮的出师表:叙述诸葛亮追随先帝原因是：先帝不以臣卑鄙， ， ， ，由是感激，遂许先帝以驱驰。 表明作者志趣的句子是： ， ；写出先汉兴隆和后汉倾颓原因的句子是： ， ； ， ；（2分） 指出出师战略目标的句子是：当奖率三军， ， ， ， ， ； 上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“ ， ”。(用出师表中的名句填写) 语言综合运用一根据情境补全对话。1、将下面一段话补写完整。 在学习中

24、，我们经常用到滴水穿石这一成语，细想起来，滴水之所以能够穿石，原因起码有二：一是在于 ；二是在于它们持之以恒，在漫长的岁月中，它们从未间断过这种努力。由此，我们可以想到古今中外有成就的学者，在他们身上不都体现了专恒二字吗?2、按照作者论说的纹理，合理推断并概括出段落的最后一句话。 与政治批判(即对人的批判)不同，科学批判不过是科学讨论的另一种说法而已，包含着怀疑、猜想、辨析、反驳等多方面的含义。科学批判的对象是理论观点和学术思想，目的在于辨别和弄清是非曲直和真假正误。科学批判即使抛弃了原来的错误观点和模糊思想，也不否定其在科学发展和理论进步史上的地位和作用；正好反映了人类认识过程的曲折和反复。

25、因而。3、揣摩文意，注意句式，把下面这段话补写完整。 古人对牡丹和荔枝有过这样的评论：花之艳为牡丹，然而不实；果之绝为荔枝，然花不艳。话中贬大于褒，我很为它们鸣不平。如果我们用宽厚的态度去看待事物，应把古人的评论改为 。 4、下面这段话没有说完，请根据前面的内容，在横线上补充完整。 木桶理论，短板效应的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长，并不能多盛水； , 。5、结合语境，填写恰当的句子。 蜂采的是花，酿造的是蜜；蚕吃的是桑，吐出的是丝；牛吃的是草，挤出的是奶：作为万物之灵的人，学习了科学知识，。(不超过25字)7、在横线上填写恰当的语句，构成前后连贯合理的排比句。 饥饿的年代里

26、，理想是温饱；温饱的年代里， ；动乱的年代里， ；安定的年代里, 。 8、在下文横线上分别续写句子。前两个续句不但要与文中划曲线句子的文意相同，而且句式也要相同，最后一个句子要能够简练概括文意。 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，善纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢?假若 反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得战胜于朝廷的结果呢?如果 综上所述不难看出: 9、运用联想、想象，丰富下面的语句。其中要有一个比喻或拟人句；只要保留原词语的电(闪)、雷、雨(水)即可。 原句：闷热的夜，令人窒息。忽然，电闪，雷鸣，雨水如注。 扩展句：闷热的夜，令人室息。忽然， 。10

27、、在横线上填写整句(宽式对偶)，使前面语句意思连贯、合理。 菲尔丁说：不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。这话没错。但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是: 。 11、扩展下面语句，使之具体、生动，字数在70个左右。 琴声吸引了许多路人驻足倾听。 扩句： 。 14、在不改变原意的前提下，按要求扩写下面两个分句。 原句：没有伟大的人物出现的民族是可怜的；有了伟大的人物而不知珍惜的国家是没有希望的。 扩句：一个民族， ，否则 ；一个国家， ，否则 。二压缩语段。 1、用一句概述下面两段文字的主要内容(不超过60字) 杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民的命运，拥抱现实，感悟人生，又是那样如诗如画，达到很高的境界，所以才在读者中具有巨大的感染力，而且经久不衰，这难道不是事实吗? 杨朔把养蜂的蜂房说成是养蜂大厦，把50年代末60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期的情形，说成是社会主义祖国最新最美的画卷。无怪有人说，对当时严重的左的错误，一些握笔者也应负有一定的责任。 主要内容 。 2、根据下列内容传出的消息